适合一年级的节奏
1,相互呼应
(1)全班同学都坐在原来的位置上。(2)老师描述一些东西(身体部位,教室里的物体等。).如果是对的,学生说“嘎嘎”。如果是错的,学生保持沉默。(3)犯错的同学暂时退出游戏,游戏继续。(4)经过多轮比赛,剩下的同学就是胜利者。
2.投篮
(1)学生闭上眼睛,老师用手拍着球(可以模拟拍球的声音),随意停在一个学生旁边,问他,拍了几下。(2)如果学生回答错误,将暂时退出游戏。如果学生回答正确,回答正确的学生将代替老师拿球。重复几轮。(3)可以锻炼学生的注意力,让学生在最短的时间内安静下来。
3.猜测
(1)老师沉默了。学生看着我的嘴,猜我说的是哪个词。(2)让纪律最好的学生猜一猜,说,我猜,我猜,我猜,......
4.互动练习:请和我一起做。
请和我一起做,我也会和你一起做。放开拳头,放开拳头,拍手;拍拍手,一,二;伸手,一,二(击肩),点头,一,二(点头);?弯腰,一,二(弯腰),坐下,一,二(坐下)。
5.拍手唱歌
你拍手,我拍手,大家一起拍手。前拍,后拍,左拍,右拍,双手交叉。
6.手指练习
一根手指,点;两个手指,剪刀;三指,弯曲(食指、中指、无名指);四指,交叉(双手交叉);五指开花(做花托下巴)