演讲时让观众与你互动的技巧
演讲时听众与你互动的技巧1。抛出话题，引发讨论。
俗话说的好？只要饵料合适，最难钓的鱼都会上钩？。当演讲者讨论新的部门经理如何管理团队时，他可以提前抛出一个令人困惑的话题。部门经理能和下属交朋友吗？这个话题引发大家对部门经理角色定位的思考。当大家在辩论中僵持不下的时候，演讲者可以接着引出部门经理与下属相处时如何处理个人感情、工作关系等话题，效果会很好。
听回答，不要插嘴。
在与观众互动的过程中，沉默寡言的观众一旦发言，不要轻易打断。如果听众缺乏语言表达，他就很紧张，希望尽快结束问答。这时候说话人的打断类似于？救援？行为，听众会停止发言而使用它吗？什么事？还是？没有吗？要回答演讲人的问题，互动气氛会立刻减弱。正确的做法是，当观众表达自己的观点时，我们以积极的反馈对待观众。当听众断断续续回答时，要用肢体语言鼓励和认可，如赞许的点头、赞许的微笑、注视对方的眼睛、露出认真感兴趣的表情等。当听众已经完全表达完了，我们要认可和赞美回答的细节。如果你的回答有意思，有价值，即使你不是专家，我还是希望听听你的看法。积极的反馈可以激发观众参与互动。
第三，* * *玩游戏激发兴趣
一个演讲者一上台就问:我们一起玩个游戏，好吗？观众的兴趣大增。然后他指示观众操作:？请将左右手腕的横条对齐手掌边缘，然后将左右手掌重叠，看右手是否比左手中指长一点。他指导观众操作，自己演示，形成模仿互动。结果大家发现右手比左手的中指长，这进一步引起了观众的好奇。演讲者补充道:？刚才的比赛是一个所谓的气功大师的表演。他先假装对观众发火，然后引导观众玩刚才的游戏。结果大家发现他的右手手指有点长。气功大师说是他生气的结果，大家都信了。我当时就被忽悠了——朋友们，我不是故意忽悠大家的！？观众笑过之后，演讲者进入了正题。我今天演讲的题目是“相信科学，不要被愚弄”。？然后他做了一个演讲，效果很好。
演讲者通过玩游戏与听众形成模仿性互动，既激活了听众的好奇心，又潜移默化地增强了听众的参与意识，集中了听众的注意力。而且由于听众全神贯注于互动活动，当演讲者揭示与互动相关的主题——“相信科学，不要被忽悠”时，前面的互动与后面的主题相互辉映，听众自然对后面的演讲更感兴趣，听得也更认真。模仿式的互动让观众更容易跟随演讲者的思路，但也要注意动作不要太复杂，以免让观众为难？向别人学习？；动作幅度不要太大，以免引起观众混乱而难以收拾？一团糟？。
第四，要有说服力，表扬和提问
心理学认为，就精神需求而言，认可和赞美是人类重要的基本需求。无论是外向还是内向的人，听到赞美后都会很开心，会有交流的冲动。所以我们在谈专业性很强的内容时，作为一个互动问题，可以先易后难，贯彻先吸引人，再由浅入深的原则。
当我们讨论“人工湿地技术在治理城市人工湿地和湖泊中的意义”这个话题时，涉及到水文、气候等专业地理知识。演讲人不宜马上进入专业话题领域。他应该先和观众互动提问城市人工湖带来的好处，比如提问？谁去过西湖？西湖有多大？徐州的云龙湖，济南的大明湖，南京的玄武湖，武汉的东湖，广州的刘桦湖都可以比。并不是所有了解自己城市湖泊的听众都去过很多城市的人工湖。谈话者会对介绍湖泊的对比信息很感兴趣，参与互动的热情也会很快提高。我们赞美观众对生活的细致观察。赞美观众热爱生活；夸观众爱家乡等等。此时将话题引入城市湖泊的价值更多体现在旅游、娱乐、蓄排涝、调节气候、改善城市生态环境等方面。然而，随着社会经济的发展和城市人口的急剧增加，人类活动加速了城市湖泊的富营养化进程，城市湖泊逐渐萎缩，城市生态系统严重退化，生态需水量难以保证，这些都削弱了城市湖泊独特的景观和娱乐功能。因此，城市湖泊污染的治理非常重要。
人工湿地技术是一种处理成本和基建费用低的环保型污水处理替代技术，具有处理效果好、运行维护方便、氮磷去除率高等特点。这项技术在世界范围内发展迅速。该技术的具体特征是什么？等等，这么专业性很强的话题，在良好的互动中展开。
5.用手势制造悬念。
一个演讲者演讲到一半的时候，台下一片嘈杂，尤其是女人们窃窃私语，演讲者皱着眉头，理都不理。立即停止演讲，竖起左手大拇指说:在场的男人都像大拇指——干得好！？男人们听到合唱了吗？好吗？；他又伸出小指头，大声说，球场上的女士们，喜欢小指头——女士们沸腾了，大声抗议。演讲者接着说:女士们就像小手指:小巧、聪明、苗条、美丽、聪明！？女士们听了，化怒为喜，报以热烈的掌声。他又竖起大拇指说，男人就像大拇指:强壮有力！稳扎稳打！一个人守着它，一万个人也无法强迫它！？男人们又欢呼起来。
说话的人同时伸出大拇指和小拇指说，大拇指和小拇指，都好！？然后他伸出五个手指说，中指和老人小孩一样，在正中，成为保护的对象！正是这五根手指团结、协调、配合，有着无穷的力量，创造了整个世界！？大家热烈鼓掌。他竖起大拇指和拇指问，哪位女士想当大拇指，哪位男士想当小拇指？观众鸦雀无声。演讲者又开始滔滔不绝了。
演讲者善于在听众注意力分散时即兴发挥，巧妙地利用手势和动作制造悬念，故意激起听众的情绪，然后急转直下，分别做出有利于男女听众的解释，让大家化怒为喜，皆大欢喜，聚精会神地听他演讲。他真的是调动观众情绪的专家，也是控制演讲场面的专家。激发观众的情感互动，要注意分寸。记得有个名人在成都演讲，说成都人爱打麻将，让演讲者很难下台，弄巧成拙。总之，演讲者和听众之间有许多互动的方式。只要善于动脑，互动就很精彩。关键是你要以新颖巧妙的方式，引起听众愿意与你互动，准备好了就可以停下来进入正题，这样才能达到预期的演讲效果。否则，路漫漫其修远兮。
6.先讲故事，再提问。
一个演讲者一上台，就给观众讲了一个故事:圣经里有一个小故事。一个富有的商人要去很远的地方旅行。在他离开之前，他给了三个仆人同样数量的钱，他可以随意处置，一年后再回来。第一个仆人用它做生意，把钱都输光了；第二个也做生意，结果赚了好几倍的钱；第三个把钱珍藏起来。一年后，主人回来，给第一个赔钱的仆人补了同样多的钱，并叮嘱他以后做生意要精明；表扬第二个仆人，用更多的钱奖励他扩大生意；骂完第三个仆人懒，马上收回本钱。故事讲完后，演讲者问听众:大师这样做公平吗？观众中有很多讨论。有人说？公平吗？，有人说？不公平？。说话的人没有马上表态，说:？主持人公正不公正我就不评论了，最后下结论。如果我的观点不当，欢迎唱反调；如果出了什么问题，你可以和我唱反调！？
大家齐声说？好吗？他借此机会揭示了“公平竞争，优胜劣汰”的话题，接着是侃侃，并在演讲中途提问让观众回答？什么事？还是？没有吗？台上台下，大家都听得很认真。直到演讲结束，他才肯定了故事主人做法的高明。演讲结束后，掌声雷动。
演讲者有四个高明之处:第一，以故事开场，自然能激发听众的兴趣，聚焦演讲者的演讲内容；二是故事讲完后提问，让观众讨论，引起观众的兴趣；三、欢迎观众？唱反调，故意让观众？唱对台戏？这就激活了观众的思想和瞬间？跟踪？演讲的想法，自然听众也会更加关注演讲；四是随时提问，随时回答，遥相呼应，引起？回声？互动。到演讲结束时，这种互动不仅让听众认真听了他的演讲，也接受了他的观点。回音式的互动，要注意过犹不及就打住，适当引入话题，不要让观众讨论不休，也不要让观众随意发挥，以主持人自居，离题万里，这样就很难控制场面。
拓展:如何掌握演讲中的肢体语言
(1)保持姿势挺直，抬起下巴。你的姿势真实地表达了你对自己的看法。挺直身体，微微抬起下巴。
表现出充沛的精力和自信。
不要把脸抬得太高，因为会给人一种傲慢的感觉。挺起背和肩膀，但不要僵硬。采取笔直自然的姿势。
(2)站姿要宽松，双脚要有力。当你站立或站在讲坛上时，两腿分开与肩同宽，双脚踩在地面上。这看起来又稳又直。
如果你想在演讲中做出一个吸引人的姿态，把一只脚向前，把体重卸在那只脚上，好像你想靠近观众，然后回到原来的姿势。
(3)小心而适当地移动身体是视觉上烘托和传达演讲内容的好方法。
如果说话的人站在一个地方一动不动，会让人感到压抑，但如果他动作太频繁，也会给人一种散漫感。因此，我们必须谨慎而适当地行动。
最好的方法是从讲坛的中心开始。讲第一点时向右移动，再向中间移动，讲第二点时向左移动，最后讲结论时回到主席台中央。
(4)双手自然垂于两侧。
许多演讲者经常发现当他们站在舞台上时很难处理他们的手。于是，有人把手放在背后，有人把手放在胸前，或者放在一起。有些人甚至把手放在裤兜里。
这些手势不仅不美观，而且手势也不方便。所以最好是轻轻握住蛋形的手，轻轻挂在两边。
(5)手势要与信息同步。
手势是为了补充或强调信息而采取的有意识的行动。因此，它必须与语言所传达的信息相一致。
生动的手势应该符合三点:
第一，要和内容一致。传递的信息很大，但手势很小，观众会感到困惑。
第二是时间的一致性。讲话的内容和手势必须同步。比内容慢半拍的手势让人发笑。
第三，视线要一致，说话人要注意自己的手势。
演讲者恰当的手势要自然、有节奏，要与演讲的内容相一致。
看完了？演讲时让听众与你互动的技巧？人们仍然看到:
1.如何让听众在演讲中与你互动？
2.如何让听众在演讲中与你互动？
3.演讲中如何与观众互动
4.演讲与听众之间的互动技巧
5.演讲现场的互动和现场控制技巧
6.演讲中与听众互动的口才技巧
7.如何在演讲中吸引听众
8.演讲的互动技巧