家庭教育100 q

你好，我是曾老师，一名已经工作了20多年的家庭教育工作者。在近20年的教育生涯中，通过与孩子的相处和与家长的交流，我发现家庭教育在孩子的成长过程中是如此的重要，对孩子的性格、行为习惯、思维方式、信仰和价值观的发展起着至关重要的作用。？

良好的家庭教育造就孩子美好的人生。在我们日常的工作生活中，经常会听到很多家长在教育孩子时的困惑:曾老师，我家孩子特别粗心怎么办？我的孩子每天都在学习上混日子，我需要不断督促他。怎样才能让他自觉学习？

我收集了父母的各种困惑，整理成《100个家庭教育问题》、《100个家庭教育案例》、《100个解决方案》。今天我就把这些案例分享给大家，看看你遇到过哪些家庭教育问题，或者有哪些亟待解决的问题，一起探讨如何用最科学的方式教育孩子。？

问题1:孩子做作业总是拖拖拉拉。他们应该怎么做？

如果孩子拖延做作业，我们可以帮助他们制定一个好的时间管理计划。注意协商方案，不要强制。比如根据孩子的作业，在什么时间之前告诉他们必须完成作业，然后你就可以玩得开心了。可以用一个小闹钟，让孩子预估完成的时间，然后在规定的时间内，完成会有奖励，记得不断督促。“有目的的做一件事”可以帮助孩子学会规划时间，知道什么是最重要的。坚持下去，孩子就能改掉作业拖拖拉拉的习惯。切记不要直接批评孩子作业拖沓，因为让孩子在缺乏思考、烦躁的状态下加快速度是没有意义的，甚至会挫伤孩子的学习兴趣。

？？问题二:孩子爱玩手机怎么办？

首先，你要反思你的父母，你是否沉迷于电子游戏。如果是这样，就很难纠正孩子了。比如你天天刷屏，天天玩Tik Tok，或者打游戏，长时间看手机。孩子会模仿你玩手机。父母是孩子的镜子，从孩子身上可以看到父母的影子。所以，要让孩子戒掉手机，家长首先要做到不在孩子面前玩手机。

我们80后小时候玩泥巴弹珠。那是我们的时代。现在的孩子玩电子产品，玩手机。这是他们的时代。玩手机也不全是坏处。孩子在玩手机的过程中可以学到很多东西。但凡事都有个限度，不能沉迷手机。家长可以给孩子制定一些合理的规则，比如玩手机的时长。不要在孩子小的时候给孩子手机玩。常见的家长为了不惹事，把手机给孩子。这样做可能会阻止孩子制造麻烦，但很容易养成依赖手机的坏习惯，这对孩子的健康也不利。可以用“注意力转移法”帮助孩子戒掉手机。比如可以陪孩子做一些户外运动，尤其是对抗性运动，让孩子能赢能输，让孩子在输赢的过程中找到更多的成就感和价值。如果老师在手机上布置作业，家长可以和孩子一起做。不要简单的把手机交给孩子，防止孩子偷手机。

问题三:孩子从小胆小怕事，害怕生活。我们做什么呢？

大人熟悉的世界对孩子来说是陌生的，孩子对生命的恐惧是一种本能的自我保护。家长，首先要以理解和接纳的态度去面对，然后分析是不是孩子平时外人太少，还是陌生人对孩子的戏弄太多，我们没有及时向孩子解释，导致孩子对陌生人缺乏安全感。？

还有，是不是我们的父母自己对陌生人的环境表现出很多担心和不适，然后不自觉地把这种感觉传递给孩子，等等。记得要强迫孩子跟亲戚朋友打招呼或者亲亲抱抱，允许孩子有一个自我保护的小空间，然后自然地以身作则，慢慢扩大自己的舒适区，从而变得自信、坚强、勇敢，不再害怕胆怯。

？问题4:孩子不喜欢运动怎么办？？

孩子不喜欢运动，却没有运动的好习惯。家长可以选择每天固定的时间和孩子一起运动。？比如跑步，球类运动等。，只要孩子在运动中体验到快乐、成就感和价值，孩子就会喜欢运动。我儿子以前不喜欢运动，后来我给他买了羽毛球拍。每次和他打羽毛球，我都故意输给他。他在和我玩的过程中感受到了成就感和自己的价值。现在他总是缠着我打羽毛球，喜欢运动。

问题五:孩子不爱写作业怎么办？？

我不喜欢做作业。第一，作业往往是被动的任务，孩子不感兴趣。？二是作业不仅枯燥乏味，而且缺乏成就感；？第三，有时候暴力作业会让孩子有被惩罚的感觉。？第四，孩子能力差，难以完成作业。？

解决办法:第一，被动完成作业，但是什么时候写，先写什么，可以让孩子自己决定。？二、作业完成，及时表扬表扬孩子。？第三，面对暴力的作业，帮助孩子调整情绪，理解孩子的厌烦情绪，必要时与老师沟通。？第四，当孩子完成作业有困难时，要给予方法和指导。？

问题6:孩子玩完玩具不收拾怎么办？？

这是因为我们在前期错过了孩子秩序的这个敏感期。孩子什么时候开始注意固定位置的固定物体？？我们认为这是孩子的固执。其实这是训练孩子收拾玩具的最好时机。同时，我们也经常安排孩子收拾东西。？甚至在父母给孩子收拾东西，孩子偶尔收拾东西的时候，也没有得到及时、充分、积极的表扬和认可。让孩子收拾玩具怎么办？我们只把这当成一件家务事，却没有看到包装玩具背后对孩子归纳分类能力的培养。？

建议，家长抓住孩子顺序的敏感期，可以事半功倍。？如果错过了，只能通过正面鼓励和良好习惯来培养。比如孩子清理前后有朋友圈是一个好习惯，让亲戚朋友夸夸他们，表扬他们及时清理玩具是一个好习惯等等。，帮助孩子养成收拾东西的好习惯。？

？问题7:孩子哭了怎么办？？

哭是一种情绪的表达。哭是指孩子习惯用哭来表达和解决问题。？父母的焦虑还在于看到孩子哭就急着阻止孩子哭，甚至对孩子冷嘲热讽，不像男人。孩子不哭了，他就认为孩子的问题解决了。而父母却忽略了孩子哭的原因，没有帮助孩子找到更多的表达方式来解决问题。？

建议采取这几个步骤，允许孩子哭一会儿，抱着他，温柔地陪着他说:宝贝，哭一会儿，我陪你。？在孩子情绪稳定的时候，帮助孩子梳理这件事的细节，表达每一个细节的感受，引导孩子思考。除了哭，还有哪些方式可以表达和解决问题？孩子学会用正确的方式处理情绪，自然就摆脱了哭闹。？

问题8。孩子挑食怎么办？？

所谓挑食，就是孩子只吃自己喜欢的东西。？但是家长害怕孩子营养不均衡，经常强迫孩子吃不喜欢的食物，可能会导致孩子出现更多的进食问题，甚至不喜欢进食。建议家长根据具体情况选择合适的方法。

？第一，减少给孩子的零食。零食会导致孩子挑食。第二，适当增加孩子的餐前运动。第三，邀请不挑食的朋友和孩子一起吃饭。第四，间接向大一点的孩子解释，食物的营养成分是多种多样的，让孩子明白营养均衡的道理。？第五个条件允许，有办法改善食物的味道。？第六，父母能自觉积极地表达我喜欢吃什么，是因为什么？引导孩子均衡营养。

？问题9:父母和老人的教育观念不同。我们如何协调它们？？

首先，我们建议教育孩子的问题不要演变成对老人的不尊重或不孝。因为会造成家庭关系新的问题。然后，我们在和老人沟通的时候，一定要注意方式，心平气和的表达自己的观点，而不是急躁。老年人往往过于溺爱他们的孩子。我们应该努力接受老人对待孩子的这种方式，但同时，更重要的是充分发挥我们作为父母的作用。父母影响力大了，孩子自然知道怎么做。

？问题10:如何培养孩子阅读的好习惯？？

首先要营造一个适合孩子在家阅读的环境，有专属的书架、书籍和书桌，构建书香家庭。注意书架上的书，字迹朝外。封面上的插图可以吸引孩子的注意力，引起他们的阅读兴趣。买书要根据孩子的年龄特点，买孩子喜欢看的书。而且，家长需要和孩子一起阅读，和孩子一起体验书中的情节。我用“读书折子”培养孩子爱读书。孩子每次读书都能获得积分，积分可以存入“读书存折”，兑换礼物。时间长了，孩子就养成了读书的习惯。？

？今天的《家庭教育问题100》就讲到这里。感谢您的聆听。在未来的日子里，让我们携起手来，用科学的方式教育我们的孩子。再见。

待续