儿童中产阶级建构技巧详解

开销、磨损和摩擦

“架空”就是用一个积木把两个相距一定距离的积木盖起来，把它们连在一起。

插入和镶嵌

这两个建造技能经常用在建造台阶、滑梯和建造游戏中的长城上。

排列组合

建构游戏中“模式”建构技能的出现，表明儿童对事物之间的关系有相同或相似的发现。如颜色模式，在构建过程中按照颜色规则排列。在这个阶段，孩子开始注意结构的平衡、对称和装饰。

表征(替代)

这一时期，儿童开始利用结构进行象征性游戏，并开始有意识地给建筑物命名。4-5岁的孩子往往会在建造前宣布自己物品的名称，表示建造的目的和规划的改进。随着建构技能的发展，儿童通过掌握自己的方法和原有期望进行建构的能力进一步增强，利用结构开始符号游戏的现象增多。