老师们为游戏立正。

游戏1:熊猫挖笋——培养孩子的手眼协调和思维能力

怎么玩:两个人一起玩。游戏过程中,他们每个人都把自己的熊猫放在自己的熊猫屋里,然后依次扔出一个六面体。谁扔出和他熊猫衣服颜色一样的一面,谁就拿起他的熊猫,沿着小路向圆圈走一步。如果他掷出对方的颜色,他就不会移动棋子。走完圈,他就可以挖竹笋放在自己家里了。下一次,他会扔出自己的颜色,然后挖下一个竹笋,把所有的竹笋都挖出来。

游戏二:抽牌凑数——培养孩子快速分析、总结和计算的能力,理解加减乘除和互易的关系。

游戏准备:每人三张大小相同的纸。用小按钮在纸上画出1~3个点,并写出相应的数字。

怎么玩:孩子可以自由组合,两人一组玩。以石头剪刀布为决定因素。胜者先抽牌,另一个孩子凑数,练习三以内的构图和加减。正确快速的孩子会得到一朵红花。当游戏结束时,更多的红花获胜。

指导性建议:

1,牌面朝下,一次只能抽一张牌,抽多抽少都算违规。

2.赛前学习“石头、剪刀、布”。

游戏三:接龙卡——识别长度、高度、数字,学会排序。

游戏准备:1,长8厘米,宽4厘米的白卡纸。2、孩子2 ~ 4人一组,每人拿5 ~ 6张接龙牌。

游戏方法:1,数字接龙:根据牌两端的数字接龙。2、多空接龙:根据多空接龙。3、高矮接龙:按照从高到矮接龙。4.比1多的数字接龙:按照牌上的数字顺序接龙。5.通过数物体接龙:根据物体的数量和个数接龙。

指导建议:老师要给予指导,及时纠正错误。

游戏四:把迷路的动物送回家——培养孩子的判断、推理和思考能力。

游戏准备:1,4张动物卡,4张丢失的图片和一些铅笔。2.孩子们被分成4组。游戏方法:1。老师对孩子们说:“兔子、小鸡、小鸭和熊迷路了,不知道走哪条路回家。孩子,请送他们回家。”2.孩子们被分成四组,分别与四张丢失的地图相连。3.获胜者是第一个完成的人。

指导建议:铅笔连接不能中途断开,不能越过图中的线。

游戏五:羔羊请客——可以将实体牌按照号码排序,初步匹配对应的牌。游戏准备:一张小羊的图片;不同数量动物的卡片(1猫,两只狗等。);不同数量食物的卡片(一条鱼,两根骨头,等等。)游戏方法:1。今天,羊肉请客。老师分别展示小动物的图片。请小朋友观察邀请了哪些小动物,有多少?2.让孩子们谈论小羊应该准备什么来招待小动物。3.让孩子们根据小羊邀请的小动物数量,如一只小猫、一条鱼、两只小狗、两根骨头,把相应的、等量的食物放在盘子里。指导建议:1,每次治疗的动物数量可以不同。2、多次活动后,可以直接让孩子放食物,然后检查食物的品种和数量是否提供正确。

游戏六:有趣的生活用品——培养孩子的观察力和注意力。

游戏准备:拼图游戏,生活用品完整图片。游戏方法:1,展示你的生活用品,让孩子说说他们有什么生活用品。2.展示日常用品的拼图,让孩子拼出这些日常用品。

指导建议:1。孩子在游戏前积累生活用品的相关认知经验。2.这个游戏可以有多种形式,比如两人一组玩,看谁拼写得快。返回搜狐查看更多。

游戏7:弯腰立正——培养注意力和反应。游戏方法:所有幼儿自由站立在地上,面向中心,幼儿听从老师的指挥。老师站在场地中央,给出口令“鞠躬”或者“立正”。孩子的动作和密码一致。不按口令行动或出错的孩子,立即退出游戏。坚持到最后才能赢,下一轮比赛代替老师喊口令。

指导建议:1,你也可以根据密码反着做。2.密码可以用不同的方式更改,并且是强制执行的。

游戏八:小侦探——培养注意力、观察力和记忆力。

方法:所有儿童自由站在场地上或坐在椅子上,选择一名儿童扮演侦探。观察了大家的衣着后,暂时离团了。然后让一个孩子把自己的外套脱下来随便给另一个孩子,然后让侦探回来继续观察大家的衣服,说出谁的外套不见了,谁没穿自己的外套。

指导和建议:在游戏中,孩子可以更换冬天的外套、鞋子、帽子、围巾、手套等用品。

游戏9:泡泡糖——提高孩子对身体各个部位的意识。玩法:让一个孩子做小主人,邀请几个孩子一起玩游戏(人数为奇数)。主持人喊了一声“泡泡糖”,大家都回应“什么粘粘的”。主持人说身体的某个部位,孩子们两人一组互相联系。比如主持人说,孩子要两人一组摸头。而找不到同伴的就被淘汰了。当孩子数量保持偶数时,主持人要充当其中的1人,这样队伍就永远保持奇数。最终,剩下的两个赢了。

指导建议:提醒主持人喊出身体部位要实用。

游戏10:电报——训练灵敏度、注意力和记忆力,巩固儿童对数概念。

游戏准备:孩子分成2 -3组,每组2-10人。玩法:老师悄悄告诉每组第一个孩子电报的数字号码,不能让其他孩子知道,然后听信号发电报。第一个孩子按照老师说的数字,用右手在第二个孩子的左手中央轻敲5下(比如电报数字为5时,用手指轻敲5下),依次进行。由最后一个孩子给出电报的编号,看哪组电报能拍得又快又准。

游戏规则:当老师给出口令时,每组小朋友会根据传过来的指令开始发电报。当最后一个孩子收到电报时,他应该举手并把号码写在纸条上。

游戏11:秸秆运输

把几个人分成几组,每人嘴里含一根吸管。第一个人把有一定重量的钥匙圈放在吸管上。游戏开始时,每个人都不能用手去碰吸管和钥匙圈,而是用嘴里含着吸管的姿势把钥匙圈传给下一个人,直到到达最后一个人拿着的吸管。