中产阶级健康教育目标

教学目标:

1，让孩子知道遇到困难不哭。

2.引导孩子学会用适当的方式表达自己的愿望和要求。

3.在故事情境中，我意识到做错事要勇敢面对和解决。

4.我初步明白，长大了，遇到事情可以试着去面对。

教学重点和难点:

根据不同的事件，学会用不同的句子和方式解决问题。

教学方法和手段:电化教学；多媒体辅助教学。

活动流程:

老师的活动，孩子的活动。

设计意图:

一、引导孩子听故事，激发孩子的兴趣，理解故事内容。

老师:乔虎小时候总是哭。让我们来看看这个。通过引导孩子听故事，让孩子知道看视频故事的要点，激发孩子的兴趣。第二，引导孩子看视频，教育孩子说点什么，不要哭。

1，儿童请看视频。

乔虎的车在椅子下面，够不着。

(1)问题:乔虎为什么哭？它怎么了？

(2)问:乔虎应该做什么？(请讨论后再谈。)

(3)观看乔虎的第一种方式——哭，请告诉孩子们这样好不好。

一起看视频，根据老师的提问回答问题。

告诉我你为什么认为？通过看《乔虎一步一步》的视频，让孩子明白，遇到事情，不仅要哭，还要说出来，想办法解决。

(4)我们如何帮助乔虎？

2.看视频的后半部分。

乔虎说得很好，并向妈妈寻求帮助。

观看后提问:乔虎这次做了什么？这样好吗？

3、总结:事情发生时好好说话，不要哭。

从比较的角度，正确的做法。

第二，让孩子说说校园生活中的小例子怎么办。

1，老师:你哭过吗？你哭的时候怎么了？

2.老师:如果你遇到以下事情，你会怎么做？

举例:想吃零食，盘子太远拿不到饼干；我想玩的所有玩具都被其他孩子拿走了...

3.总结:不管发生什么事，都要想好办法解决，不能光哭。

说说你之前的遭遇。

想象并说出你会怎么做。通过生活中的例子，让孩子进一步明白如何用恰当的方式表达自己的愿望和要求。