贝壳的小知识

1.食用贝类 小常识

海产品口味鲜美,营养丰富,已成为餐桌上的“常客”。但是,食用海鲜也应有所讲究,因为海鲜可能会导致某些过敏体质者发病,引发危险。尤其是某些贝类产品,食用不当还会引起中毒。

在一些国家和地区的特定海域,有些经常食用的贝类可能突然被毒化,食用后就会引起中毒。贝类被毒化的原因,当前公认的是生物链外因学说,即与赤潮有关。贝类摄食有毒的藻类,其本身不中毒,而是具有富集和蓄积藻类毒素的能力,当人们食用后即可引起中毒。这些贝类的有毒部位主要集中在肝脏、胰腺、中肠腺等部位。

因毒贝类中的有毒成分不同,食用贝类中毒的表现也各异,一般有以下几种:

麻痹型。这种类型的中毒由石房蛤毒素及其衍生物所致,潜伏期最短为5分钟,一般0.5小时~3小时,长的可达4小时。食者早期唇、舌、手指有麻木感,进而四肢末端和颈部麻痹,直至出现运动麻痹即步履蹒跚,同时伴有发音障碍、流涎、头痛、口渴、恶心、呕吐等症状,严重者因呼吸肌麻痹而死亡。死亡通常发生在中毒后2小时~12小时内,死前意识清楚。中毒者如24小时后仍存活,一般愈后良好。

腹泻型。这种类型的中毒由软骨藻酸及其异构体所致,主要表现是腹泻和呕吐,病情轻,尚无死亡的报道。

记忆丧失(遗忘)型。这种类型的中毒由大田软海绵酸及其衍生物所致,潜伏期3小时~6小时。主要表现为腹痛、腹泻、呕吐、流涎,同时出现记忆丧失、意识障碍、平衡失调,不能辨认家人及亲友等,严重者昏睡。重症者多为老人,并伴有肾损害。部分人中毒后记忆丧失可长达1年之久,重症者有可能死亡。

神经毒素型。这种类型的中毒由短裸甲藻毒素所致,潜伏期数分钟至数小时。主要表现为唇、舌、喉头及面部有麻木与刺痛感,出现肌肉疼痛、头晕等神经症状及消化道症状。病程可持续数日,少有死亡发生。

日光性皮炎型。这种类型的中毒可能由泥螺中的对光过敏物质所致,潜伏期最短的为1天,一般3天,最长可达14天。初期,面部和四肢的暴露部位出现红肿,并有灼热、疼痛、发痒、发胀、麻木等症状;后期,可出现淤血斑、水疱或血疱,破溃后可引起感染,并伴有发热、头痛、食欲不振等。

我国发生的贝类中毒的表现以麻痹型及日光性皮炎型为多见。

食用贝类发生中毒时,应立即到医院就诊;停止食用并妥善保管剩余贝类,送有关部门检验。注意当地海洋环保部门发布的有关海域的赤潮信息,不食用发生赤潮海域的贝类。食用贝类时,应去除其内脏并清洗干净。

2.人生的贝壳 阅读答案

人生的贝壳

在海边,有一个拣贝壳的小男孩儿,每拣一只贝壳,他都认为不是最好看的,就把它扔掉。黄昏来临,其他孩子都拣了满满一篮子美丽的贝壳,而他却愁眉不展,篮子里空空的。

在生活里,有许多人就像那个小男孩,为追逐自己认为最美好的,结果到头来,竟一无所获。人们往往倾心于追逐和求索,忙忙火火,一路的好风光却未能欣赏。

屠格涅夫说:“人生的最美,就是一边走,一边拣拾散落在路旁的花朵,那么一生将美丽而芬芳。”有的人,给自己定的目标往往太高,虽竭力拼搏最终却仍无所获。也许他并不知道,他选择的本来就是无法企及的痴心妄想。就说夸父逐日吧,当我给儿子讲这个故事时,他竟十分机警地反问了一句:“他真蠢,难道他不知道太阳的表面温度有多高吗?阳光每天都在他身边,他还追什么呢?”儿子的话令我深思。夸父即便算是一个追求光明的强者,但他的确犯了一个常识性的错误,那就是放弃了身边的光明。

现实的美好是永存的,而揣测的美丽往往只是一种幻想。总有人盲目地走过了一段年轻岁月时,才会恍然大悟,原来追求那种最美,只是一个浪漫的虚幻。

请记住,人生的每一天,每一个足迹,都是值得留恋的痕迹。不要轻意丢弃你的所获,在人生之途,只要是一枚值得珍藏的贝壳,即使它很小很小,我们也要把它放进人生的口袋。因为“每一枚贝壳都有它自己的历史与价值”。

1、为什么其他孩子都拣到满满一篮子美丽的贝壳,而这个小男孩的篮子里空空?

2.屠格涅夫说:“人生的最美,就是一边走,一边拣拾散落在路旁的花朵,那么一生将美丽而芬芳。”这句话中的“散落”两字能否省去?为什么?

3、夸父追日的故事历来为人称颂,为什么本人说夸父犯了个常识性的错误呢?

4、本文中的“贝壳”的含义是什么?

5、本文说“现实的美好是永存的,而揣测的美丽往往只是一种幻想。”你有类似的感受吗?谈谈你这方面的感受。

6、文章的结尾“每一枚贝壳都有它自己的历史与价值”,你是如何理解这句话的?联系现实生活,或学习方面的“得”与“失”谈谈自己的想法。

参考答案:

1、小男孩总认为前面会有更美丽的贝壳,所以就等待着那些最美,而忽略了身边的眼前的美丽贝壳,当然会篮子空空。

2、当然不能,如果花朵不是散落的而是整整齐齐的长在花园里,那么你还会忽略它们吗?你一定会驻足观赏,散落的,有的人就会认为是不好的,却不知道它们如果生长在花园里的话也许就是最美丽的花。

3、因为从本文的主旨来看,为的是体现注意身边的美好事物,那么夸父的行为当然就和主旨相悖了,而且从科学理论上讲,也的确如此。

4、单指遇到的事物。

5、以前我想当个京剧演员,但我长大后发现自己不具备这方面的天赋;上学了我想每次拿第一,但后来发现更不现实;我想减肥,却总也做不到,所以想来想去想通了,我只要做自己可以做到的喜欢的事,把知识学会,身体健康就可以了。生活不要有太多的苛求,自然最好,也许你现在所拥有的就是别人十分羡慕的东西,而你一直想要的是原本就属于别人而不是你的东西。

6、就像是另一句话,每个人都是世界上独一无二的一样,你身边的事物也是一样。没有人会和你所以的经历都一样的,没必要去想得与失,只要是经历过了,就是得到,而失去的永远没有得到的多,即使是不好的事情那你也会有别人没有的经验。

3.写你喜欢的贝壳

在海边,有一个拣贝壳的小男孩儿,每拣一只贝壳,他都认为不是最好看的,就把它扔掉。

黄昏来临,其他孩子都拣了满满一篮子美丽的贝壳,而他却愁眉不展,篮子里空空的。

在生活里,有许多人就像那个小男孩,为追逐自己认为最美好的,结果到头来竟一无所

获。人们往往倾心于追逐自己认为最美好的,结果到头来竟一无所获。人们往往倾心于追逐

和求索,忙忙火火,一路的好风光却未能欣赏。

屠格涅夫说:“人生的最美,就是一边走,一边拣拾散落在路旁的花朵,那么一生将美

丽而芬芳。”有的人,给自己定的目标往往太高,虽竭力拼搏最终却仍无所获。也许他并不

知道,他选择的本来就是无法企及的痴心妄想。就说夸父逐日吧,当我给儿子讲这个故事

时,他竟十分机警地反问了一句:“他真蠢,难道他不知道太阳的表面温度有多高吗?阳光

每天都在他身边,他还追什么呢?”儿子的话令我深思。夸父即便算是一个追求光明的强

者,但他的确犯了一个常识性的错误,那就是放弃了身边的光明。

现实的美好是永存的,而揣测的美丽往往只是一种幻想。总有人在盲目地走过了一段年

轻岁月时,才会恍然大悟,原来追求的那种最美,只是一个浪漫的虚幻。

请记住,人生的每一天,每一个足迹,都是值得留恋的痕迹。不要轻意丢弃你的所获。

在人生之途,只要是一枚值得珍藏贝壳,即使它很小很小,我们也要把它放进人生的口袋。

因为“每一枚贝壳都有它自己的历史与价值”。

4.人生的贝壳

1.小男孩总认为前面会有更美丽的贝壳,所以就等待着那些最美,而忽略了身边的眼前的美丽贝壳,当然会篮子空空。

2.当然不能,如果花朵不是散落的而是整整齐齐的长在花园里,那么你还会忽略它们吗?你一定会驻足观赏,散落的,有的人就会认为是不好的,却不知道它们如果生长在花园里的话也许就是最美丽的花。

3.因为从本文的主旨来看,为的是体现注意身边的美好事物,那么夸父的行为当然就和主旨相悖了,而且从科学理论上讲,也的确如此。

4.单指遇到的事物。

5.感受嘛……

以前我想当个京剧演员,但我长大后发现自己不具备这方面的天赋;上学了我想每次拿第一,但后来发现更不现实;我想减肥,却总也做不到,所以想来想去想通了,我只要做自己可以做到的喜欢的事,把知识学会,身体健康就可以了。生活不要有太多的苛求,自然最好,也许你现在所拥有的就是别人十分羡慕的东西,而你一直想要的是原本就属于别人而不是你的东西。

6.就像是另一句话,每个人都是世界上独一无二的一样,你身边的事物也是一样。没有人会和你所以的经历都一样的,没必要去想得与失,只要是经历过了,就是得到,而失去的永远没有得到的多,即使是不好的事情那你也会有别人没有的经验。

这篇文章我在上学的时候做过阅读,但忘记了当时题目,只是它给我的启发远大过给我的做题的障碍感。很好的文章,看客不妨读一读,想一想,生活太过繁忙了,大家过多的追求名利金钱,而忘记了身边的美好事物,而走完人生路程后难免会大彻大悟后悔不已,放慢脚步吧,领略身边的迷人风景,你会发现,我们的生活环境原来也是那么清新。

(o(∩_∩)o。 没忍住,啰嗦了几句,借楼主地方了啊~~~~~~)

5.短文两篇贝壳席慕容课文内容片段:贝壳很小,却非常坚硬和①(精细

我只知道这些:《贝壳》 1、“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?”体现了作者怎样的思想情感?此句上承接着“上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊”,比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长一点,空间要多一点,以表达一种的激的心情:要力所能及地把事情做得更精致些、更好些,让后人为自己的执著、努力而感动。

因为爱美,所以她加倍珍惜生命;或者因为热爱生命,她加倍喜欢美。在作者的心中和笔下,这生活中的美和生命的感激是紧密相连的,所以她才会想到要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟。

2、《贝壳》中有这样的话:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”你怎样理解“怎样固执又怎样简单的心”?作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情。 她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈。

她渴望的不是人们对她赞美和崇拜,而是有人能看懂她执著的爱美的灵魂。所以此处的“固执”“简单”都是作者相对自谦的说法,其实是执著和单纯的意思。

3、这篇文章揭示了怎样的人生意义?学生合作探究,教师总结 贝壳非常坚硬、精致,回旋的花纹中间有着色泽。 作者感叹“在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊”。

在描述了贝壳的精美之后,作者想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。 并由此进一步想到自己的生命,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢?因为爱美,所以她加倍珍惜生命;或者因为热爱生命,她加倍喜欢美。

在作者的心中和笔下,这生活中的美和生命的感激是紧密相连的,所以她才会想到要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟。