关于吹泡泡的作文400字

大多数孩子都喜欢吹泡泡,我也不例外。当然,我最喜欢的是在阳光下吹泡泡。以下是我为大家整理的《吹泡泡作文400多字》,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天中午突然想吹泡泡,就去阳台泡泡泡水。同时,在等待泡泡水形成的同时,我拿出了放了很久的“秘密吹泡工具”。我拿着自己做的泡泡水来到太阳下,开始吹泡泡。

我先把吸管拿出来,然后蘸了一点“泡泡水”,轻轻吹了吹,呼——,泡泡精灵从吸管里钻了出来。他们有的在天上玩,有的连在一起,给蓝天妈妈带了珍珠首饰,有的飞来飞去,旅游去了!

我拿出钢管,吹“泡泡”。有时候,泡泡会下垂,一个接一个,都靠拢在一起,仿佛给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子,轻轻一吹,所有的泡泡都会飞向蓝天。我赶紧拿起塑料管和吸管,向蓝天吹泡泡。不一会儿,大小不一的泡泡胖乎乎的,孙爸爸给它们穿上五颜六色的衣服,不停地变换颜色。

看了一会儿,感觉自己像个泡泡,和同伴一起飞过大山,穿过田野...飞着飞着,我落在了后面,同伴越来越小,最后消失了,我只好回到原点,但我永远不会忘记这次旅行。

我喜欢泡泡,我喜欢看泡泡,我喜欢吹泡泡。我想住在泡泡宫殿里,每天和一些泡泡精灵一起玩。太棒了!

星期天,我和父母去青山公园玩。一进门就看到有人吹泡泡。还缠着爸爸给我买泡泡水,我就边吹泡泡边看风景。

我用吸管蘸了泡水,放在嘴上,悄悄地吹。这些淘气的泡泡迫不及待地想从稻草堆里出来。它们看起来不一样,颜色也不一样。泡泡有大有小,有圆有椭圆,还有很多颜色,比如绿色、蓝色、黄色和红色...其实它们是没有颜色的,因为阳光照射在气泡上,反射到人的眼睛里就能看到五颜六色的颜色。原来是孙爸爸给了这些小淘气颜色。

我吹了很多泡泡。有些像公公的酒葫芦,有些像夏姐姐的项链,有些像星星娃娃的花瓣裙,有些像月娘的珍珠...当我走到桥中间时,我又吹了一些泡泡。他们在水上玩得很开心,但过了一会儿就不见了。也许是因为他们在玩捉迷藏!

我真希望我是一个泡泡,穿着五颜六色的裙子,一阵微风吹过,我随风飘荡。鸟儿从我头上飞过通知我今天抓了几只害虫,蚂蚁爬到我脚下通知我今天动了一些好吃的。

过了很久,我才如梦初醒。吹泡泡多有趣啊!

星期天早上,我买了两瓶泡泡水,和妹妹一起吹泡泡。

开始吹泡泡。姐姐开始吹泡泡的时候,又大又圆。我呢,一开始吹的不是很好。我只是零星地吹了几个小泡泡。后来连一个泡泡都吹不出来,只有几滴泡泡水。

我疑惑地问姐姐:“姐姐,为什么你能吹出泡泡,我却不能?”姐姐笑了笑,神秘地说:“呵呵,这个我不知道。自己找答案!””说完后,姐姐又吹了。我仔细观察姐姐吹泡泡的样子,恍然大悟。本来姐姐吹的轻轻的,我就不一样了。我每次都鼓起腮帮子使劲吹,所以泡泡水破了就吹不出泡泡了!

我学着姐姐的样子,轻轻吹了一下。果然,我的泡泡和姐姐的一样大,一样多。突然妹妹灵机一动,对我说:“吹牛没意思。我们为什么不比赛!”好吧!我欣然同意。

游戏开始。我和妹妹争着吹泡泡。看,我的泡泡就像一群胖娃娃。他们中的一些人情不自禁地飘浮在空中,好像他们想和云韵修女一起做游戏。还有一些往下走,似乎想听听爷爷的故事。正看得入迷的时候,突然听到砰的一声。哦,原来是姐姐的泡泡“爆”了。姐姐吹了很多泡泡,但很多都成了可怜的“受害者”…

后来我姐教我怎么调泡泡水。哈,现在我可以吹自制的泡泡了!

就这样,一场别开生面的吹泡泡大赛结束了。

星期天,我在家,刚做完英语作业,就听到姐姐在阳台上叫我。我急忙跑到阳台上。原来,姐姐看到很多小朋友在吹泡泡,有的泡泡正变成五颜六色的泡泡,迎着太阳,迎风自由飞翔。

姐姐问我想不想玩吹泡泡,我兴奋的点点头。于是我回到家里,拿出一瓶在公园买的泡泡液。可惜你我也吹了,很快瓶子就倒了。我喊着让我妹妹去买。姐姐说:“小公主,这是你买的吗?如果我知道我会为你做这件事,我可以节省你的零花钱!”我一听,就激动了。“你教我。”“你可以自己做。你想想我家什么东西会产生泡沫?”仔细想想,奶奶洗衣服洗碗都有泡泡。可以,我可以试试洗衣液或者洗洁精。

我开始,我找了个空瓶子,我加了点洗洁精进去,好像比我买的那瓶浓,我就往里面加水,最后我找了根吸管调了调。你完了!我拿着自己的泡泡液跑到阳台上吹,但是泡泡很小,一吹就破了。我想:是不是水太多了?我跑回厨房,往瓶子里加了些洗洁精,调好。我举起吸管轻轻吹了一下,啊!好大的泡沫!我兴奋地跑过去给妹妹看。

从吹泡泡这件小事,我知道没有什么是不可能的,除非我想到了。只要我去实践,一定会有所发现,有所收获。

今天,是我们的梦想吹泡泡课。老师带了一大包玩具来吹泡泡。我太高兴了,我迫不及待地想马上看到彩色的泡泡。

老师拿出泡泡机,各种各样的泡泡机让我眼花缭乱,有的是小鱼形状的;小猫形状的;还有一个手机。太美了!老师把泡泡轻轻泡在水里,用力拧开盖子,小心翼翼地拿出来。当它一到嘴边,一连串的泡泡一个接一个地跳了出来。有些学生很调皮。泡泡一出来,他用手一拍,泡泡砰的一声爆了,消失得无影无踪。有的同学用嘴吹,泡泡慢慢升起来,摇啊摇,摇啊摇,就像小姑娘跳巴子。老师给了我一个泡泡机,我拿着泡泡机一拳打向天空。五颜六色的泡泡像调皮的小娃娃一样跳出来,有的泡泡像可爱的雪人一样连在一起。有的泡泡连在一起很大,像一颗晶莹剔透的大葡萄;有些是垂直的,就像糖葫芦一样。我用力按下手柄,气泡呈之字形排列,一个挨着一个,像一条龙。看,泡泡穿着五颜六色的衣服去参加“泡泡踢踏舞大赛”!他们尽情地跳啊跳,扭动着身体,摇着头。他们跳舞的方式真的很有趣。泡泡飘啊飘,飘在我的笔记本上仿佛批改作业;浮在脸上,痒痒的像弹琴;飘在黑板上,像老师生动的讲课;飘出窗外,他们开始了他们的“冒险”。我真希望他飘到宇宙里,告诉那里的孩子们这里有什么新鲜事。用相机拍下那里的场景。拍下新鲜事物的照片,让我们观看。想着想着,我默默的对泡泡说:“亲爱的泡泡,再见!一路平安!”教室里充满了泡泡,成了一个“泡泡王国”。看这个。想着,我仿佛是一个气泡飘过蓝天,云朵,飘向太空,与外星人共舞嬉戏!

吹泡泡真的很有意识。