如何教孩子做20以内的加减法？

20以内数字的除法和加减运算是儿童对对数和数量的基本认识。也是基本的学习内容。20年内教孩子加减法的参考方法:

第一步:让孩子学会熟练数数。

1，能熟练地从“1”往下数。

2.能够熟练地从中间的某个数字开始数。比如老师说:从5开始数。

3、能熟练地从中间某个数字开始倒数。例子:老师说:从8开始倒数。

第二步:让孩子熟练掌握数字之间的关系。

比如6前面是什么？后面是什么？9前面是什么？后面是什么？从3开始向前计数，向后计数，从10开始向前计数，向后计数。

第三步:让孩子熟练掌握数字之间的关系。

比如8和9哪个大？10和6哪个大？

第四步:让孩子学会读题。

很多孩子会看题，但是看不懂。孩子知道“+”和“-”的写法，但不知道怎么读。让孩子念出来做下一次计算，告诉他们念“加”的时候是倒着数的。当你读负号时，你向前数。

第五步:教孩子认识单位和十。

让孩子熟练说出两位数中的哪一位，十位中的哪一位。比如:11，单位是1，十位数是1。

第六步:教孩子计算。

1，数手指加减:加法，比如:12+1我们告诉孩子:把大数字12放在心里，用手指指示小数字1，后面跟着13，点一个手指就是65438。减法示例:13-1=12。我们告诉孩子:相信大数字13，用手指表示小数字1，中间用“-”号，即从前面的数字13往下数，13前面是12，最后一个手指是65438。

2.数字和十进制的加法和减法:

加法，比如:12+1=我们告诉孩子，一位数和一位数之和是2+1=3，十位数之和是1，所以12+1=13。减法，比如:13-1=12，我们告诉孩子，一位数的减法是3-1=2，十位数的减法是1-0 = 13-650。

相对来说，“数手指”只适用于两个数中有一个是单数的加法公式，因为如果两个数都是偶数，那么手指不够用；“数字的加减法”虽然难学，但适用于所有公式。从可持续发展的角度，我建议“数字的加减”。