小学德育概述

湖北省监利实验小学是一所历史悠久、文化底蕴厚重的荆楚名校，在国家基础教育改革的号召下，顺应教育发展的历史潮流，以创新为突破口。近年来，学校充分发挥师生的积极性和创造性，不断拓宽“以德建校、依法治校、特色强校”的办学思路，调整“建设特色学校”。打造“综合+特色”学校，培养“合格+专业”学生。通过多年的努力和实践，我校逐渐形成了校园文化、艺术教育、信息技术三大亮丽风景线的德育特色。

一、让校园成为孩子们的活动乐园——校园文化对德育的渗透

校园文化是课堂教学之外的一种与学生学习和生活密切相关的文化氛围。它无处不在，贯穿于学校教育的全过程，蔓延于校园的每一个角落，使学生在潜移默化的过程中，不自觉地接受它的影响和熏陶，不断规范自己的行为，陶冶自己的情操，不断增进师生之间的感情。促进学生心理健康发展。恩格斯也说过:环境造就人。因此，湖北省监利实验小学从校园文化环境建设入手，充分发挥其教育功能，加强学生日常行为规范教育。教室两侧的文化长廊记录着五千年来中国的重要历史和名人。学生每天放学都会看到，每天都会自觉不自觉地去阅读和记忆那些含义深刻的名言警句。启发和激励进取的孩子们，增强他们的民族自豪感。学校红领巾广播站每天播放德育主题，让孩子们在潜移默化中树立高尚的道德观。一国子公司每周的演讲内容丰富，主题鲜明，对学生进行爱国主义教育、纪律教育、廉洁教育、诚信教育、安全教育和世界观、人生观、价值观教育等。，帮助学生树立远大的理想和抱负。懂得如何成人是成功和成才的前提，促进学生精神面貌的全面提升。学校窗口和活动宣传页定期更换，内容丰富，图文并茂，成为学生课间获取信息和知识的又一窗口。

我校还自主打造了独具特色的中队主题文化和班级特色项目。以班级团队文化为基础，以花木文化为依托，通过生命教育打造了我校的德育特色活动。各中队根据学员的年龄特点和心理特点，确定自己的特色花木，如“松队”、“竹队”、“枫队”，挖掘提炼自己花木的“精华”，学习其优点和韧劲。

学校虽小，但优美、健康、和谐的文化环境形成了自己的特色，一砖一瓦、一草一木都在充分发挥教育的作用。现在我们学校已经开始成为令人愉悦的“四园”，即团结向上设施齐全的“家”；一个教学严谨、学风扎实的“学校花园”；身心健康、活泼和谐的“乐园”；环境优美，精神文明的花园。

第二，让艺术搭建儿童创造的舞台——艺术教育对德育的陶冶作用

本着“环境中的艺术，艺术中的环境”的理念，我校投资数万元在校园内增设了文化长廊。楼道上贴着美术书法兴趣小组学生的最新作品，内容每个月都有变化。走廊里陈列的艺术作品与新校园环境相协调，使我校的艺术氛围日益浓厚。我校的橱窗、黑板报、画廊可以展示师生艺术才华的发展轨迹，也可以反映艺术教育的成果。培养学生的审美情趣。在营造良好的校园文化艺术环境硬件设施的同时，我校还利用学校广播、校园电视等，每周播放“班级艺术节目”、“校园新闻”、校园音乐等，积极营造健康高雅的学校文化艺术氛围。

为深入开展艺术教育，突出我校艺术教育特色，学校每年定期举办金鹰艺术节活动或“真实的小春天”音乐会。金鹰艺术节活动每年都有主题，有创新。有“声音与器乐比赛”、“模型飞机比赛”等艺术和体育类展览。有“书画大赛”“电脑绘画大赛”等展示活动，有“科技原理”“手工艺大赛”等脑力展示活动。每一届“真小的春天”音乐会都以多种形式展现了我校师生的艺术风采，水平高、起点高、品位高。校园文化已成为学生展示个性的摇篮和展示才华的舞台。每次都是班级活动大。

三、让信息连接孩子广阔的视野——信息技术在德育中的辅助作用

我们学校除了有一支年轻、高学历、肯学习、肯钻研的教师队伍，还有很多热爱信息技术的学生。因此，实验小学网站、图书馆、电子阅览室是学生们经常光顾的地方，他们可以在知识的海洋中遨游，在艺术的怀抱中成长，很多学生还以各种形式在我们的“真小春天”博客上发表了自己的作文和绘画作品。内容丰富。学生们也可以在我们的网站上学习知识，谈论他们的感受，讲述他们的经历。为了让学生借助网络健康成长，我们还在高年级各班开展“告别网吧”主题班会，让学生学会在网上广泛收集信息，筛选有用信息为己所用，杜绝打游戏的问题。在完成信息技术课程教学的同时，加强了电脑绘画和vb。

近年来，我校学生近65，438+000篇论文和报告在全国十余种少儿科技报刊上发表。3名学生被评为“荆楚十大学科学、用科学青年标兵”。学校书画兴趣小组多次获得全国“双龙杯”少儿书画大赛先进集体称号。2003年，刘获得第十八届全国青少年科技创新大赛冠军。科幻画作《绿格子家园》获得一等奖。2004年，学校足球队在“创维杯”荆州市少年甲组足球比赛中获得第一名。2005年，、陈应邀出国参加首届韩中青年书画展交流活动。2006年，陈家乐获得第21届湖北省青少年科技创新大赛特等奖。在湖北省第二十二届青少年科技创新大赛中，刘典的科学论文《屋顶植物不朽的奥秘》获得一等奖。2007年，陈乔获湖北省黄鹤美育节二等奖。方格子和廖冰在第五届全国英语人才选拔大赛中获得金奖。2008年，谢忱在全省小学生“三峡杯”作文大赛中获得特等奖。2009年，获全省第一名，全国第一名(本省唯一获奖者)，熊获第五届全国英语口语大赛金奖。

我校教师还在其上级部门举办的各类艺术教育论文竞赛和科技实践活动中多次获奖，在国家级和省级杂志上发表论文70余篇。甚至我们学校编辑的作文集《金苹果》和美术集《五彩缤纷》都为学生提供了一个展示自我的发展平台。

学校的办学特色逐渐形成。2000年，学校被省教研室授予“课题研究先进学校”称号。2006年，5438+0，被省教研室授予“集团教研先进学校”称号。2002年被中国少年先锋队授予“全国科普创新示范学校”称号，被团市委、省教育厅、省少先队工作委员会授予“湖北省少先队示范学校”称号。被荆州市人民政府确定为“现代技术教育多媒体辅助教学试点学校”。2003年被荆州市教科院授予“自然课程教学与科技活动相结合专题研究先进学校”，被荆州市教育局授予“艺术教育先进单位”。2006年3月被授予“全国小学教育质量管理示范学校”荣誉。学校未来发展很快。

回首昨天，我们很欣慰；正视今天，我们充满信心；展望明天，我们满怀豪情。