钻爬游戏对孩子的发展有什么作用或价值?
(A)增强儿童系统的钻孔和爬行活动。
孩子的体温调节功能还不发达,对热、冷、闷等气候的变化感受较慢,要适当调节得慢一些。运动后应使皮肤和呼吸道逐渐受到冷热刺激,充分增强大脑皮层、血管、肌肉和内脏器官之间的反射,提高机体对外界环境的耐受力和抵抗力。
(二)激发儿童认知兴趣的操练活动。
儿童的认知来源于生活,来源于游戏,在儿童喜爱的运动钻爬活动中有意识地渗透认知信息,让儿童在快乐的游戏中感知学习和辨别。
(三)钻爬活动,培养孩子的道德习惯。
孩子不仅要承受运动的身体负荷,还要承受运动的心理负荷。承受一定的体育运动心理负荷,是提高儿童心理素质、发展个性的好方法,需要有坚强的意志和抗挫折的能力。这正是我们培养孩子素质所需要的。
在钻爬运动中,孩子手脚着地往前走,一种快乐乐观的生活态度油然而生。
(四)在操练和攀登活动中培养良好的情绪
根据观察和研究,情绪对儿童的心理活动和行为有明显的刺激作用。钻爬的发展,不仅给了孩子丰富的感官刺激,也加速了大脑浆鞘调节情绪的过程。所以,钻爬活动带来的情感体验,可以让孩子感到快乐、活泼、开朗、向上。
(E)努力探索钻探和攀登活动中的美学因素。
在钻爬活动中结合音乐、语言等活动,可以提高孩子参与钻爬活动的兴趣,让孩子在钻爬活动中感受快乐,舒展身体。