以认知为维度,游戏可分为()、()、()和()。

答案:功能游戏,建筑游戏,假装游戏,规则游戏。

分析:游戏分类:

(1)根据游戏的目的,儿童游戏可分为创意游戏、教学游戏和常规游戏。

(2)从认知发展的角度来看,游戏根据其对儿童认知发展的作用可以分为以下几种类型:功能游戏、建筑游戏、假装游戏和规则游戏。

(3)美国心理学家帕滕从社会性发展的角度,将儿童游戏分为以下六类:无脑游戏、个体游戏、旁观者游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。