如何在十分钟内不掰手指计算

十点法

就像它的表面意思一样，是一种把数加到十的计算方法。

比如56-38的问题，看似简单的计算问题，对幼儿园的孩子来说却很难，因为减少的单位不是整数，孩子一贯的做法是用手指数来计算问题。

但是，孩子不能总是停留在掰着手指头算的阶段，因为孩子总是要面对更艰难的挑战，一时的机会主义并不能解决所有的问题。

十点法的计算技巧可以帮助孩子缓解新知带来的疑惑，促进孩子的成长。

“加起来十”的方法是把复杂的用十以内最基本的加减法代替。

这个56-38的问题就是把它当成一个简单的16-8的计算问题，然后在10上加8，同时要用同样的方法把16+2 = 18换过来，这样才能保证答案的个数不变。

然后用18-10=8得出每个数字的答案。最后，因为第十位借用了一位数字，用4-3 = 1得到第十位上的数字，所以56-38=18，这看起来是一个很复杂的过程，但却是孩子应有的思维。

不仅如此，还有一些3-6岁孩子应该有的认知。让我们来看看。

1，能够口算数字到100是孩子学习数字计算的重要前提。如果这个年龄的孩子连数数都不会，怎么能要求他们学习加减法呢？

孩子从出生到成长需要经历五个不同的思维发展阶段，3岁左右的孩子正好处于直觉动作思维的过程中。家长可以使用一些教学玩具，帮助孩子建立基本的数字感知能力，熟悉1-100之间的顺序关系。