四年级老鹰抓小鸡的作文
我们小学生都玩过很多游戏，我也不例外。比如:拍手游戏，口腔游戏。体育游戏...但是我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
这不，上个月底，我和几个同学来到一所学校的操场，开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。一个同学是鹰，一个同学是母鸡，其余的都是鸡。游戏开始了。“鹰”左杀右杀，过了很久，还是没抓到一只。老鹰有点生气，想出了一个聪明的计划。他跑到左边给母鸡妈妈一个错觉，然后又跑到右边，在最后抓住了鸡，把母鸡妈妈打了个措手不及。我们有点不服气，只好再来一遍。老鹰一开始不同意，后来同意了。就这样，游戏又开始了。这一次不像上一次，“鹰”奋力去抓“鸡”，“母鸡”张开双臂拼命保护“鸡”。小鸡们也左右躲闪，跟着“母鸡”躲避。这一次，“鹰”气得眼睛瞪得有两个乒乓球那么大，嘴巴嘟着。多么有趣的接触！我们忍不住笑了，但这一笑给鹰带来了千载难逢的机会。他奋力一搏，抓住了前面的鸡。比赛在欢呼声中结束。
“老鹰抓小鸡”不仅给我们带来了很多快乐，也锻炼了我们的机智。
老鹰抓小鸡四年级作文2老鹰抓小鸡是一个百玩不厌的游戏，既好玩又有趣。只要三个人以上就可以玩，一个是鹰，一个是母鸡，一个是鸡，但是“鸡”越多越好玩。
在一个阳光明媚的下午，母鸡带着可爱的小鸡来到草地上捉虫。突然，天空中出现了一只凶猛的“鹰”，瞪着凶残的圆眼睛，展开宽大的翅膀，伸出锋利的爪子，好像在说:“哈哈！这么多鸡，我可以饱餐一顿了，哈！哈。”老鹰像老虎一样从山上猛扑下来。“母鸡”展开翅膀，紧紧地盯着老鹰，心想:我不会生气的，当我是病鸡。想吃我的孩子，没门。“母鸡”告诉“小鸡”:“不要害怕，宝贝们，跟紧了！”“鸡”们一只紧跟着一只，生怕被老鹰抓到。
“鹰”见没什么可占便宜的，就动起歪脑筋，装作漫不经心的样子，让“母鸡”放松警惕。没想到，母鸡一点也没上当，一点也没掉以轻心。当鹰看到一个计划失败了，它又生了另一个。它假装向左跑。母鸡立刻向左跑了几步，老鹰假装向右跑。母鸡立刻向右跑，老鹰假装向左跑，但这次母鸡没有跑。她认为老鹰又在假装了。“鹰”见势不妙，扑上去怒喝一声，一只“鸡”成了它的美餐。“母鸡”叹了口气，“小鸡”愁眉苦脸，在场边的同学都笑了...
我爱玩游戏，也爱玩老鹰抓小鸡。
下课了，学生们迅速跑到操场上玩游戏。一些人在踢毽子，一些人在跳绳，一些人在跑步...我来到操场，发现了一些同学。经过讨论，我们决定玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
第一回合开始了，胡这只敏捷而凶猛的鹰，张牙舞爪，扑向那只鸡。我，一只聪明的母鸡，迅速拍打着翅膀，发出信号。小鸡们一看到信号，就赶紧蹲下来，紧紧地抓着前面那个人的衣服，生怕被老鹰抓住。老鹰一会儿扑向左边，一会儿扑向右边，但都是竹篮打水——一无所有。这时我想:这样不是办法，只会让我们自己的体力慢慢耗尽。是的，让我迷惑他。于是，我假装筋疲力尽，弓着背喘着气，却偷偷盯着老鹰的一举一动。果然，老鹰对我掉以轻心。他找准时机，扑向鸡，我却快速闪过，鹰收了空。我笑着对他说:“哈哈，你上当了！”时间到了，第一回合结束，老鹰空手而归。
第二回合，我抓到老鹰试图“转移山上的老虎”。当他看到一个计划失败时，他尝试了另一个。于是，他又用了“声东击西”。他假装往我左边跑，我挡了一下，但他一撤，就从我右边跳了过来，抓了几只鸡。当他发动第二次攻击时，又抓了几只鸡。老鹰吃完“美餐”后，再次发起猛烈攻击。
这真是一场紧张刺激的比赛！太有意思了。
今天，我们在教室里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。龚是一只“鹰”，其他同学是“鸡”，李老师是“母鸡”。
游戏开始了。“鹰”的样子非常凶猛，像老虎一样横冲直撞地下山，好像要吃掉我们。“母鸡”张开双臂，用身体挡住了老鹰的去路。鸡吓得东躲西藏，左蹦右跳，到处乱跑。
“鹰”发起了几次进攻，但被高大的“母鸡”挡了回去。李老师跑累了，气喘吁吁。她想让我做“鸡爸爸”。我站在队伍的最前面，立刻感到肩上的担子很重。后面一长串“鸡”都是我的“鸡宝宝”。我会尽力保护他们。“雄鹰”又发起猛攻，一会儿向东跑，一会儿向西跑，一会儿急转弯。后面的鸡害怕的尖叫，有的甚至离队了。这支队伍变得松散，快要散架了。我喊道，“下雨了”。“鸡们”一听，赶紧蹲了下来。“鹰”只好呆呆地看着。过了一会儿，我喊了一声“阳光明媚”，“小鸡们”又跑了起来。因为一只鸡跑得太慢，老鹰跑到线的尽头抓住了她。
可怜的“鸡”只能坐在一旁看着我们。它似乎在说，“鸡爸爸，我真的很抱歉。你这么努力地保护我，可是我……”
游戏继续，很快我就成了“鸡”。我跟着队伍跑，跑得满头大汗。还好我聪明，没被抓到。
“鹰”抓“鸡”的游戏，真的是速度和智慧的较量。
几朵薄云在蓝天上绽放，似乎在告诉我们今天是个好日子。
今天，我和我的表弟去了公园。她吵着要和一群孩子玩小鸡。我打不过她，就跟她走了。而我坐在椅子上看她演奏。
看着他们，我仿佛回到了童年。记得小学一年级的时候，我曾经玩过这个游戏。想一想，没错。我们是多么无忧无虑啊！
每当铃声响起。学生们都去操场玩游戏了。当时我就加入了“老鹰抓小鸡”的行列。
首先，我们用石头剪纸，选择了老鹰和小鸡。哈哈，游戏开始了，只见母鸡妈妈把我们拖到右边，老鹰也追上来猛扑过去。母鸡摇着“小尾巴”，躲过了老鹰的攻击。老鹰似乎很生气，就假装往左边跑，然后逃到母鸡的后面。还好我们有个“好妈妈”，很早就知道鹰的阴谋，但是他没有得逞。可谁料到她又一转身，立马抓起一只鸡就往外拖。当母鸡看到“孩子们”被抓住时，它像鹰一样跳了起来，又开始了一场战斗。比赛结束后，他虽然气喘吁吁，但仍然感到不满足。
现在，这个游戏已经玩了好几代了，我们也不知道它是怎么来的。不知道什么时候会消失。我们只是保持这种对生活的热爱，体验游戏中的快乐和喜悦。
四年级老鹰抓小鸡作文6大家好！你玩过什么游戏？我肯定你玩了很多游戏。我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡。
游戏的规则大家一定都很熟悉，就是先选一个同学扮演凶猛的老鹰，再选一个同学扮演善良的母鸡妈妈，最后选几只可爱的小鸡。
游戏开始，只见“鹰”扑向“鸡”，“鸡”们吓得直哆嗦，生怕被“鹰”抓住。当我是一只“鸡”的时候，我的心像兔子一样怦怦直跳。我想:如果我被一只“鹰”抓住了，我不就成了它的“美味”了吗？于是，我尖叫起来。“母鸡”似乎明白了我的心思。他看了我一眼，好像在说:“别害怕，老鹰只是想吓唬你。要坚强。”我又充满了活力。
凶猛的“鹰”左冲右突，而“母鸡”左挡右挡，始终把“鸡”保护得很好。虽然“鹰”花了很大力气，还是没能抓到一只“鸡”。气喘吁吁的“鹰”气得满脸通红，跺着脚。突然，“鹰”灵机一动，自言自语道:“你为什么不用《孙子兵法》三十六计之一呢？”当他开始的时候，他假装往东跺脚。所有的“小鸡”都吓坏了，不知所措。母鸡和她的孩子们急忙赶回西部。没想到，“鹰”神不知鬼不觉地跑到了西边，然后弯腰溜到母鸡的翅膀下，抓了一只“小鸡”回来。现在，他真的看起来像一个胜利的国王。
呵呵，一想到“鹰”和“声东击西”，就觉得很好笑。同学们，你们最喜欢的游戏是什么？
在一堂快乐的体育课上，我叫来了我的好朋友、陈、陈宇星和周和他们一起玩。
是鸡妈妈，我是鹰，陈、陈宇星、周是鸡。老鹰只能攻击八次。如果老鹰抓到一只鸡，它就赢了，而鸡妈妈和鸡就输了。老鹰的任务是抓小鸡，妈妈的任务是保护小鸡，小鸡的任务是保护自己。
比赛开始了。鸡妈妈摊开双手，叉开双腿。小鸡紧紧跟在她后面，生怕被老鹰抓住。前六次进攻我一只鸡都没抓到。看到只有两次进攻机会，我眼圈红了，头发都竖起来了。我早有打算，大喊一声“完了”，坐在地上。这时，母鸡和小鸡都放松了警惕。趁他们不注意，一只“饿虎扑食”抓住了跑得最慢的陈宇星，我们俩一起摔倒了...抓到鸡我多开心啊。我大喊:“我赢了！”
9月5日下午，在潘老师的带领下，我们玩了老鹰抓小鸡的游戏。
先选吧。谢梦将是一只鹰，我将是一只母鸡，其余的将是鸡。
裁判一声令下，老鹰盯着鸡，我盯着老鹰。鹰跑到哪里我就跑到哪里，鹰不停地转来转去，把我弄得晕头转向。我尽力保护小鸡，老鹰拼命想抓住小鸡。突然！老鹰一转身抓住了一只鸡。小鸡好像在说:“妈妈，妈妈，快来救我！””老鹰邪恶地笑了。第一轮我们输了，老鹰赢了。我们继续玩，玩，玩...一个不小心，一只鸡落在后面，老鹰俯冲下来，一把把鸡抓住。这时，母鸡心里暗暗难过。老鹰又赢了，我们又输了。
时间过得真快！转眼间，又下课了。我们必须停止玩游戏，去教室。
今天，我们和鹰一起玩小鸡游戏。很好玩很好玩。这是开学以来最开心的一天。下次一定会再玩。
9班下课了，我和一群小朋友在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
这个游戏需要四个人以上才能玩。我们选了一个聪明的男生当老鹰，一个细心的女同学当母鸡。
游戏开始了，只看到“鹰”用脚使劲在地上跺着，想把鸡吓跑。然而，一群“鸡”紧紧跟着母鸡，并不害怕他。过了一会儿，“老鹰”趁“母鸡”不注意抓到了一只小鸡。我让“母鸡妈妈”很难过，心想:“我一定不能放松。”于是，她提高了警惕，张开了双臂，时刻防备着老鹰的突然袭击。从那以后，“鹰”再也抓不到“鸡”了。
游戏结束了。虽然每个人都累得气喘吁吁，但他们玩得很开心。这个游戏真的很有趣！
我玩过很多游戏，其中我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡。
每次玩都选一只鹰和一只母鸡，剩下的都是鸡。前面的小鸡拉母鸡的裙子，后面的小鸡拉前面的裙子。当母鸡蹲下的时候，鹰就不准再抓了，母鸡站起来就能抓到。
星期一，课间休息时，在操场上，我们又玩了一次这个游戏。是一只母鸡，王是一只鹰，其他学生是鸡。
游戏开始。王潜到右边，我们藏到左边，王潜到左边，我们藏到右边。王认为他们是对的。如果我跳到左边，他们不会动。然后我突然跳到右边。他们没有时间躲闪。我没抓到他们吗？于是他声东击西，抓了一只鸡。
通过这场比赛，我们知道，只有团结合作，集中精力，我们才能取得胜利。
四年级老鹰抓小鸡作文11今天的活动课上，老师让学生在外面做游戏。
我们来到教室外面，决定玩“老鹰抓小鸡”的游戏。一个学生自愿当老鹰，另一个学生当母鸡，我们是小鸡。我在扯母鸡妈妈的衣服，后面的鸡在扯前面鸡的衣服。我们可以蹲下，蹲下也抓不到鹰。
游戏开始了。老鹰一会儿左转，一会儿又突然右转，看起来既勇敢又狡猾。我们的母鸡也张开翅膀左奔右跑，紧紧地护着我们，不让老鹰乘虚而入。老鹰太累了，什么也做不了。于是，老鹰想了个办法，假装蹲下休息，母鸡放松了警惕。这时，老鹰以迅雷不及掩耳之势冲向小鸡。眼看老鹰就要抓到小鸡了，母鸡急中生智，和小鸡一起蹲了下来。老鹰很无奈，最后放弃了。
“我们赢了！”所有人都欢呼起来。哎，这个游戏不仅考验我们的智慧，更考验我们齐心协力，共同面对和克服困难的合作精神。今天的活动课真的很有趣！
10月23日上午的语文课上，宋老师带领我们做了一个游戏——老鹰抓小鸡。
我们高兴地来到操场。明媚的阳光照在我们身上，仿佛给我披上了金色的薄纱。多舒服啊！
游戏开始了！我是一只凶猛的鹰，母鸡由潘扮演，他动作敏捷。小鸡都躲在母鸡后面。
我心想:“嘻嘻，我要一网打尽！”听着，我第一次出击。我一会儿跳到右边，一会儿又“嗖”地跳到左边，弄得母鸡一头雾水，不知所措。我眼疾手快，一伸手就抓到了一只好吃的小鸡。现在它让我流口水。就这样，我用这个策略连续抓了几只新鲜美味的小鸡。母鸡见了，慌了，赶紧保护最后一只鸡。我没买，就用了我的独门绝技:“抢”。我发疯似的跑着，飞快的伸出手，抓住了最后一只鸡！哈哈！我拿走了所有的鸡！
我们必须重新组织小鸡，进行下一场比赛...
四年级老鹰抓小鸡作文13“下课了，下课了。”同学们一边开心地喊着，一边冲出教室，奔向操场，开始了快乐的课间休息。
看啊！操场上有跳绳、抖空竹和溜溜球...很热闹。我和几个好朋友准备玩老鹰抓小鸡，但是没人愿意当老鹰，只好抽签决定。最后一个同学变成了鹰，另一个同学变成了母鸡，剩下的同学变成了鸡。比赛开始了。老鹰跑来跑去，不停地扑向小鸡，母鸡却张开翅膀，用宽大的身体挡住了老鹰。老鹰往哪里跑，母鸡就往哪里堵。小鸡藏在母鸡后面，老鹰抓不到它。突然，老鹰飞到母鸡的翅膀下，抓住了一只小鸡。于是小鸡一只接一只地离开了母鸡。
“丁铃铃……”铃声响了，我们在雄鹰胜利的欢呼声中欢快地奔向教室。
今天，我和张震、潘岳以及其他许多人一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我是一只“老母鸡”，身后是我的“鸡宝宝”。张震是坏蛋“鹰”。
开始游戏。“咕咕，咕咕！”我哭了。“哈哈，都大了，都大了，祝你家宝宝都大了。”张震笑着说。我的“小鸡”也笑了。
开始战斗，他攻击左边，我防守左边。双方打得你死我活，很快就加入了我的队伍。张震看着我身后的“鸡”垂涎三尺。
就在这时，坏蛋“老鹰”想到了一个坏主意。塔巴“炸弹”(毽子)落在我们身上。我们“落荒而逃”。这时，他抓住了潘，准备“好好吃一顿”。
谁知道呢！老师让我们回去上课，张震只好放下嘴里的“肥肉”。这是我真正想对张震说的:“哈哈，张震，你已经尽力了。最后还是死鸭子！”