幼儿园如何让课程游戏化，游戏化课程？

幼儿园课程的游戏化、游戏化，说到底就是将游戏渗透到课程中，让幼儿园的孩子在游戏中学习，在学习中游戏，真正实现快乐学习，健康成长。

第一，不要做理论上的巨人，实践上的矮子。

这个事情说起来容易，做起来有点难。对此我深有体会。大学的时候，我的专业是学前教育或者本科。我们学习的时候，一切都是理论。我们并没有真的为幼儿园的孩子练习。实际能力可能真的比专科生差，因为他们更注重实践。

我们大学的时候，模拟课都是针对我们班的学生，都是成年人。再怎么模拟也达不到幼儿园实际上课时的情景。突发事件频发，真的让你措手不及。

第二，不要小学化，不要模特化。

我去实习的时候，给幼儿园小朋友上的第一堂课，很失败。之后负责带我的老师告诉我，我整个班级严重小学化，甚至中学化。都是照本宣科的，没融入什么活泼的东西，不适合现实生活。说真的，孩子受不了这种课，你上课时间太长了。我当时真的很沮丧，一种压抑的情绪影响着我，我起不来了。

第三，教师要善于反思，找出原因。

晚上我仔细思考了她的话，然后我观察了她的课。我发现她上课基本都是看自己想说的，然后就不用书了。她能迅速将内容融入一个游戏或一个故事中，带着孩子在游戏或故事中学习功课。基本上她班上每个孩子都有自己的角色，孩子们都特别配合，所以一节课下来，孩子们还是乐在其中，沉浸在这种角色扮演中，对所学的东西印象深刻。

第四，改正自己的错误，立即执行，举一反三。

我很感动，然后再上课的时候做了很多教具和动物头像。我过去常常在课堂上做传递包裹的小游戏。鼓声停了之后，我让一个小朋友上来当小老师，给同学们介绍一些东西。孩子们的兴趣很高，整体课堂效果还不错，至少比我之前的课好很多。

之后我反思，总结我失败的原因，最后总结我成功的原因。这个话题我深有体会。幼儿园的课程真的要游戏化，孩子在愉快的氛围中学到适合生活的东西。