婴儿的性活动及其应对方式(8)

接通

第二个要理解的概念是“自娱自乐”。儿童在口欲期、肛欲期、俄狄浦斯期的性活动主要是以“自娱自乐”为主,没有生殖目的。孩子的“自娱自乐”,就是孩子用自己的身体来满足自己。比如吸手指,捏腿,摸阴茎等。有些孩子会在自己身上寻找和探索自己的性敏感区,找到后会想一次又一次地体验那种感觉。有些孩子偶然发现或触发了自己的性敏感区,发现后会想反复体验。他们对自己发现的这些新土地极为新奇和满意。

如前所述,在这个阶段,孩子会突然对人体结构产生极大的兴趣。如果孩子以前没见过异性的身体,这个阶段会突然有兴趣看异性的身体!其实在三岁之前,孩子总会对自己的身体有一些探索。比如咬手指脚趾的行为,比如摸身体。但是孩子对人体的兴趣会在三岁以后爆发。

那么我们该怎么办呢?别急,现在看看怎么处理。

儿童对自己和他人的身体探索是儿童自我认知发展的行为。需要被认可以获得理解和支持。

1,孩子对自己身体的探索。

在这个阶段,孩子会探索自己的身体,包括生殖器。这是孩子认识自己的重要方式和过程。一个人的自我认知发展是从探索自己的身体开始的。在探索的过程中,男生很容易看清自己的生殖器,但女生就没那么容易了。所以女孩们想出了各种方法来了解她们的生殖器。父母处理孩子探索行为的原则是满足孩子的好奇心,教会孩子保护自己的生殖器。有的孩子会对生殖器的味道感兴趣,记得不要告诉他们,好脏!臭死了!与其他身体器官相比,生殖器的气味肯定是特别的。如果此时家长用一些负面的词语来形容,孩子很容易对自己的生殖器建立负面印象,认为自己的生殖器官又脏又臭。所以,家长要对孩子的行为保持冷静。心平气和地告诉孩子,这个地方有这种味道。有些女生在探索生殖器的时候会把一些物体塞进下体。当发现孩子有这样的行为时,要严肃地告诉孩子:屁股里不能放东西,会伤身体的。女生更要知道这个问题的严重性,避免这样的事情再次发生。但是不要在这个过程中责备和训斥孩子。相反,我想要它。利用这个机会满足孩子对生殖器的好奇心,回答他的相关问题。教孩子保护自己的生殖器。在回答孩子的问题时,我们应该遵循孩子问什么,母亲就回答什么的原则。有时孩子们会在洗澡或玩耍时探索自己的身体。这时候妈妈们不需要强行制止或打断,心平气和的对待就好。也可以睁一只眼闭一只眼,做好接下来要做的事情。比如孩子在洗澡的时候,感受到淋浴喷头喷出的水对生殖器的冲击给生殖器带来的异样感觉。此时家长可以保持安静,继续按照通常的洗澡程序完成洗澡行为。

2.儿童对他人身体的探索。

二至三岁儿童的心理发展已进入自我认知的重要阶段。在认识自己的开始,孩子首先要知道自己是属于男人还是女人。在和父母生活的这段时间里,孩子在身体的某些部位看到了父亲和母亲的不同,也发现了自己和父母的不同。孩子想知道自己是属于父亲代表的男性还是母亲代表的女性,所以会把自己的身体和父母的身体做比较。

当孩子发现父母和自己最大的区别就是生殖器的位置。他们会对父母的生殖器产生极大的好奇心。他们会用不同的方式表达自己的好奇心:在父母上厕所换衣服的时候闯进来,偷看或者明确提出要看父母洗澡,或者提出要帮父亲(母亲)擦屁股,突然掐父亲的生殖器,偷看或者突然掐母亲的乳房等等。这些行为都是孩子给父母的明确信号:我想了解你的身体。当父母收到孩子想了解自己身体的信号时,就是这样。没有,所以打骂羞辱孩子。爸爸妈妈要正常陪孩子洗澡或者满足孩子看父母洗澡或者上厕所的欲望。心平气和地回答孩子关于身体的问题。这是孩子了解成人身体最自然的方式。如果孩子也对家里老人的身体感兴趣。家长要劝老人配合。满足了孩子的心理需求后。这位母亲正在告诉她的孩子建立过多尊重他人的个人癖好的问题。这是原则问题。孩子越早了解裸体,越早满足好奇心,越早对裸体脱敏。因为在孩子眼里,裸体就是裸体,他们只是好奇它们的形状和区别,并没有我们大人说的情色含义。

英国性心理学大师哈夫洛克·埃利斯认为,孩子越早了解裸体越好。这是因为如果一个孩子从小没有天生的悟性,他就会认身体。当孩子突然看到时,会引起孩子异常的心理反应。如果一个孩子在儿童期发育。从来没见过异性的裸体形态,会引起一种病态的好奇心。有时候突然看到异性成年人的裸体形态,可能是精神上的痛苦打击。如果孩子对成人裸体的好奇心永远得不到满足,那就给成年后的性心理异常和性犯罪留下了空间。性心理学研究结果表明,如果儿童在童年时期对身体的认识欲望受到严重压抑,成年后很容易形成暴露和窥淫癖。

3.关于儿童的性游戏

我们从动物的习性得出结论,游戏对孩子的成长非常重要。我们经常可以从动物世界里看到,各种动物在童年时的嬉闹撕扯游戏,对它们未来的生存非常重要。儿童游戏呢?我们的父母早就知道,孩子的游戏也可以帮助他们学习,知道很多知识。所以,其实性爱游戏也是一样的。我相信我们很多人小时候都玩过过家家。其实过家家也是一种性游戏。孩子们可以通过游戏获得社交、身体和智力的发展。

美国学者约翰·莫尼认为:“孩子们在一起玩耍时,总会玩一些与性有关的游戏。”。有一些高级动物的行为非常相似。猕猴和其他高级动物在婴儿期没有游戏,包括性游戏。青春期和成年期会有大量的性交,有时甚至性交和交配都不能完全成功。"

弗洛伊德认为:“儿童的游戏是由他们特殊的愿望决定的——儿童其实只有一个愿望,那就是赶快长大成人。在游戏中,他们总是以成年人的身份出现。模仿他完全了解的成人生活。这个时候,他当然不需要隐藏自己的意愿。”

家长在孩子的性游戏中要告诉孩子性游戏的界限:第一,不能在公共场合玩这种性游戏。二是尊重自己和他人的隐私。第三是不能造成实质性伤害。当孩子出现这种行为时,家长要引导,用正确积极的态度去面对。