农村小学趣味运动会活动策划
农村小学趣味运动会活动方案1一、活动目的:
为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的喜悦，特举办校园趣味运动会。
2.活动时间:20xx年5月12日星期四，下午第一、二节课。
三。地点:篮球场
四、组织人员:
团队领导:
团队成员:所有教师
计时裁判:
记录裁判:
摄影和录像:
班主任:负责本班学生的纪律和安全。
动词 （verb的缩写）事件和方法:
1.夹球(背靠背):两人站在起跑线后成一条水平线。各组球员听完预赛命令后，用躯干背靠背夹住球，同时侧身蹲在起跑线后。两人听了起跑命令后，迅速横向跑向终点，两人全部夹球越过终点线。比赛开始后，不允许用手持球，必须用躯干夹住球。跑步时，球落到地上。
2.钓鱼:
一人一组站在起跑线后，手持提瓶棒。比赛开始后，跑向装满沙子的瓶子，用提瓶棒接住。不准用木棍卷起绳子，不准用手提瓶子或用手跑。如果中途瓶子掉了，必须举到位，用提瓶棍把瓶子提起来才能继续比赛，也不能用手辅助。
3.篮球运球接力
五人一组，来回运球。如果球跑出去了，它将继续在它被寻求跑出的位置。递球时，双手传球。不允许提前跑出起点，时间最短者胜。
4、袋鼠跳:
一人一组，两腿中间夹一个沙袋，不要用手。如果球从下落的地方掉下来，用的时间最短就赢了。
5、呼啦圈过河:
三人一组，拿四个呼啦圈，每人站成一圈，把第四圈放在最前面，然后每人向前移动一个，最后一个移动到第一个，这样就完成了整个过程。不允许两个人同时站在同一个圈内，也不允许任何人站在圈外。如果违反规定取消成绩，以最后一名通过为终点，时间最短者获胜。
6.雪球:
五人一组，一个学生先拿着呼啦圈跑，然后回来和第二个学生一起跑，拿着同一个呼啦圈，以此类推，直到最后五个人同时拿着呼啦圈通过。比赛时，他们的手不允许松开呼啦圈，否则违反规定就没有成绩；
不及物动词报名方式及注意事项:
1，钓鱼，袋鼠跳，接球最多报两个人；
2、呼啦圈过河，滚雪球，运球接力报一组。
每班报名时，20人以下每人最多报两项，最少一项，20人以上每人最多报一项。请认真填写表格，由班主任、体委或班长负责。
注意:每节课要按照班级站在指定位置，不要到处乱走。如有学生干扰比赛，取消该班成绩。根据比赛顺序，各班要提前做好准备。比赛过程中如有问题，学生会告知班主任，班主任会进行沟通，通过小组讨论决定结果。
本次比赛评选出前三名队伍，每场比赛前三名队伍获得奖品。按照前六名给出分数，依次是6，5，4，3，2，1。各班成绩之和作为该队总成绩，颁发证书。
为庆祝学校田径场改造顺利完成，丰富全校教职工的课余生活，农村小学趣味运动会活动方案二倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，增强教职工身体素质和凝聚力，增进团结友谊，建设“和谐校园”。经学校研究，决定于20XX年5月13日举办主题为“携手健康，享受快乐”的趣味运动会。
1.比赛时间:20XX年5月13日上午。
2.地点:学校田径场。
三。主办单位:实验小学工会
四。协办单位:体育集团
5.参加人员:全体教职员工。
不及物动词竞赛项目:
1，时间列车；
2.跳长绳接龙；
3.4×100米接力；
4.定点拍摄；
5.继电器4× 50m模式继电器；
6、6人7尺竞速；
7、30米后接力。
7.参赛单位:一至六年级，寄宿部(以学校年级组比赛名单为准)。
八、参与方式:
(1)每个单位限1领队，1教练，全部参加，每人必须报一项。
(2)所有项目必须以1为单位上报集团。
九、竞赛方法:
(1)采用中国农民体育协会新批准的趣味体育创造竞赛规则和中国田径协会批准的20xx田径竞赛规则。
(2)所有需要的比赛器材和号码布由组委会提供，运动员不得使用自己的器材。
X.入学排名和奖项:
(一)按一等奖计；二等奖两个；将颁发四个三等奖。
(2)计分方法:按14，10，8，6，4，2，1计分。两个或两个以上队积分相等的，在集体项目中排名第一。如果仍然相等，则排名第二，以此类推。
(3)比赛设“体育道德风尚奖”1名，“最佳组织奖”1名。
十一、注册登记:
(一)各单位必须在4月30日前将登记表报送学校工会，一经正式登记，不得更改。
(2)每名队员必须在比赛开始前20分钟报到并参加比赛。
(3)比赛开始后迟到者，取消本次比赛参赛资格。
十二。裁判员、裁判员和记录员名单
裁判:
裁判:
记录器:
十三、趣味运动会日程。
十四、实验小学教师20xx“携手健康，* * *享快乐”运动会程序:
(1)运动员入场
(2)主席和秘书同志致开幕词。
(3)竞争
(4)颁奖。
十五、本规则的解释权属于本届运动会组委会，未尽事宜由主办方另行通知。
农村小学趣味运动会活动方案三为全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想，增强孩子们参与体育运动的意识，落实“每天锻炼一小时”的精神，全面推行阳光体育运动，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下:
一.组织领导:
团队领导:
团队成员:
安全官员:
二、活动主题:“阳光体育，和我一起成长”趣味运动会。
三。活动时间:20xx年6月11。
四、竞赛项目
1，大三:1分钟跳绳(每班5男5女)，50m接力(每班10男女)，拔河。
2.中年阶段:1分钟跳绳(每班5男5女)、50m接力(每班10男女)、拔河。
3.大四:1分钟跳绳(每班5男5女)，50m接力(每班10男女)，拔河。
注:第二、四、六年拔河选六男六女，第一、三、五年各选一男一女。
动词 （verb的缩写）注册方法
每堂课的逃课单要在本周五交给庄秀强老师。
第六，排名录取
1，1分钟跳绳取1，2人为总组数，一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人；按年取1和2个保水继电器；拔河按年份取1和2的名字。
七。活动要求:
充分认识体育节事活动的意义，注重以人为本、健康第一的理念和终身体育意识。各班各责教师要充分组织、激发和调动每个学生参与活动的积极性，精心组织和指导各项活动，突出特色，求效益，让每个学生都学得好。特别要注意加强安全防范，做到安全第一，确保不出事故。
八、安全计划:
为切实保障本次趣味节师生的人身安全，确保趣味节安全顺利进行，特制定本预案，希望全体工作人员各司其职，坚决杜绝各类安全事故的发生。
1，指导思想
安全第一，预防为主。制定体育节安全应急预案，可以预防事故发生，确保师生充分了解重大事故发生时的安全措施。一旦发生意外，他们可以及时报警，自救，确保学校财产和师生生命安全。
2.准备措施
(1)对全体师生进行安全教育，每个人都应明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任落实到每个学生。
班主任要向参赛学生讲解具体的安全措施和学校安全预案，把安全教育放在首位。
(3)学校和班主任对运动会过程中的每一个细节都提出了纪律要求和注意事项。
④学生根据身体状况自愿报名参赛，任何人不得强迫学生参赛；心脏病、癫痫等不适合体育锻炼的学生不得参加比赛。
⑤体育教师和裁判员在比赛前要认真检查比赛器材和场地，确保运动员的安全。
⑥学生必须在班主任带领下整队入场，按指定位置就座，文明观赛，不准下课或进入比赛场地观看。一旦发现，严肃处理。学生必须向班主任请假。班主任负责运动员参赛，组织班内中学生有序观看比赛，确保运动员和班内其他同学的安全。
3、突发事件的处理
校医办公室要提前准备好急救药品和器械。比赛场馆内发生跌倒等紧急情况，首先由现场医务人员处理。如果难以处理，由学校负责送至就近医院治疗。
农村小学趣味运动会项目4一、运动会主题:
和谐、创新、阳光、健身
二、活动的目的:
为了进一步推进素质教育的实施，提高学生的身体素质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在乐趣中锻炼身体，陶冶情操，充分发挥智力和个性特点，营造文明、健康、生动、和谐的校园文化生活。展示新时代小学生形象，培养团队合作精神，以健康的身体投入学习。这次有趣的运动会是专门举办的。
三。运动会的时间和地点:
时间:20XX年4月29日
地点:运动场
四、活动领导小组:
团队领导:
副组长:
成员:各班班主任。
动词 （verb的缩写）裁判
首席裁判:
不及物动词活动:
一年级和二年级:穿越封锁
三四年级:踢下桥。
5、6级:台风中心
教师群体:
七。奖项设置
各年级第一名为优胜奖。第二名是奋斗奖。
八、参赛人数和比赛方法
参与者人数:
每个年级都是基于大量的班级。人数不足以弥补。
每个班主任都要和本班学生一起参加活动。
竞赛方法:
穿越封锁线:所有人站在白线后面，不允许穿越。每节课都有一个同学拿着小锤子钻过铁钻架，跳过箱子，跳过体操垫，然后敲锣。然后直接跑回班队交给下一个同学。最先完成的班级获胜。
过河踢倒桥:一个同学来回移动两个呼啦圈，但必须有一个人拿起垒球，把靶子扔向圈里的白线。(必须扔)然后拿起呼啦圈跑回起点交给下一个人。最先完成的班级获胜。
台风中心:四人一组，同时手持一根武术棍(手不允许摊开棍)，绕着障碍物跑。通过四个障碍后，直接跑到起点，把武功棍交给下一组。
九、注意事项:
1，各班要做好安全、纪律、环保教育。活动过程中，不要乱跑，有秩序的观看，坐在指定的区域，合理的鼓励。
2.各班要组织好队员，按时参加比赛。
3.比赛期间请注意运动员的安全。
4.贯彻和为贵，友谊第一，比赛第二的精神。
X.本规则未尽事宜，须在比赛前经组委会同意。
为进一步落实《全民健身计划纲要》，乡村小学趣味运动会第五期积极响应“中国亿万学生阳光体育运动”的号召，在学校教育中贯彻“健康第一”、“以人为本”的指导思想，引导孩子们以快乐健康的方式与父母一起感受快乐生活、体味亲情，同时让孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞技中获得竞技。
一、主题:人人参与健身，人人拥有健康，阳光体育将伴随我一生。
2.比赛时间:暂定20xx年5月29日(13周周六)半天左右。
三、比赛组织形式:以年级段为比赛级别，设置六组年级1-6，每组单独比赛。
4.赛事:比赛分为家庭组和学生组。
动词 （verb的缩写）申请人数和注册要求:
1.每个班级都可以参加比赛。
2.家庭组每班限12户，必须是学生及其家长。每户限报两个项目，同一项目每班限报三户，不得多报或不报。
3.没有参加过家庭组比赛的同学可以参加学生组比赛。每人限报两个项目，同一项目每班男女限报1队，所以不得不报。家庭组和学生组不得同时填报。
4.填写时用“√”标注。申请表一旦交上来，就不能修改或更换。
6.评分方法:所有项目不经预赛直接分组进入决赛，按时间、频率、数量进行排名。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分，打成平手，分数平分。
7.录取与奖励:按团体总分进行年度内排名。如果总分一致，第一名的排名仍然相等，则视为第二名，以此类推。根据小组总成绩录取各年级前三名，二年级前四名颁发证书以资鼓励。
8.编号分配:编号设置为4位，1位为年级代码，第二位为班级代码，第三、四位为顺序代码，01-35为男生，女生从36开始，每个班级按照先男生后女生的顺序进行注册。一班(1)第一个女生是1136。
九、比赛的具体规则:
学生团体:
1.携手并进。很多人站在起跑线后面成一条水平线，用布带把相邻的两条腿绑起来。命令下达后，多人多腿前进，最先完成30米距离者获胜。如果带子中间松了，必须绑好才能继续比赛。一、二年级4人，三年级6人，四年级7人，五、六年级8人。
2、积少成多在起点设一个水桶，30米外设一个大量杯。发令后，出发队从起点舀水，双手跑到对面，将水倒入量杯，返回后依次将记号笔交给下一个人。2分钟内可以依次重复，规定时间后量杯内水最多者获胜。人数:6人。
3.过呼啦圈的时候，很多人手拉手围成一个圈，呼啦圈从第一个人的手臂开始过。在传球的过程中，只能移动头、脚和手臂，不能松手用手掌或他人帮助去拿，否则算作1次加2秒的犯规。每个人穿越呼啦圈1次结束，耗时少的获胜。123级7人，456级10人。
4、集体跳绳，两人扔绳，多人同时起跳，最多连续跳绳次数x 2分钟跳绳次数为得分，得分最高者胜。一二年级至少3人，三年级4人，四五年级5人，六年级6人。
公平竞争，实事求是，严禁一人代打，一人多打，弄虚作假。如有违反竞赛纪律的，取消该运动员参加的所有项目的成绩，并在班级总成绩中扣除10。
X.本规定解释权属于校体育组。如有未尽事宜或规则修改，将另行通知。
农村小学趣味游戏项目6一、主题:
享受运动，快乐运动:“我运动，我快乐，我健康”
二、活动的目的:
开展多种形式轻松活泼的趣味体育活动，使学生身心活跃，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，培养团队成员团结协作的精神，增强集体荣誉感。
三。活动时间:待定
四。地点:内部操场
5.参加人员:全校师生。
不及物动词活动安排:
(1)裁判:吴军(主执行人)周立德(清点、看令)
陈刚(数着，看着顺序)周莹(数着，看着顺序)
赵(农提醒志愿者)程露露(农提醒志愿者)
(2)志愿者:六年级一班6名学生。人员待定。
(3)活动内容:
一年级:快乐的司机忙着运输。道具(30男30女):三套乒乓球拍，三个乒乓球，三个障碍物(设置在起点对面)。(郑泽湘、彭胜全负责摆放道具)
方法:第一个选手拿着乒乓球拍从起点向前跑，跑到对面有障碍物的地方，绕过障碍物沿原路返回起点，把乒乓球拍和乒乓球传给下一个选手，由下一个选手继续比赛。
规则:
1.玩家必须绕过障碍物。
2.乒乓球掉在哪里了？捡起来放在乒乓球拍上，然后回到落点重新开始。
3、手只能端球拍，不能护球或触球行走。
4.不守规矩的不算人头，时间算。
5.按照每组最后一名选手回到起点的时间顺序计算排名。
二年级:拯救球体。道具:12盆、9个乒乓球、3双筷子、30颗珠子(王假、胡万品负责将道具摆放到位)。
方法:参赛选手在跑道两端站成两列。比赛开始，第一个人跑到第一个障碍点，用筷子从盆子里抓了一个乒乓球跑上前放到一个空盆子里，然后用筷子从另一个有珠子的盆子里抓了五颗珠子，然后放下筷子和下一个队友击掌，下一个选手就可以继续比赛了。
规则:
1.球落地后，你必须把它捡起来，在球落地的地方继续游戏。
2.乒乓球必须放在盆里。
3、必须夹5颗珠子到盆里才能完成任务。
4.按照最后一名选手回到终点的顺序进行排名。
初三:硕果累累。道具:6个小筐，18篮球(排球)，3个志愿者(回球)。(戴世礼、赵负责摆放道具)
方法从每个班中挑选两名受试者交换渔获。接球手手背上有一个篮筐，负责接住投掷者投出的球，围成一个直径为1米的圆圈。第一个球员跑到指定的投球区线，拿起箱子里的篮球(排球)扔向接球手。捕手跑着把球抓进了篮子。每个选手投两次后，不管进不进都跑回起跑线。与下一位玩家击掌后，下一位玩家可以继续游戏。
规则:
1，接球手不允许出圈，否则球不算。
2.捕手必须用篮子捡，否则不算。
3.两名接球手交替接球。
4.投球手不能踩在投球区线上，否则进球不算。
5.排名是通过进球总数得出的。
6.如果进球数相同，按完成时间确定名次。
四年级:海豚玩珍珠。道具:6个障碍物，18篮球(排球)，3个呼啦圈，3个塑料筐。6志愿者(捡球、回球)(朱红莲、王晓程、张萍负责道具到位)
方法:比赛以接力赛的形式进行。各队第一名选手听到呼叫后，要越过两个障碍物，到达投球区后把球扔进塑料筐里，用手击入呼啦圈1和5米外(呼啦圈由志愿者拿着)。三次击球后，他不管进不进都跑回队里，击掌后下一个球员可以继续。
规则:
1，必须来回穿越障碍，或者失败了再穿越。
2、球只能用手打，比如圈，还要进呼啦圈才能算成绩。
3.每个人只能玩三个球。
4.以各队在呼啦圈中得分的球数计算总分。如果数量相同，按完成时间排序。
五级:一举两得。(30男30女)。道具:3个篮球，3个排球，3根棍子。(付豪和彭负责将道具摆放到位)
方法:在直架跑道上进行。跑道的一端是起点，另一端是终点。两列选手站在跑道的两端。比赛开始时，球员在起点用木棍戳两个球(篮球和排球)，在终点将“球”击至指定球门线，将球击入指定区域，在第二个球进入球门区域后，将木棍交给下一个队友。下一个队友将两个球沿原路行驶到起点的指定球门区线，将球打入指定区域。同样，第二个球进入球门区后，棒子会交给下一个队友。以此类推继续游戏。
规则:
1，你只能用小棍子把球向前移动，用棍子打不到很远的地方。不听规则，取消该选手参赛资格，该班选手不算。(也就是玩家按小时算，不算人头)
2.在接球的途中，只要有球滚出跑道(适当加宽)，就必须在滚出的地方捡起来重新接球。
3.比赛中，只能用棍子开车，不能手脚并用。
4.未能进入球门区者，应在突入区再次得分。
5.按照每组最后一名选手的时间顺序计算排名。
六年级，齐心协力乘风破浪: (每班男女30人，分两组)
方法:两列参赛选手在跑道两端站成一排。两人相对坐在对方伸出的脚上，抓住对方的手臂组成一条船，排列在起跑线外。比赛开始时，每只“船”来回摆动时，交换移动两个人的脚，使“船”前进。到达终点后，最后一名队员的屁股离开终点，另一组继续比赛。
规则:
1，船散的地方，出发前必须在当地重新集结。
2.组成一条“船”的两个人的臀部一定不能离开对方的脚和脚。
3.每组最后一名选手垫底出终点，下一组可以继续。
4.按照最后一组完成比赛的时间顺序计算名次。
七、后勤工作:
学校后勤准备并提供运动器材。(吴军提供所有比赛所需器材名称)
八。安全工作:安全科和校园保安负责活动期间的一切安全事宜(班主任强调安全事宜)。
九。活动奖励形式:按年级对一、二、三名学生进行奖励，并给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1.如果男女生人数不足，先满足男女生人数，然后不分性别补齐人数。
2.任何不遵守规则的人都不会被算作比赛负责人，但会计算花费的时间，结果会被忽略。
3.竞赛班互相监督参赛人数。
3.请老师根据自己的年级项目及时组织学生训练，做到玩得开心，输赢无悔。