如何教育10岁的女生* * *

由于天生的好奇心，大多数发育正常的孩子在三岁时就开始问一些与性有关的问题。

孩子的求知欲一般从两岁半到三岁开始，四五岁达到顶峰。他们提问不是为了讨论两性关系，只是好奇。对于两三岁的孩子来说，“鸟为什么会飞”“小狗为什么长尾巴”“我从哪里来”似乎是同一个性质的问题。因此，我们不必过于紧张和严肃。您可以选择使用哪种语言。只是不要以为回避孩子的问题就万事大吉了。

回答孩子的性问题要注意一些原则和技巧，但更多的应该是温和坦诚。

0-2岁:抚摸和拥抱与爱和被爱的能力有关。

0-2岁的孩子有性生活吗？很多性教育专家都这么认为，但这其实是一种假设。专家认为，孩子与母亲之间的亲密接触、爱抚、吸吮乳房、依恋，以及母亲给新生儿清洗、擦洗下体，都属于性行为。我觉得这些专家的性有些膨胀。

6-9岁:懂得保护自己，有自尊。

在这个时期，孩子公开的性游戏基本没有了，私下的自慰活动可能会消失或减少，但不要认为孩子对性的兴趣大大降低了。孩子的性心理进入潜伏期，这其实是一种转移，对性的兴趣变成了内心的想象。这个时期的孩子对性信息还是比较敏感的，他们可以从漫画、杂志、书籍、电视、电视、广告中感受到无处不在的性信息。他们不仅从父母那里获得信息，还从朋友那里获得很多价值观不同的信息。很多孩子会对性开恶意的玩笑，让人觉得性是一件可耻的事情。

3-5岁:认识性别，接纳自己。

从这个时期开始，性教育就是家庭性教育的重点。家庭要开始“性”的生活，比如男成员和女成员都有自己的小秘密。对于一个男生来说，他不能在妈妈洗澡的时候就直接进浴室。当需要给他擦屁股或者阴茎的时候，他妈妈会鼓励孩子自己动手。父亲不能站在女孩面前撒尿，洗澡的时候最好不要让女孩看到或者闯进来。这样做可以帮助孩子认识到性是隐私，男女有别。

9-12岁对异性的好奇心开始回升。

面对青春期前的孩子，父母可能整天和孩子生活在动荡的关系中。孩子身体在快速发育，声音在变，体质在变，脾气也在变。那么，如何进行性教育呢？父母还能无休止地引导孩子吗？教育青春期前的孩子，关键不在于教育的内容，而在于教育者的态度。父母要把自己的位置放在从属的位置，自己想孩子就能解决。.....

孩子爱玩“阴茎”的情况不容忽视。

孩子成长的过程是一个不断探索外界和自己世界的过程，所以孩子对性的探索是他们对未知世界探索的一部分。从理论上讲，在他七八个月大的时候，郝好的小手应该偶尔会触碰到他的生殖器，但此时，他就像触碰到自己的眼睛和耳朵一样，完全没有意识。

如何对女生进行性教育？

这是很多女孩小时候玩的给娃娃“喂奶”的游戏。这个游戏不仅说明孩子喜欢模仿，也说明她对自己的性别特征产生了明显的性别认知和好奇心。

性教育应注意语言的选择

俗话说:“人会说话，动物也会说话。”不会说话的猫狗，虽然不会说人话，却能听懂我们表达的很多意思。那么，不会说话的婴儿能听懂我们的话吗？

你是孩子最好的性教育老师。

每个家长都希望自己的孩子长大后有健康的性观念和性行为，但每个家长都不知道该怎么教。“怎么说呢？”他们想，“要是这个领域有个好老师就好了！”"

性教育:父母如何与孩子谈论性

我采用了美国儿科和学前教育专家推荐的态度:心平气和自然地给孩子最真实最直接的回答。不管多小的孩子，只要会提问，都能接受适合他年龄的直接回答。

性启蒙，父母的作用是不可替代的。

对孩子进行性教育？你可能会觉得说不出话来。但是，如果父母不这样做，孩子就会从其他渠道学习。那时候，谁能保证他们会收到正确的信息呢？

正确面对卫生巾电视广告

现在关于卫生巾的广告铺天盖地，必然会对孩子产生影响。当一个男生提出这样的问题时，大多数妈妈都会回避、敷衍或者提供错误的信息。家长首先要回应孩子，给他正确的信息。

中国性教育的现状

最好的性教育是机会教育，最好是在孩子对性产生困惑的时候进行，而这样的机会往往发生在家里，这取决于父母的细心观察。把性教育推给学校，是家长推卸责任。

儿童性早熟，专家呼吁性教育应延伸至低龄化。

物质生活的丰富和通讯、网络技术的发展，使孩子的“性”早熟，多方面接触到它，但对它的认识却很贫乏。

国外是如何进行性教育的？

瑞典:是世界上第一个推动青少年教育的国家。对7岁以上的孩子进行性教育，老师采用启发式、参与式、游戏式的方法，以恋爱、婚姻、人际关系为重点。通过和孩子交流，让他们知道“性”是怎么回事。

荷兰:儿童6岁进小学就开始性教育。和其他课程一样，没有什么特别的。孩子也可以自己做研究报告。青少年首次发生性行为的实际平均年龄为17岁。

有对儿童进行性教育的技能

孩子对性问题很敏感，但又不想咨询父母。很多孩子的性知识不是来自父母或者学校，而是来自与同龄人的交流，或者来自书籍杂志电影电视。从这些渠道获得的性知识，往往会给孩子带来不正确的引导，很多性心理障碍都根源于童年。因此，性教育应该从儿童期和青春期开始，家长应该积极参与性教育，让孩子从小就得到正确的性教育。

心理学家认为，应该根据孩子的年龄给他们不同的性教育内容。对于5岁以前的孩子，性教育主要是解决性别认同的问题。父母应该在孩子洗澡、睡觉前自然地让孩子了解自己的身体，不要故意把女孩打扮成男装，或者把男孩打扮成女装，以免孩子从小就对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。

5 ~ 7岁的孩子，在好奇心的驱使下，往往会对男女生的差异感到不解，会问父母各种各样的问题。这时候家长要根据自然现象简单明了的回答他们的问题，不能把性和生殖的情节讲的太详细。如果没有彻底了解，他们的好奇心得不到满足，会觉得更加神秘。

7 ~ 14岁的孩子，这个时期，家长要对孩子进行系统的性知识教育。在和青春期前的孩子谈论性的时候，可以用自然现象、童话故事、寓言故事，用比喻的方式把性教育的内容插入其中。父母可以从植物的开花和结果开始，然后与人类的性和生殖联系起来。有一种说法，一个美丽的女孩春天在地里种下西瓜种子，然后她每天给种子浇水施肥，种子慢慢长出绿叶。夏天，叶子结出小花，花枯萎了，就成了小西瓜。小西瓜越长越大，变成了成熟、香甜可口的西瓜。这时候就可以摘下来吃了。妈妈也在肚子里种下了一颗种子。在她的精心喂养下，种子慢慢长大，十个月后变成了小人。然后她妈妈就把它摘下来了，一个活泼的宝宝出现在这个世界上。家长在看《动物世界》等节目时，也可以用动物的生殖活动做比喻，和孩子聊蝴蝶交配、金鱼或鸡猫繁殖等。，从而帮助孩子了解性知识，避免直接、详细地介绍人类的性行为，避免给这个年龄段的孩子带来不良影响。在性知识教育的同时，要进行性道德教育，帮助青少年控制萌芽期的性冲动，预防性错误的发生。

14 ~ 18岁的孩子，这期间家长要主动关心询问孩子的性困惑。有一个男孩睡觉时遗精。他以为自己病了，非常担心。他不好意思告诉父母他在书摊上买了不健康的书来寻找答案。有一天，母亲收拾他的房间时，发现孩子在看一些不健康的书。母亲这才意识到，是时候给孩子讲一些正确的性知识了，但是家长又不好意思跟他讲这些。最后，母亲买了关于青春期性知识的书籍放在孩子的书桌上，通过书信与孩子沟通。