四年级上册记录一局450字左右。

1.今天在学校和同学玩了一个超级有趣的游戏，叫“猫捉老鼠”。这个游戏是四年级上册的一次课外活动中玩的！

这个游戏是在学校操场上玩的，当时阳光明媚，草地上的小草在微笑。我们班的同学积极参与，分成了小明、小华等人和我两组。游戏规则是，我们玩老鼠是为了避免被猫追，而小刚和他的小组玩猫是为了抓我们老鼠。

第二，身体部分

1.游戏开始了！我们“老鼠”在操场上跑得飞快，而“猫”在后面追着我们跑。我看到小明和小华拼命地跑，但是我的一个同学因为跑得太快，不小心摔倒了，但是他很快爬起来继续跑。这一幕真的很搞笑！

跑着跑着，我发现自己已经有点喘不过气来了，但是看到“猫”们那么努力地想要抓住我们，我告诉自己，一定要坚持下去。在比赛中，我感受到了团队合作的力量和友谊的重要性。

比赛很激烈，我们的情绪也有波动。有时我们会因为成功避免了“猫”的追击而欢欣鼓舞，有时又会因为被“猫”抓住而感到失落。但是在比赛中，大家都表现的很好，我们充分展现了友谊第一，比赛第二的精神。

通过这场比赛，我深深体会到了团队合作的重要性。在游戏中，我们需要互相帮助和支持才能赢。同时，我也明白了友谊的重要性。在困难时期给予帮助和支持的朋友是真正的朋友。

第三，总结游戏经验

今天的比赛真的很有趣！虽然有些同学因为太激动摔倒了，但是我们没有放弃。这场比赛不仅让我们感受到了运动的乐趣，也让我们更加珍惜友谊。期待接下来的游戏活动！