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狭窄的山路上，一辆辆长途汽车像蛇一样四处爬行。从远处看，它像一只蜗牛在爬行。
这是一辆从省城开往农村的公交车，而且是挤得满满的。许多乘客都在这里？玩？手里拿着他们的手机:一个把头发染成黄色和红色的年轻人正拿着手机认真地玩游戏；一个红着脸挺着大肚子，怀里抱着公文包的光头男人把手机放到耳边，飞扬跋扈地说？办公室？一个西装革履的中年男人，一只手上戴着两个金光闪闪的戒指，冲着手机说？老板；一个背着书包的中学生正在用手机播放流行音乐。他能听到周华健的真正英雄正在演奏:谁是真正的英雄？普通人对我触动最大。我希望世界上到处都有爱。
他们的脸或快乐或甜蜜或陶醉或灿烂。
有一个乡下人蜷缩在马车的后角，大约三十岁。他蓬头垢面，胡子拉碴，身边塞着一个满满的蛇皮袋。他在市里工作，今天回家了。他伸着脖子羡慕地看着这个手机，看着那个手机，偶尔吞口水。他的上衣口袋里还有一部手机，是他刚在城里买的。看到大家都在打电话，他忍不住拿出手机打起来:梅花我在回家的路上。嘿，嘿，没事的。我没想你吗？天黑到家，他声音不大，怕大家听见。
当公共汽车爬到半山腰时，车厢里一阵骚动。两个小流氓把一个小女孩推到窗口猥亵，一个留着黑胡子的年轻人拽着她的衣服？小女孩惊恐地尖叫起来。她一边挣扎，一边用求助的眼神看着周围的乘客。可惜周围的乘客都闭上眼睛睡着了。那些用手机的乘客，在某个时间悄悄关掉手机，闭上眼睛。
这时，只见乡下人赶紧站起来:住手！你在做什么?两个流氓吓了一跳。当他们看到谁是爱管闲事的人时，他们都冷笑了一声，并立即让小女孩去车后座。那个留着黑胡子的年轻人没有说话，走到他面前，从腰间拔出一把匕首，刺进了乡下人的肚子？
看到流血的乡下人，车上的其他乘客都被激怒了，纷纷从座位上站起来施救。短短几分钟，两个流氓就被绑了起来。其中，有人再次拨打110，有人拨打120。
110把两个歹徒带走了！120把乡下人抢走了！
乡下人流了很多血，最后没有回来。尽管车上所有的乘客都跟着去了医院，但是没有人知道这个乡下人，他的名字或者他的家人住在哪里。民警从他血迹斑斑的衣服里拿出他的手机，准备从中获取号码联系他的亲属。当手机上的血渍被擦掉时，在场的人都惊呆了，因为那是一部玩具手机！
那个玩具手机是一个乡下人给他三岁的孩子买的。后来人们才知道。
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1.小说描述了不同的人在车上讲手机的情况。这种写法有什么用？(6分)
2.？乡下人？性格特点是什么？请简要分析文章内容。(4分)
有人把小说的结局改成:？警察从血迹斑斑的上衣里掏出手机，手机上的血滴成了一个感叹号！？你喜欢哪个结局？请谈谈你的观点和具体理由。(7分)
4.以下对小说相关内容和手法的分析和总结，两个最贴切的是()(4分)
A.这部小说是以汽车里的许多乘客为背景的？玩？手机的描述显示了时尚生活的普及，凸显了时代科技的巨大进步，也为接下来乘客报案的故事做了铺垫。
B.乡下人手里的手机没有别人手里的漂亮精致，所以心里充满了委屈和羡慕，还时不时地吞口水，体现了乡下人平凡朴实的本性。
C.两个小流氓当着所有人的面猥亵了一个小女孩。这种现象反映了我们当今社会极其不文明的一面，乘客最初的表现就是怕麻烦，怕报复。
D.农村男人敢于制止年轻人的流氓行为，与流氓行为作斗争，与他们的身份形成鲜明对比，凸显了他们英雄壮举的伟大，值得称赞。
E.乘客不仅帮助流血男子，还用手机联系110和120。这个细节和乘客玩手机有关。乘客陪他去医院，说明这些人敢于承担责任。
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1.(1)体现了人物各自的身份，为后面写乡下人勇斗歹徒做铺垫。(2)与乡下男人形成鲜明对比，突出人物性格。(3)用真英雄的歌词暗示小说主题。(每点2分，意思是对的。)
2.(1)简单朴素，从文中对他外貌的描述和他的身份特征就可以看出来。(2)有点虚荣:看到大家都在手机上说话，就假装做手机。(3)爱家爱子:给孩子买手机。(4)勇敢:当小女孩处于危险无助的时候，他勇敢地站出来。(每点2分，答对3分满分)
回答:第一点，我喜欢原文的结尾。
原因:(1)结局出人意料，步履蹒跚，谁给小说加的情节，符合剧情要动荡的要求。(2)照顾到以上几点，更能凸显农村男人爱家的性格。(3)强调了他身份的共性，照顾了上一篇文章对他的简单描述。(4)突出他普通人英雄壮举的伟大，升华主题。(意见1分，理由各2分，意思对，其他理由完全合理的可以给分。)
第二点，我喜欢改变的结局。
原因:(1)与前面的情节连贯，使得小说的情节更加贴近生活的现实。(2)人物的英雄形象更加突出，与农村男性的普通身份形成极大反差。(3)血淋淋的手机深化了小说的主题，让人深思。(意见1分，理由各2分，意思对，其他理由完全合理的可以给分。)
4.CD(选对项目，得2分；多选的话，选错一项就没分了。)
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