抢椅子的游戏是什么意思？

在中国，“抢凳子”的游戏规则是:一群人和比人数少1的一群凳子。在音乐中，每个人都绕着这组凳子行走或奔跑。音乐一停，大家争着抢凳子，抢不到凳子的被淘汰。抢到凳子的人组成新的一组，减少一个凳子，重新进行游戏，直到最后剩下一个凳子和一个人。

在这种常规游戏中，音乐停止的那一刻，所有人都必须排挤竞争对手，才能占个凳子不被淘汰。游戏刺激刺激，老少皆宜。

最近在一个美国小学英语教学视频里看到一个“抢凳子”游戏的片段。游戏规则令人费解，但在这部美式英语教学信息片中，却发生了变化:一位美国老师带着五个不同肤色的孩子，老师控制音乐，每个学生搬一个凳子，随意摆成一排，然后在一个孩子的建议下跑步或走路。音乐停止时，孩子们争先恐后地占据最近的凳子。奇怪的是，每个人都有凳子，没有人被淘汰。第二轮，第三轮...都是这样的。有什么好笑的？老师为什么要制定这样的规定？

看着这个规则下孩子们欢笑的声音，想象着音乐在我们设定的规则下停止的那一刻，孩子们激烈的表情，胜利者得意的表情，失败者沮丧的表情，我为自己刚才的反问感到羞愧。美国老师定下的规矩是让孩子知道，机会面前人人平等，每个人都有自己的凳子，只要靠自己的努力，用最快的方式拿到就行。而我们的规则，是不是一定要排挤别人才能得到我们的权利？

当一个人在未来为自己的权利而努力时，他的工作方式大多取决于他所习惯的规则。我们在教育中说的和做的，不经意间是相反的。