六年级下册第三篇作文
1记得小时候在外婆家住过一段时间。奶奶的院子里有很多鸡。我天天盯着它们，金黄色的，尖尖的嘴巴，还有一些五颜六色的鸡冠。它们叽叽喳喳好像没日没夜的叫个不停，但是我喜欢它们。
可是我每次出门都怕他们，因为什么？他们尖尖的嘴巴一咬我就怕我会生病，因为我妈说被狗咬会生病。有一次我妈和外婆出去赶集，我就把我和外公留在家里。爷爷在外屋工作，我还在自己玩玩具。正好有个类似鸡的玩具，我一捏就响。我心想:真的鸡捏起来会响吗？正想着，爷爷让我去喂鸡。
那是我人生中第一次喂鸡。鸡舍又脏又臭。我换了鞋，拿着鸡食来到鸡舍，发现它们在睡觉。我大吃一惊，张大了嘴巴！我从没见过鸡睡觉。我去喂旁边不睡觉的鸡了。我走的每一步都像走在山崖边，再也不敢迈出下一步。那些小鸡很可爱，但也很有攻击性。我赶紧叫爷爷来帮忙。看到爷爷喂鸡那么熟练，我心里想:我一定要成功。
我手里的鸡食烧糊了。我走到他们面前，像爷爷一样喂鸡。这时，所有的鸡似乎都闻到了食物的味道，醒了过来。许多小鸡向我走来，好像我是它们的主人。无论我去哪里，他们都跟着我。我撒了一路的鸡食，它们也歪歪扭扭的吃着鸡食，好像一点都不怕我，我和它们玩的很开心。
从那一刻起，我再也不怕鸡了。他们就像是我最忠实的伙伴。那一定是我最快乐的时光！
六年级第三册作文二教学目标:
1.将口语交流与练习指导紧密结合，营造轻松自由的口语交流环境，通过师生分享自己的理想和背后的故事，持续培养学生的倾听、回应和表达能力，帮助学生树立良好的理想观。
2.在口语交流的基础上做练习，表达自己内心真实的体验，感受练习的快乐。
3.试着写护理前后。
教学预设:
一、理想为什么要惊艳——想象我的未来(6分钟)
1，切入正题:(课前板书:我的理想)同学们，在重庆，有一位著名的诗人叫流沙河，他曾经写过这样一首诗:
理想是一块石头，敲出星星之火；
理想是火，点亮熄灭的灯；
理想是一盏灯，照亮夜晚的道路；
理想是引领你走向黎明的道路。
……
理想是指引航船的指南针；
理想是一艘船，载着你出海远航。
但理想有时是海天接吻的弧线，
遥不可及，折磨着你进取的心。
……
理想的开花，桃李要结出甜美的果实；
理想的萌芽，榆树杨树将有厚厚的树荫。
请骑上理想的马，用鞭子从这里开始。
春天正好在路上，天空阳光明媚。
听完这首诗，你有什么想说的吗？(生而自由)
(设计意图:激发兴趣，唤起学生对理想的美好向往，形成谈论理想的欲望。)
2.师生谈理想:是的，理想不仅是一个美好的名词，更是可以通过奋斗实现的目标和志向。俗话说:“没有志气的人是不会站住脚的。”那么，你的理想是什么？(板书:是什么？谁愿意先和我们分享一下你的理想？畅所欲言，尽可能多的人说说你的理想。)
设计意图:在诗歌的引导下，学生的情绪被迅速激活，不知不觉中已进入课堂学习状态。他们心目中的理想是什么？这是让学生倾吐心声的最佳时机。在这个过程中，可以引导学生的理想取向向有利于他人的方向发展。)
二、理想背后有很多故事——真实、具体、感人(10分钟)
1，同桌互相讲理想背后的故事，然后小组推荐5-7个人讲。
2.老师:其实理想不是一成不变的，很可能会随着年龄的增长而变化。想听老师的理想？我的童年是在农村度过的。有一段时间，我迷上了绘本，但是因为家里穷，父母买不起给我。每次去十几里外的镇店，都会羡慕坐在柜台后面津津有味看那些绘本的阿姨。那时候，他悄悄定下了人生的第一个理想——长大后在商场当一名图书销售员，天天看绘本。虽然在今天看来很幼稚，但这个理想已经陪我度过了美好的童年！考上学校后，因为喜欢文学，我立志成为一名作家。工作之后，我慢慢稳定了自己的理想——猜猜是什么？做一个学生喜欢的老师。孩子，不管你有什么样的理想，我想每一个理想背后都应该有一些道理(板书:为什么)或者一个小故事。让我们仔细听。为什么要树立这样的理想？
(设计意图:在学生叙述的基础上，教师的理想和学生的自然对话，会让学生感受到两件事:一是理想是可以改变的，二是每个人的理想背后都会有一个故事或道理。)
第三，你必须努力做到胸怀大志——书写辉煌篇章(4分钟)
1，一个理想就是一个故事，还有一个幸福的期待！有人说，理想是用来追逐的，不是用来思考的。为了实现理想，很多人都为之努力过，最后成功了！请看屏幕:(展示高尔基和刘翔的成功案例。)我们应该怎么做才能实现自己的理想？(黑板:怎么做？)
2.学生谈论为了理想应该做些什么。(3-4人)
记得作家巴金曾经说过:理想不会抛弃苦心追求的人，只要他们不停止追求，总有一天会实现理想。(展示灯)
(设计意图:利用名人成功案例和名言，提高学生对理想的理解，也体现从感性出发，再上升到理性的过程。)
3.老师:孩子们，此时此刻，你们的心中一定充满了对理想的各种激情，所以请拿起手中的笔，以我的理想为题，写下你们的理想和理想背后的故事，当然，还有你们准备为之付出什么样的努力。写作的时候，把重点放在理想背后的故事，以及你要为之付出多大的努力。你也可以尝试用开头和结尾的方法来安排你文章的结构。我在这里也列了一个叙事大纲:(轻电影)
开头:我的理想是什么？
理想背后的故事——我为什么会有这样的理想？
为了理想我会做哪些努力？
结局:期待理想实现后的心情和荣耀。
当然，你可以在此基础上灵活安排文章的结构，比如直接从故事开始，然后揭示你的理想。你甚至可以为这个练习重新起草一个题目。不管怎样，记住，写下你理想背后的故事，才是最感人的练习。相信在你的笔下，会有一首激荡人心的理想之歌。
(设计意图:利用大纲情境给学生一个结构性的提醒，这是一个有保证的练习，而资优生可以在老师的提醒下灵活调整，写出灵动的习题。)
每个人都有梦想，但什么是梦想呢？梦不是幻想，也不是幻想。你不能只是喜欢，想得到就得不到，想得到就实现不了，却在背后不停的挥舞着隐形的翅膀。
其实梦是现实的东西。只有通过努力和奉献，脚踏实地，我们才能拥有梦想并实现梦想。而我内心深处有一颗梦想的种子。我的梦想是当一名老师，用白粉笔传授知识，用宽广的胸怀关爱学生。那是我从小的梦想，也是我最初的梦想。
老师是一把钥匙，可以帮助我们打开智慧之门。老师是一盏明灯，可以指引我们走向成功。教师是一剂良药，能治百病。
我想成为一名教师，因为教师可以教育学生，为祖国培养一代又一代的花朵。虽然我现在只是一名学生，但我会努力学习，为将来当老师做准备。
虽然当老师很简单，但是做起来很难，因为老师要批作业批到深夜，还要管班里的琐事，还要处理同学之间的矛盾...总之，当老师很累，但是他们无怨无悔的带领我们前进。
如果我是老师，我会把我所有的热情都撒出去，每天都用笑脸面对我的学生，努力成为他们的朋友和知心朋友。下课后，我们一起打球、聊天、逛街。我甚至可以把他们带到我的宿舍，亲自给他们做饭——给朋友做饭是一件很幸福的事。现在，青少年有强烈的好奇心。他们想了解自己的老师，想被老师理解。我不想戴着“老师”的严肃面纱，站在高处俯视我的学生。我和他们是平等的。我想让他们分享我的快乐和悲伤；我也愿意倾听他们心中的秘密。也许有人会问:这样不会影响他们学习吗？我坚信:不！看着我的内心，我相信我的真心能换来他们对我的爱和课堂上活跃的气氛。你带着热情学习，还怕学不好吗？
这些只是我现在的想象和梦想。我会用我的努力去掉“如果”二字，成为一名名副其实的老师，完成我的教师梦。
理想是一盏明亮的路灯，没有它就没有坚定的方向；没有方向就没有美好的人生。
我的理想是成为一名琵琶演奏家。我想用琵琶弹出我的荣耀和喜悦，弹出一个属于自己的新世界。
我也碰巧看到了这个琵琶乐器。我五年级的时候，开始读红楼梦。这本书里我最喜欢的角色是林黛玉。渐渐的，我觉得我喜欢古装剧了。当时我一时兴起就想学所有古装剧相关的乐器。
在我费尽心机之后，妈妈终于同意在我钢琴考到六级的时候，送我一件我喜欢并且想学的乐器。
那个暑假，我更加努力地练习钢琴曲，背诵乐谱。好事多磨。最后，我通过了钢琴六级考试。回到家，我开始在手机上精心挑选古装乐器。当时，我发现了许多乐器，如古筝，古琴，长笛，长笛，班卓琴，竖琴，琵琶，阮...其中，美丽的琵琶是我最喜欢的。
没想到，我选的是“优秀，精致”。琵琶被称为“弹拨乐器之王”、“弹拨第一曲”，对手指灵活性要求极高。有人说，基础至少要学五年，打好也要三四年。妈妈也说这个乐器太难学了。
现在在我的坚持下，我妈给我找了个琵琶老师，但至今我还没开始学。
晚上睡觉的时候，梦见自己变成了一个琵琶手。
我站在灯火辉煌烟雾缭绕的舞台上，穿着我最喜欢的粉色旗袍，坐在凳子上，腿上放着一把琵琶，手指在琴弦上轻轻抚摸。优美的韵脚像精神的泉水一样流淌出来，时而缓慢，时而快速，时而忧伤，时而激昂。
以后，我会每天在家里用琵琶弹奏一首美妙动人的曲子。
平时随便弹几个曲子，就把琵琶扔到一边，不再理会。
现在，我每天坐在椅子上，使劲弹琵琶，一个一个的弹，默默的读谱。一个小时过去了，两个小时过去了，胳膊已经酸了，腋下已经流出了很多汗。
经过这几天的努力，我又一次站在了舞台上，穿着蓝白相交的长旗袍，又一次弹奏着我最喜欢的乐器，又一次弹奏着我最喜欢的音乐。
这一次，终于有了回报。我用自己的努力让父母知道我不再是一个无能的孩子。我希望我的父亲工作不那么辛苦和劳累，我的父母为我和我的家庭感到高兴和自豪。
理想让我充满希望，理想让我勇敢乐观。我将朝着我的目标前进，成为一名伟大的琵琶演奏家。
有一个关于澳大利亚一个叫丹的男孩的故事。有一天，他独自上山砍柴，但在回来的路上，被一条毒蛇咬了，拇指被咬了。于是他用木头切割机切掉自己的脚趾，忍着剧痛走回村子，终于保住了性命。这是放弃，也是珍惜:放弃了脚趾头，却又起死回生。生命可贵，爱情更贵。如果你有空，你可以把它们扔掉。生命和爱情是宝贵的，值得珍惜，但自由比两者都更有价值。“有空的话，两个都可以扔。”透露出什么样的氛围！“四舍五入”是小学生都能处理的数学方法。步骤就不告诉你了，大家都知道“取小取大。”同样，在生活中，你必须权衡事情的大小，权衡利弊，再做决定。我上面说过，“小男孩丹爱惜自己的生命，所以他放弃了自己的脚趾，得到了自己的整个生命。”98年的抗洪战士，因为珍惜国家安全，毅然抛弃了小家，把国家放在了心里。2002年非典时期，无数白衣天使投入到抗击非典的战斗中，却因为爱惜病人的生命而放弃了自己的安全！
“珍惜”和“抛弃”似乎是矛盾的，就像刀背和刀刃——永远不会相遇。但它们是互补的。在很多商业电影或小说中，都会有这样的情节:深爱着对方的男女主角，总是因为绝症而逃离一方。绝症英雄在离开的时候总是在心里默默的说:“因为我爱你，所以我选择离开你。他们不爱对方吗？不会，相反，因为彼此深爱，彼此珍惜，所以才会抛弃对方——他们不希望自己爱的人知道自己即将死去，却宁愿相信自己是无情冷血的动物。虽然不是这样的。是生活逼着你逃避。生活就是这样一个伟大的魔术师。他让我们不断地认识新的东西，不断地学会珍惜，但在最甜蜜的时候，他又强迫我们放弃那些珍贵的东西。但是时间是最好的医生。他治愈了每个人心中的创伤。放弃是美的，珍惜也是美的。虽然很多时候我们都舍不得放弃，但是请记住，每一次放弃，我们都会得到更值得我们珍惜的东西。
每个人心中都有一个小小的理想。在我心中，我的理想是成为一名优秀的教师。
在我很小的时候，我有一个小小的梦想——成为一名伟大的科学家，因为那时我喜欢研究东西。但有一段时间，我迷上了侦探漫画，后来我改变了理想，想成为一名像夏洛克·福尔摩斯那样的著名侦探。因为侦探的工作惊险刺激，可以帮助人们解开谜团。有一次，我看了一部侦探漫画。这位侦探为了寻找证据差点丢了性命。从那以后，我的理想动摇了，我不想早死。
有一天，我妈开玩笑说:“你不是喜欢奥特曼吗？”你就是他！”我很认真的说，“好吧，但是我没有面具和变压器。我该怎么办？”妈妈笑着说，“我给你买。“就这样，我成了正义的守护神。当我戴上面具和变形金刚在小区里寻找妖怪的时候，被其他小朋友嘲笑:“看！那个假奥特曼！“现在想起来，我当时太天真了。
现在我是五年级的学生。长大后，我明白了很多道理。知道理想是一个人的人生目标，不能因为遇到一些困难就轻易放弃。我们要为自己的理想不懈努力和奋斗，我们的理想才能成为现实。现在我正在为我的理想——一名优秀的教师而努力学习。我要把我所有的知识传播给我的学生，为他们点亮人生之路。
理想就像一棵幼苗，等着你去给它施肥。去吧，勇敢的去吧，成功在向你招手！
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人就会为了自己的理想奋斗，努力。我的理想是做一名勤奋的园丁——一名教师，一名光荣的人民教师。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像园丁一样，把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师。一代又一代教师在那个三尺讲台上年复一年地辛勤工作，无私奉献，传播知识和人类文明，为国家培养了一批又一批优秀人才，使社会更加文明，国家更加繁荣富强。
我在幼儿园的时候，老师教我们唱歌跳舞，给我们讲故事。那时候我觉得老师真的很神奇很伟大，什么都懂。我想:等我长大了，我要成为一名神奇的老师，把我所有的知识教给孩子们。慢慢的，长大了，觉得老师更厉害了。只要老师一讲，我不认识的单词，不了解的知识就会豁然开朗。当我们遇到挫折时，老师给我们鼓励。老师真的很棒，就像一本书，那么多知识老师都知道，只要我们看到老师慈祥的面孔，再难的事情也会简单，消失。这更加坚定了我当老师的信念。
如果我成为一名老师，登上三尺高的讲台，给孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋中遨游，那该是多么美好的一件事啊！我会把学生当成自己的孩子，像对待自己的孩子一样照顾他们，教育他们，让他们从一个个真善美的小故事中领悟人生的真谛；让他们从如诗如画的唐宋诗词中领略到“且千声静，惟钟之声缠绵”的寂静，让他们从含苞待放中感受到大自然的神奇，让他们从英文单词中感受到语言的神奇。让他们从鲜活的数字中感受数学王国的神奇。我也会让孩子们在学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧着奖杯的时候，我会告诉他们，“不要骄傲，以后一定要再接再厉，继续努力”；当他们因成长中的困难而气馁时，我会告诉他们:“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利。”像当时老师教我们的那样教育我的孩子，把他们培养成一个有爱心、有责任感、有正义感的好孩子，长大后成为对社会有用的人才。
我一直在为这个理想不懈努力，脚踏实地的学习每一门学科，一步一步的向这个目标攀登...
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走很长的路，它的名字叫人生。有句名言:人活着没有理想是很可怕的。的确，没有理想，他们哪里来的精力？但是我有很多理想。
在我很小的时候，我就给自己树立了一个远大的理想，就是长大后一定要当一名老师。一方面因为妈妈是老师，我被老师的辛苦深深感染。一方面是因为我觉得教师是巨大的，可以为祖国做贡献，培养更多热爱祖国、热爱人民、有科学文化、有高度探索能量的人才。
我每天站在三尺讲台上给“小观众”传授知识。我的学生都是小才子。在课堂上，他们都坐直了。当我叫别人回答问题的时候，他很有礼貌的站起来，完整的回答问题。下课后，我不会匆忙赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水。而是会放下手中的工作，高高兴兴的和孩子们一起去教学楼。让孩子在紧张的学习后放松一下。每个周末，我都会带着我的学生去公园玩耍或者参观军营，用我独特的方法让孩子们逐渐养成勤奋和热爱工作的好习惯。
人总是活在现实和虚幻中，人也在把虚幻的努力变成现实。当我失意的时候，那个理想会给我勇气。我永远相信，伟大的理想，只有通过无私的奋斗和视死如归，才能成功实现。
我相信，只要我脑子里有这个想法，并为这个愿望努力，就一定能实现。
每个人都有一个梦想，一个崇高的理想，包括我。我的奋斗只是为了实现和完成我的梦想。
一直想做一名设计师，一名生活在舒适环境中无忧无虑的高级白领。
作为一个白领，让父母生活在一个好的环境里，是对父母的回报。他们养育了我，教育了我，指引了我。他们是我的路灯，照亮我，让我面对成功的彼岸。父母从我和妹妹出生的那天起，就越来越努力赚钱，给我创造良好的环境，让我成为一个快乐的孩子。
我想成为一名设计师，不仅是为了回报父母，也是为了让祖国更加繁荣昌盛，为祖国添上多彩的翅膀。
也许，十几年过去了，我每天都坐在办公室里，手里拿着笔，下面放着一堆纸。我在挠头，思考我的计划，创造灵感。久而久之，草稿纸散了一地，脑子里没有灵感。我想，在那些论文下，我已经很努力地得到了那份优秀的作品。许多年后，人们开始
在未来，为了完成我的梦想，实现我的理想，我会在保证好好学习的同时，利用业余时间学习绘画，上数学课...我会努力学习，争取各科成绩优异。为了让自己的未来更加辉煌，我不得不这么做。
我会为他而战，奋斗。
今天早上，我高兴地哼着歌出去玩，看到了难忘的一幕。
超市旁边，一群人聚在一起。我凑在一起看热闹。只见一个白发苍苍的老婆婆躺在地上呻吟着，痛苦地说着“哎哟，哎哟……”这时，一个穿着花衣服的中年大妈扯开了嗓子:“别信她，她肯定碰瓷了。这种事情我见过很多次了！”这时，另一个高个子接上了嘴:“好，你要去吗？”人群像炸开了锅:“这个我知道。上次老张……”“是啊是啊，谁知道是真是假？”
我焦急地看着奶奶。她不停地翻着身，脸渐渐扭曲发青...我紧紧皱着眉头，心想，这些人不冷不热，没心没肺。现在有很多骗子，但是我奶奶...我不敢再想这件事了。这时，一个戴着红领巾的高瘦男孩咬着下唇，毫不犹豫地伸出黝黑的手臂，明亮地说:“奶奶，我来帮你。你没事吧？”但奶奶没有回答，只是说，“兜兜……”
“儿子，不要，她在骗你！”很多人劝小男孩，我觉得奶奶有点怀疑。但他拿出老婆婆的药瓶，拿出身边仅剩的半瓶水，给老婆婆喂药。奶奶没有坐在台阶上。她休息了一下，看上去好多了。她向大家解释:“我老了，没用了。我走在路上突然生病了。没事的，没事的。非常感谢你，儿子。谢谢大家！你叫什么名字？”男孩脸红了，说:“这是应该的。我是戴红领巾的男生。”。然后他跑了。
我真的很佩服那个男生！做好事不留名的“红领巾”少年。虽然我已经走远了，但那一幕却永远留在了我的心里，久久不能忘记。
每个人都有自己的理想，我当然也不例外。小时候，我的小百宝箱里也装着五颜六色的理想。今天，我将打开我的宝箱，给你看里面所有的宝贝。
我很小的时候就有了第一个梦想。当一名女警察。小时候的理想，现在看来可笑又幼稚。那时候我其实是爱上了女警察漂亮的警服，和她们一起站在马路中间指挥交通。但是很快，我的理想就变了，因为我渐渐明白了做一名女警的艰辛和不易。
所以，成为一名画家成了我的第二个梦想。我从小对绘画就很敏感，也很喜欢绘画。我经常自己画一些“杰作”给父母看。父母得知我喜欢画画，马上给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩的天性吧。上了美术课之后，我变得不那么喜欢画画了。甚至从美术课跑出来和同学玩。就这样，我的第二个理想化为乌有。
我做第三个梦的时候，已经上小学四年级了。当时的理想是当一名教师。从小到大，我接触过很多老师，有些老师年纪大，经验丰富。也有年轻没经验的。但是不管他们是什么样的老师，教什么科目，我都很喜欢。以后，我要像他们一样站在高高的讲台上，教我的学生。
现在我是六年级的学生。我即将步入中学。今天，我不是一个什么都不懂的孩子；现在，我对一些事情有了自己独特的看法和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。也许你会说这不是理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不确定我的理想是否会再次改变。但我确定的是，我永远不会改变的是做一个对社会和全人类有贡献的人。
现在，许多学生经常谈论他们的远大理想和抱负。但是经常不去做一些身边应该做好的小事。连一些基本的社会伦理都没有做到。想要实现理想，就要从身边的小事做起，从自己做起。不能有“不为善而不为，不为恶而不为”的想法。这个想法。我们应该为我们的理想打下坚实的基础。终于可以实现了！也许你的理想像星星一样多，你的理想永远不会改变，但无论我长大后想做什么事业，做什么工作，对自己的要求只有一个永远不会改变，那就是我要从小事做起，永远从自己做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
我的梦想
托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是成为一名画家，画出一个五彩缤纷的世界和一个属于自己的世界。
成为一名画家是我最大的理想。小时候觉得画画很好玩，拿起笔和纸就很自豪。现在我觉得画画可以让我静下心来看看这个世界。每当看到好看的东西，我都会忍不住拿起画笔画下来，然后放到收藏夹里，时不时的看一看。就好像我在追求理想的过程中，收藏在心里收藏夹里的美好。