如何培养一年级学生上课的专注力？

1.学生的注意力和情绪有很大关系，家长要营造一个平和、安宁、温馨的学习环境。嘈杂的环境，混乱的房子，不正常的家庭生活，都严重影响了孩子专注力的发展。？

2.控制和调整课堂教学结构。学生的情绪直接关系到课堂教学的节奏，新世纪的课堂教学应该是快节奏、灵活多样的，而不是“非黑即白”的沉默。因此，教师必须关注学生的情绪，营造良好的课堂氛围。发现学生累了，就插入一些有趣的东西，让他们唱歌，动起来。当发现大部分学生已经掌握了教学内容，表现出注意力不集中、粗心大意时，应加快节奏，增加密度或增加一两场，或举行表演比赛。这样，歌曲、表演、游戏等教学活动此起彼伏，高潮迭起，扣人心弦，能促进学生的专注力。？

3.设置教学障碍，锻炼学生注意力。学生的学习活动是一个艰苦的脑力劳动过程。光有兴趣和动力是不够的。一定要磨练意志，加强自制力，养成专心学习的好习惯。在教学中，教师可以通过设置教学障碍来锻炼学生的注意力。比如，学完一首古诗或文章，让学生在规定时间内进行朗诵比赛。另外，老师也可以时不时设计一些小错误。首先，他们可以检查学生是否集中精力思考。第二，他们可以提醒学生，他们应该注意。第三，他们可以让细心的学生感到满意，并敦促他们在未来的课堂上更加认真，在课堂上保持良好的注意力。当然，培养学生专注力的方法有很多种，具体实施方法也有所不同。教师要根据学生专注力发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地进行训练和培养。只要我们采取科学的方法和态度，努力工作，我们就一定会成功。