如何理解「游戏是幼儿园的基本活动」？

爱玩游戏是孩子的天性。高尔基曾说:“孩子们玩游戏。非常简单，非常容易了解你周围的世界。”作为一名幼师，我们通常会觉得孩子的认知、记忆、思维、有意注意都比其他时候要好，因为在轻松愉悦的游戏情境中更容易激发孩子的主动性、想象力和创造欲；这是因为一个尚未社会化的孩子，在让自己适应一个由成人的兴趣、习惯和思维方式构成的社会的过程中，无法像成人一样有效地获得情感和智力的满足，而只能在自己的世界——游戏中获得满足，在没有任何强制关系的情况下实现自己的愿望，从而达到情感和智慧的平衡。游戏是符合儿童身心发展要求的快乐自主的活动。它具有自主性、趣味性、虚拟性、社会性和具体实践性的特点。游戏可以巩固和丰富孩子的知识，促进孩子智力、语言等能力的发展。因此，游戏是儿童喜闻乐见的活动，也是最适合儿童年龄特点的活动形式。它是幼儿教育中采用的最广泛、最重要的教育方法。它不仅走近了儿童的生活，给他们带来了快乐，而且使他们的人格得到了应有的尊重，心理需求得到了体验，从而有效地促进了儿童的健康发展。