高分收藏幼儿园小游戏

1)现在每个家庭都是独生子女，缺乏责任感和对生活的自信。小孩子在一起玩的时候，大一点的孩子往往不懂得谦让，而小孩子胆小，缺乏自信。

2)很多孩子不习惯以自我为中心，合作意识不明显，突出表现在游戏中缺乏合作。

3)孩子入园一段时间后，老师和孩子都熟悉了。为了创造更多的交流机会，让孩子们在活动中有语言交流和快乐的情感体验，我们设计了大孩子和小孩子的游戏。这样的活动对大一点的孩子和小孩子都有好处。

活动目标:1。用各种方法引导孩子跳绳钻绳。

2.学会和大一点的孩子和小朋友玩合作游戏。

3.体验游戏中的快乐心情。

活动流程:

1.引导孩子互相问好。

2.老师解释了游戏的名称。方法:今天，我们一起玩绳子游戏。大班每两个孩子面对面拉绳子，小班的孩子拿绳子。

跳过或钻过绳子。

3.开始游戏:

游戏1:跳绳。

目标:练习双脚向前跳跃，发展平衡能力。

玩法:引导大班幼儿蹲下将绳子平放在地上，鼓励小班幼儿用脚从绳子上跳下。

游戏二:踩绳子。

目标:掌握重心；增强腿部肌肉力量。

玩法:大班小朋友把绳子抬高30~40厘米，小班小朋友走过去。

游戏三:钻绳。

目的:用手和膝盖爬行，增强四肢和躯干的肌肉力量和耐力。

玩法:大班小朋友把绳子抬高40~50 cm，小班小朋友从绳子下面爬过去。游戏四:如何得到老人？

目的:学习低头下蹲行走，锻炼膝关节及周围韧带肌肉。

怎么玩:大班小朋友站起来把绳子拉直，绳子离地70~80 cm左右。小班的孩子们弯腰在绳子下面走。

游戏五:学做解放军。

目标:能够自然的大步向前，体验游戏的乐趣。

玩法:大班的小朋友把绳子举到90~100厘米，小班的小朋友通过绳子学会走路。

游戏六:看谁摸的高。

目的:练习垂直触摸物体，发展跳跃能力。

玩法:大班的孩子把绳子举过头顶，小班的孩子从绳子下面跳出来摸绳子。

4.游戏结束。

让孩子们说说他们过得如何。带领孩子说:明天和我们一起玩。彼此再见。

1，障碍赛接力赛:孩子和一个家长按照人数分成三组。家长背着孩子绕着柱子跑回来，下一个家长背着孩子继续...看哪组孩子和家长先完成就是赢家。(小组活动)

2、找妈妈:父母坐在椅子上，蒙着眼睛，双手背后，不能出声。孩子蒙着眼睛找妈妈，可以用手摸，用鼻子闻。当他找到他的“妈妈”时，他应该紧紧地抱着他的妈妈。只有老师命令双方互相看着，他才能把蒙住眼睛的布摘下来，看看自己有没有找到合适的妈妈。(小组活动)2组。一个家长和一个孩子参加了。

3.小动物运水果:家长和孩子一起参与。孩子们提着小篮子穿过木桥和洞穴去运送西瓜。过独木桥时家长要保护好孩子，钻山洞时要扶好轮胎。父子(木子)合作运送西瓜到目的地，往返五次。看哪一组先完成出货，就是赢家。(小组活动)

4、抬轿子贴五官。爸爸妈妈一次只能带一个五官的孩子，孩子可以操作粘贴。最快最好的属于胜利者。(集体活动，家长和孩子一起参与)

5、抢椅子:家长带领孩子听鼓声，鼓声一停，迅速坐下依次消除，最后感兴趣的地方就出来了。(小组活动)

6.打扮爸爸(妈妈):孩子要给爸爸穿衬衫、打领带、戴墨镜、戴帽子、皮带、戴口罩。比较一下，看看谁给他爸爸穿得最酷。孩子要给妈妈准备发型，用皮筋和夹子给妈妈打扮，还要给妈妈涂口红和眉毛，拍纪念照。