幼儿园安全教育中防震减灾教案
幼儿园安全教育防震减灾教案1活动目的:
1.通过学习谚语，流利地说话，让孩子知道地震前大自然的异常表现。
2.孩子们在教师组织的指导下，练习突发地震中有序逃生和自救的技能以及避免受伤的能力。
活动准备:
1.防震图片和VCD。
2.防震科普片和防震科普海报。推荐更多相关的课程计划:
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活动过程
1.通过谚语的学习和流利的口语，让孩子初步了解地震前大自然的异常表现，培养孩子的观察力和自我保护意识。
动物异常情况的谚语
动物在地震前是有征兆的，所以群防群治非常重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃狗咬人。
鸭子不下水在岸上闹，鸡却飞上树大声叫。
蛇从冰天雪地的洞里钻出来，老鼠叼着老鼠就跑。
兔子又跳又撞，鱼跳进了水里。
2.看VCD，科普片，海报。教师讲解地震时应注意的问题:
1)食物和必备物品要准备好，以备不时之需。
2)个人防护
室内-藏在坚固的家具下
教室——蹲在课桌下，头在老师的指挥下。地震一停就有序撤离，不要拥挤。
室外-远离狭窄的街道、高楼等。
3.根据游戏情况进行简单的防震演练。
总结
通过谚语、图片、游戏等方式，让孩子基本掌握地震紧急情况下的逃生自救技能，让孩子掌握来不及逃生时如何避免地震伤害的技能，从而达到教学目的，取得良好效果。
扩展
告诉家人你今天学到了什么，或者测试一下他们的防震知识。
幼儿园安全教育防震减灾教案2活动目标:
1，通过练习，训练幼儿在地震的情况下，根据幼儿园的环境，有序地通过安全疏散通道。
2.教育孩子在遇到地震时，要听从老师的指挥，做出基本的自救行为。
3.培养孩子防震减灾的安全意识和自我保护能力。
活动准备:
1，老师和小朋友* * *在报刊杂志上收集关于汶川地震的信息或图片。
2、了解地震中自救的基本知识。
活动流程:
首先，听音乐
1请大家闭上眼睛听音乐，让同学们感受一下地震时天崩地裂的感觉。老师观察孩子的表情。
2.听完音乐后，问:音乐表现了什么？孩子听完音乐有什么感受？(害怕、担心)引导孩子说出自己的知识和感受。遇到地震知道不要惊慌，听从老师的指挥，有序撤离，避免伤害。
当地震来临时，我们该怎么办？
第二，孩子们独立进行疏散演练。根据讨论的结果，孩子们按照自己的方式进行演练，教师对孩子们的演练做观察记录。
第三，孩子们评估他们自己的疏散演习
第四，教师发表对幼儿疏散演练的看法，讲述观察记录，总结幼儿演练的效果(评价教师从幼儿疏散的路线和疏散时的动作)
五、教会孩子安全有效的撤离。
1，学习正确的撤离动作。
2.问题:在演习过程中，当我们离开时，如何保护自己？孩子们讨论如何找到最有效的保护方法。(双手抱头，上身前倾，迅速撤离)