亲子活动自我评价五篇

自信、务实、勤奋、乐观是我一贯的人生态度,也是我执着的人生态度。我坚信,通过我的不懈努力,一定会有一个美好的明天,一定会找到属于自己的阳光。以下是我给大家带来的5个亲子活动自我评价。希望你喜欢!

亲子活动自我评价1

那次亲子活动我还记忆犹新。那是我在Sunny上小班的时候。为了庆祝元旦,幼儿园组织了一次亲子活动。虽然只是短短的一个中午,但是活动素材非常丰富。在整个过程中,我们和孩子意外地获得了很多活动之外的收获。

那天,在沈老师的安排下,每个家长和我的孩子一起完成了三个游戏:第一个玩橘子的游戏,孩子给我的家长玩橘子。为了争气,因为我吃的太快,女儿马上用餐巾纸给我擦嘴。这个小细节让我想起了我用餐巾纸给女儿擦嘴的场景。似乎她都记得。当时心里真的是暖暖的,母女之间的温暖和亲情是多么珍贵啊!

第二个游戏是运送乒乓球,父母用筷子夹住,孩子用小勺子从一张桌子运送到另一张桌子。当时女儿搬运的时候很注意翅膀,脚步很稳。运过来的球几乎没有掉在地上。最终,我们母女在那场比赛中获得了第一名。当她拿着奖品跑进我的怀里时,我可以看到她的脸上充满了成功的喜悦。

第三个游戏是拿起筷子。我觉得还是和女儿配合不好,导致赛后篮子里筷子很少,所以没拿到名次。

虽然只有半天的亲子活动,但是对于我们家长和孩子来说,不仅仅是一个简单的活动。最重要的是增进我们和孩子之间的感情,培养我们和孩子之间的默契。所以以后不管多忙,我都会在家多陪孩子玩亲子游戏,对孩子有很大的好处,也比带她出去超市买东西玩好。希望学校多组织一些亲子活动,让家长有更多的机会在学校接触孩子,多了解孩子,让孩子的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐!

总之一句话,一切都是为了孩子。只要孩子开心,我们就开心!

亲子活动自我评价2

6月8日上午,文昌小学在文化园举办了“致远牵手才艺展示”亲子活动。

早上八点半,文化公园中央平台首先是一年一度的“小冠军”比赛。参加比赛的同学不断遇到老师各种提问的挑战,有的早早出局,当然也有笑到最后的。场面非常激烈。我的孩子虽然没能成为“小状元”,但也有机会增长见识,积累经验。

激烈的“小冠军”比赛结束后,中央舞台上精彩的歌声、曼妙的舞姿、缤纷的服饰、天真无邪的笑脸汇成了一场精彩的演出。

西关园里陈列着精美的图片和模型。它们是学生在老师的指导和学生的努力下,利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品精心制作的作品,极具创意。家长可以随意认购,将自己的爱心奉献给学校的致远基金。

广场上每个班级的摊位都有不同的亲子游戏。每个班有六名学生,只有一名教师协助。我有幸成为一名家长志愿者,帮助维持秩序。五(5)班的摊位游戏是“甜蜜的陷阱”。游戏规则是每轮三个家庭参加,前面三个孩子,后面三个家长。他们在地上的三个呼啦圈周围排成一行。当鼓声转停时,跳入同一圈的同一个家庭获胜。所以六个小工作人员要分工合作,有的负责击鼓,有的负责讲解游戏规则,有的负责安排参与者入场。虽然他们都出了一身汗,衣服也湿了,但他们没有抱怨。当每对家长和孩子通过游戏的默契成功跳入同一个呼啦圈时,小工作人员都为他们高兴,脸上露出幸福的笑容。

半天的亲子活动拉近了家长和孩子、老师之间的距离。促进孩子身心的健康发展,让很多平时忙于工作的家长借此机会与老师交流。希望学校以后能多举办这样的有益活动,让家长、孩子和老师增进感情。

亲子活动自我评价3

开发区中心小学首届趣味亲子运动会终于落下帷幕。虽然活动已经结束,但运动会上精彩的画面和热闹的气氛依然记忆犹新。在这次活动中,孩子们获得了成功;父母收获了童贞;老师们也获得了成就感。以下是对这项活动的评论:

一、让孩子真正体验到运动的快乐,增强孩子与家长的亲情和竞争感,高质量完成运动会的活动目标。

活动本身的彩旗和欢快的音乐给孩子们带来了一种视觉和听觉的享受,让他们在原始的锻炼中感到如此快乐。活动同时分年级进行。好玩的比赛让孩子从小就有竞争意识,孩子与父母的合作也增强了亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

第二,加强家校联系,促进家长对我校工作的理解和支持。这项活动对所有家长开放。家长不仅知道孩子在活动中的表现,还亲自参与亲子游戏。活动中,家长参与进取,配合默契,为活动的顺利开展提供了有力保障。从活动过程中和活动结束后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排非常满意。

三是向社会展示了我校趣味亲子活动的特色和成果,展示了我校教师的良好作风和素质。

我们提前一周通知了父母这个活动。活动前学校里挂满了横幅和彩旗,为运动会营造了良好的氛围。活动当天,

还邀请了家长观看,向社会展示了我们特色活动的成果和我们老师的风采。

第四,活动组织严密,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在张校长的统一指挥下,经过全体教师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理。虽然场地很小,只有100多名学生、家长和老师,但活动进行得非常顺利,获得了领导和家长的一致好评。

第五,时间把握得当,差不多正好三个小时。

本次趣味亲子运动会圆满落幕。这次活动不仅给了孩子们一个展示自己的机会,也让孩子们和家长们在运动会中体验到了快乐,这是对我们老师最好的回报。同时也发现了一些不足之处,需要在接下来的时间里加以注意。我相信未来的运动会将会举办得更顺利,更好。

亲子活动自我评价4

拂去五月的尘埃,迎接六月的时光。六月是孩子们的节日。在这个快乐的日子里,我们幼儿园举行了“六一庆幼儿游园活动”。这次我们把活动日提前到了5月29日。早上幼儿园里挤满了人,有说有笑。100多名婴儿和他们的父母在那里度过了快乐的假期。

为了让宝宝度过一个愉快而有益的假期,我园安排了一系列活动来庆祝星期六。一、活动资料包括亲子游戏、儿童及家长作品展、知识报告、才艺展示等一系列活动,让宝宝和家长感受节日的来临,分享节日的快乐。

活动中设计了八组亲子游戏。在游戏过程中,宝宝和父母之间,父母和老师之间充满了快乐的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中还有各种奖品,孩子们兴致勃勃,家长们也深受感动。他们重温了久违的亲子关系。

在庆祝六一的过程中,我们班不仅用心配合了园方组织的一些活动,还特意安排制定了庆祝六一的活动设计,希望能进一步烘托节日的气氛,让他们对儿童节有一个初步的了解,明白这个节日是属于他们独特的节日。对于我们小班的孩子来说,这个儿童节的好处就大不一样了,因为这毕竟是我们小班的孩子作为孩子经历的第一个儿童节。所以我们要加倍利用这样的机会,希望通过这样的活动给他们带来一些启迪,教育,情感的因素。

在庆祝六一的整个过程中,我们也发现了工作中的许多错误和缺点。一是活动准备不到位,显得有点仓促,一些细节还不成熟。其次,楼顶有很多游戏,但是因为烈日炎炎,家长无法积极参与。当然也不是完全不成功。在活动过程中,家长的心态比较上心,非常愿意主动参与我们的楼下和室内活动。其次,老师之间的凝聚力和配合还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时,我们也积累了一些组织活动的经验,学会了看到自己的缺点和不足,但我们并不把它看作是一种缺陷,而是一种通往成功的阶梯。

人总是要在自己的缺点中慢慢学习成长,这样才能不断完善和成熟自己。我们坚信通过自己的努力会让它变得更加完美!

亲子活动自我评价5

亲子活动不仅是父母和孩子之间的游戏,还能促进父母和孩子之间的亲密关系。我们班是中产阶级年龄的孩子,老师开展竞技型亲子游戏,目的是培养孩子完美的道德情感,增进亲子间的默契配合。

这一天的天气非常好。我们在浦口区珍珠泉中班举办了一次亲子活动。活动前,我们班的家长都带着自己的孩子到达了目的地,我们也为整个活动做了充分的准备。

活动一开始,大家的兴奋立刻流露出来。第一项活动是“天线宝宝”,父母背对背抱着一个大球站在起跑线上。听到口令后,他们迅速向站在最后的孩子走去。孩子接过大球后,把它滚到起点。在这个活动中,爸爸和妈妈一起举行一个舞会,然后把球传给自己的孩子。当时的情景让我们真的很害怕;第二项活动由单亲家庭完成,即“抢帽子”。这个游戏要求父母带着一个孩子,每个孩子戴一顶帽子。游戏一开始,父母背着孩子跑,孩子互相抢帽子。看最后哪组会赢得最多的帽子。在这个环节,我们的裁判会严格控制情况。如果有一家违规,我们会从严处理。所以大部分家庭对此非常重视,积极参与。第三个活动是“深蹲深蹲乐”,需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭都戴着不同的头饰。先带一家蹲下,蹲下后再告诉另一家蹲下,以此类推。在这次活动中,所有其他成员都认真地参加了。其次是“快乐投掷”、“我快乐”等活动。

最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动,观看动物表演。活动结束时,每个孩子的额头上都有一个大苹果和一颗五角星。虽然每个人的脸上都挂满了汗水,但他也表现出一种自豪和幸福的感觉。

通过这次活动,我们与父母有了更好的了解,父母和他们的孩子增进了一种家庭关系。回到幼儿园,有家长建议我们以后多举办这样的大型活动。一般来说,我们的父母和孩子在一起很少有这么开心的时候,所以他们放下了工作,和孩子玩得很开心。因此,我们推荐更多这样的活动,以便我们与您进一步合作。当然,我们也给了家长们一个满意的答案,圆满结束了亲子活动。

亲子活动自我评价五篇:

★亲子活动自我评价五篇

★亲子运动会自我评价五篇

★幼儿教师岗位工作自我评价五篇

★亲子活动自我评价五篇

★亲子运动会自我评价五篇