低碳生活手稿:这是绿色出行
记得去年夏天,天气很热,我和家人“躲”在家里看电视。爸爸离开沙发,走到空调下面,找空调遥控器,按了几下。然后我走到沙发边坐下。我好奇地问爸爸:“爸爸,你刚才干什么了?”爸爸说:“没事!”我不信,就穿上鞋,走到空调下面,拿起空调遥控器看了一眼。啊,我爸爸把空调调到了24摄氏度。我对妈妈说:“妈妈,请告诉爸爸把空调关了。如果我们关掉空调,打开电风扇,能减少多少碳排放!”而且为大自然节约了能源。
记得还有一次,我和妈妈准备去买纸盘子。因为第二天需要,我们晚上去了超市。当我出去的时候,我妈妈对我说:“我一会儿在超市停在哪里?”我赶紧跟我妈说:“不要,不要!如果你开车去那里,没有地方可以停下来。最重要的是开到那里会排放多少碳!”我妈听了我的话,陪我去了超市。
低碳生活只是一种态度,而不是一种能力。我们应该从节约用电、水、碳、油和节气这样的小事做起。低碳生活是我们想要建立的绿色生活方式。只要我们行动起来,我们就能接近低碳生活,甚至达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手,茶渣可以晒干做成茶枕,传统的发条闹钟可以用来代替电子闹钟,电器可以方便的拔掉插头...这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局专家表示,“低碳生活”其实就是节水、节电、节气、循环利用四个要素。就市民生活而言,都是小事。
低碳生活其实不仅仅关系到环保、节约资源等宏大命题。甚至在个人生活层面,也有很多好处,不仅节省了生活费,还有益于身心健康。比如选择骑行、步行、公交等绿色出行方式;比如少用电,少用纸,节约一滴水;另一个例子是使用可重复使用的购物袋和采用绿色的树...
“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”,即采用对环境影响最小的出行方式,具有节约能源、提高能效、减少污染、有益健康、兼顾效率的特点。乘坐公交车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保文明驾驶,或步行或骑自行车...并尽量减少旅途中的能源消耗和污染。这就是“绿色出行”。
作文二:《我爱我家手抄报资料:家是“爱”》700字家是树上的鸟巢,地上的小洞,蜗牛壳里温暖的座位,疲惫时温暖的港湾。在我眼里,家永远是美好和幸福的——我爱我的家人。早上起来,打了几个喷嚏。一首厨房进行曲慢慢传入我的耳中,食物的香味扑鼻而来。我摇摇晃晃,睁开被蒙住的眼睛,走进厨房。
妈妈在厨房忙活,菜瞬间在锅里提了起来,一股热气散到空中。鸡蛋,轻轻敲了敲桌子,进了锅。乳白色的蛋清像一条美丽的花边,嵌在蛋黄周围。锅突然扩大了,像一个五颜六色的气球,似乎成千上万的人在无休止地争吵。很快,它展示了一个“金色”的煎蛋。早餐时,迫不及待地送到嘴边。美味的食物遍布全身,然后我咀嚼它。一股甘甜的溪流流向我的心田,甘甜如雨后的露珠。这可能就是爱情的味道,家的味道,因为温暖,所以我记得。我爱我的家人。
每次放学回家,总会有人放下书包,脱下厚外套,递给我毛绒绒的拖鞋,关切地问我:“今天过得怎么样?”冷吗?“当你学习累了,总会有一个人轻轻推开门,给你一杯热牛奶,然后把目光移开。我轻轻喝了一口,一滴雨水瞬间滋润了心田,消除了烦闷。让我有精力继续在知识的海洋中徜徉;在问题的海洋里,当一个莫名其妙的问题困扰着我,当思考来到我的眉宇间,总会有一个人坐在我旁边,聚精会神地看着问题,一步一步地推理,详细地告诉我,直到我能。家是前进路上的港湾。我靠在家的怀里,有了前进的力量。家给了我支持和温暖。家里的温暖无时无刻不在蔓延,让我难以释怀。
当我在外受委屈的时候,是家为我撑起了一片天空;我一个人在外面哭的时候,家人帮我擦干眼泪;当我在外气馁时,是家让我坚强,给我“重生”的力量;在外打拼,家人给我鼓励和信心。我在外面成功的时候,家里人教育我,谦虚使人进步。在我眼里,家就是爱,是瞬间温暖全身的感觉。我的家简单平凡,却总让我感到温暖和强大。家是温暖的港湾,我爱我的家。
作文三:《我的手稿》400字昨天老师只给我们班五个同学布置了一个任务,让他们抄一份《手稿》,我是其中之一。我既兴奋又担心。拿到锦旗很兴奋,但又担心做不好。妈妈说:“只要认真做,就能做好。”
我把老师的要求告诉了我妈,我妈帮忙去文具店买了一张四开艺术纸。我带了油画棒、铅笔、钩针笔、尺子、橡皮和马克笔,这些必备的工具。在妈妈的引导下,我在网上找到了很多关于“珍惜自己,快乐成长”主题的信息。
一切都准备好了,现在我有一个计划。我先在中间画了一个长方体,在上面写了“珍惜自己”四个大字。以它为中心,我在上面画了一个快乐的小女孩的插图。下面画了一个大苹果,里面写满了珍爱生命的名言。在标题的左边,我画了一棵茂盛的树,树上有一个孩子在仰望天空中飞行的飞机。在右边写一首关于生命意义的诗。你完了。最后,我在标题附近写了我的班级和名字。
看着手抄的报纸,心里甜如蜜。
作文4:《我的手稿》700字我的手稿
(郑州外国语中学何亚荣)
?回去查一个* * *教育体育节目的资料,做一份手抄报交上去。A3纸,图文并茂!?
老同学出现了?招牌?一边笑,一边告诉我们要完成任务,还?隐患?如果你交不上来...
?组长,我们该怎么办??
?写‘羽毛球’主题!回家查资料,记住,一定要全手写!?
?什么,你要手写吗?我伤不起手!?我看起来很痛苦。?如果你不想做,反正扣分的又不是我!?
?嘿,嘿,嘿,我来吧!?
?那不是可以吗?好好干!?
回到家里,我苦苦思索,真的,谁让我们的艺术细胞少呢!又在抱怨这个了?亲爱的?老班:我得手写。我们的笔迹是什么?刘燕欧昭?,版画怎么能反映现代社会文明呢!明明在?虐?祖国含苞待放的花朵!
为了不扣分,我在网上很努力。找一张A3纸。按照小报格式设计版面,画方格,分区域填写羽毛球的起源、发展、特点、规则、关于羽毛球的趣事、中国第一个羽毛球世界冠军。万事俱备,只欠东风,还有照片和插图。我正忙着搜索照片,然后打印出来。妈妈帮我剪了图,我小心翼翼地把它贴在A3纸上。
画出花边,增添色彩。一份彩色图文并茂的手抄报就做好了。就在我举起欣赏的时候,没想到,一滴液体从天而降。当我转过脸的时候,是我哥哥。他抱歉地看着我。?哦,我的天啊!你为什么创造油饼??我都快疯了。有犀利哥,生气哥,萝卜哥。为什么又有油饼?
但转念一想,为什么不能把坏事变成好事呢?我仔细观察了油污的形状,然后用红笔在油污外面画了一朵花。油污用黄色圈了起来。多漂亮的花啊!盛开的花心有黄色的雄蕊,中间油油的还是透明的!这真的是画龙点睛!
手抄报完了。我很感激!
明天交上来。
(指导老师:冯亚宗教育卢兰峰)
作文5:母亲节英文手抄报设计:你的幸福是我的Happiness.5730.net。
考研考场。。考研屋..英语资源频道设计的母亲节英语手抄报:您的幸福。
这是我的幸福。在这里祝所有妈妈节日快乐,永远年轻。
1,妈妈,祝您节日快乐~妈妈,您是母亲、知己、朋友的绝对结合体。
1,妈妈,祝你节日快乐!妈妈,你是绝对的,与母亲和朋友。
2.全世界都崇拜母亲的爱,没有什么比母亲更伟大。
人们都崇尚母爱,没有什么比母亲更伟大了。
3.在母亲的眼里,孩子永远是孩子。在孩子的嘴里和心里,母亲就是上帝。
3、在母亲的眼里,孩子永远是孩子,在孩子的嘴里和心里,是上帝的母亲。
4、没有鲜花,没有礼物,只有我深深的祝福~今天是母亲节,愿您永远健康美丽;地方
一切顺利,万事如意。
4、没有鲜花,没有礼物,只有我的祝福!今天是母亲节,祝您永远健康、美丽;一切都令人满意,最好。
5.母亲节快乐~所有的母亲都是世界上最尊贵的。
5、母亲节快乐!万物之母,是世界上最杰出的。
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6.希望今天,所有的母亲都发自内心的微笑,让爱深入天堂,为了天下所有的儿子,只要妈妈
妈妈开心,我们也开心~
6、希望今天,所有的母亲都会发自内心地微笑,为了天下所有的儿子,让爱上天,只要母亲快乐,我们就快乐!
7.给特别的你特别的爱。在这个特别的日子里,我想对妈妈说:母亲节快乐~祝!
妈妈以后会更健康更快乐~
特别的爱献给特别的你,在这特别的日子里,我想对你说:妈妈妈妈节日快乐!让妈妈在未来的日子里更加健康快乐!
8.妈妈,你辛苦了。儿子祝你幸福,母亲节快乐~
妈妈,您辛苦了,儿子,祝您幸福,母亲节快乐!
9.我知道我心中的最爱。在这个世界上,我们需要永远关心的最好的人是我的母亲。
9、我知道我心中的最爱,在这个世界上,我们永远需要最美的爱——就是母亲。
10,妈妈:送你一束康乃馨~说你辛苦了~希望在这个特别的日子送上我特别的祝福~
祝:母亲节快乐~妈妈,我永远爱你~
母亲:10,送你一束康乃馨!说你辛苦了!我希望在这个特别的日子里,我送上我特别的祝福!祝:母亲节快乐!妈妈,我永远爱你!
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作文6:感恩母亲节英文手抄报:你的幸福是我的Happiness.5730.net。
感恩节母亲节英文手稿。考研屋..英语资源频道:你的幸福。
这是我的幸福。祝所有妈妈节日快乐,永远年轻。
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2.全世界都崇拜母亲的爱,没有什么比母亲更伟大。
人们都崇尚母爱,没有什么比母亲更伟大了。
3.在母亲的眼里,孩子永远是孩子。在孩子的嘴里和心里,母亲就是上帝。
3、在母亲的眼里,孩子永远是孩子,在孩子的嘴里和心里,是上帝的母亲。
4、没有鲜花,没有礼物,只有我深深的祝福~今天是母亲节,愿您永远健康美丽;地方
一切顺利,万事如意。
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6.希望今天,所有的母亲都发自内心的微笑,让爱深入天堂,为了天下所有的儿子,只要妈妈
妈妈开心,我们也开心~
6、希望今天,所有的母亲都会发自内心地微笑,为天下所有的儿子,让爱
苍天在上,只要妈妈开心,我们就开心!
7.给特别的你特别的爱。在这个特别的日子里,我想对妈妈说:母亲节快乐~祝!
妈妈以后会更健康更快乐~
特别的爱献给特别的你,在这特别的日子里,我想对你说:妈妈妈妈节日快乐!让妈妈在未来的日子里更加健康快乐!
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作文7:《我健康快乐》400字第一篇:体育小报我健康快乐。电子小报手抄报模板A4横向空白小报。
让我说几句。
姚:你在说什么?想说什么就说什么。天气很好,你也很美。
简而言之,点击修改文本内容。。。。。。。。
第二条:健康伴随我成长。
类别:健康稿件学校:桥市县香山村小学排版:英尺英寸:800x600像素班级:一年级(3)班文字编辑:大小:87KB(88459字节)指导老师:杨美术编辑:健康陪我成长稿件介绍:本作品尺寸为800x600像素,由桥市县设计,本站推荐经典黑板报版面设计:玛丽游戏,“向您致敬,老师”手抄报图片、军事手抄报版面设计:军旅生活、甜蜜海洋手抄报欣赏、柠檬汁手抄报(火红的太阳插画)、绿色家园小报主题、小学生学习手抄报-知识。
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天地,希望你喜欢。
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作文8:“我运动我快乐”600字我运动我快乐。我运动,我快乐。我运动,我快乐。小时候就喜欢上了羽毛球,一直热爱羽毛球的妈妈当然不会错过这个教我的好机会。所以,当我还没有羽毛球拍那么高的时候,我就在球场上拖着球拍开始了我的“运动生涯”。一开始指东指西,完全不懂规矩。渐渐的,随着年龄的增长,我能和妈妈PK了。看着羽毛球像快乐的小精灵一样在空中跳跃,吸引了楼下所有的小朋友都来尝试。结果我一个个被打败了,我享受在运动中很快乐!运动让我健康快乐,让我充满自信。在学校运动会上,我被选为扔沙袋和实心球的选手。我热爱运动,有强健的体魄。当我竭尽全力创造那个奇迹的时候,操场沸腾了。我不仅获得了第一名,还打破了学校记录。我太激动了,比赛前的紧张都消失得无影无踪了。体育伴随我成长,NBA球星成为我的偶像,篮球成为我运动生涯中的最爱。假期结束后,我报名参加了梦想中的篮球班。每天早上,我和我的朋友们聚集在篮球场上,站在被太阳烤得滚烫的大地上,一起跑步、蛙跳、运球、运球?汗水浸湿了我们的衣服,滴进了我们的眼睛,我们的脸像猫一样被糟蹋了。我们一丝不苟地学习,一起分享运动中的快乐,结下了深厚的友谊。我被光荣地选为学校篮球队的队长。我和我的朋友们在运动中同甘共苦,我们应该取长补短,共同进步。我喜欢运动。运动让我的生活丰富多彩,多了快乐,多了自信,多了友谊。
作文9: 500字“我读书我快乐”关于举办“我读书我快乐”手抄报比赛的通知
一、比赛主题:我读书,我快乐。
二、征文对象:全区小学三四年级学生。
三、工作要求:
1,片面创作,内容为“我阅读,我快乐”相关文章,版式设计如下
作者手工完成,版面文章数量自定。版面由手写文字和手绘插图组成。
版面制作不能有任何剪裁。
2.作品要求内容丰富,主题突出;色彩协调,板块美观,平面布局合理;
标题醒目大方。
3.纸张规格:使用带边框的8K纸。(不合格作品不予评审)
4.注意事项:作品中要注明学校名称、姓名、指导老师,每个学校要选出8%的优秀学生。
作品提交给区教研室郑楠老师。
四。评比方式:本次大赛将邀请专业老师参与评比,除最佳创意奖、优秀导师奖外,还将颁发一、二、三等奖若干名。希望各学校一定要按照文件要求,精心组织,积极参与。
动词 (verb的缩写)我校补充要求:
1、3、4年级全体同学参加,各班选出15优秀作品,于5月5日上班前上交指导办公室。
2.所有纸张应为8K复印纸,办报时留有边框。
3.指导老师填班主任,或者美术老师有特别指导的情况下填美术老师。