如何让学生爱上语文课

语文课，在很多人眼里就是反复读课文和句子，直接导致学生对语文课失去兴趣，上课心不在焉。如何巧妙地利用学生喜欢惊喜、喜欢玩耍、喜欢竞赛的天性来设计教学方法，提高学生的课堂参与度，是一个亟待解决的问题。

教学游戏

如果在教学过程中加入“成语接龙”、“连连看”等教学游戏，学生往往会抢着答题。

场景构建和动作演绎

难懂的抽象汉诗，加入情景创设和动作演绎，会更容易理解和记忆。

团体赛

各种形式的小组竞赛也能调动学生的参与热情，让学生真正享受学习。

101教育PPT互动提问

这里给大家介绍一个小妙招:可以使用101教育互动PPT问题中的“接龙活动”工具。利用该工具快速开发一个小型课堂竞赛，随机选择几个学生玩“成语接龙”游戏，可以强化课堂游戏竞赛的氛围，达到学生主动学习、争先恐后学习的目的。

成语接龙

成语接龙的例子(小学生可以设置一千到一万的简单接龙):同心同德，两全其美，三个字四通八达，五湖四海，六神无主，四面八方呼应九个，毛必胜，百变不灭。