临沭县柳石小学游戏观察记录——涂鸦区的孩子们

观察地点:室外涂鸦区

观察对象:中学三班的孩子。

录音老师:中学三班沈全秀

观察记录:

这是我们进入中产阶级以来第二次来涂鸦区玩。由于涂鸦区增加了新材料，快来看看我们的收获吧！

玩法一:到处涂鸦。涂鸦区的地面、墙壁、灯光都成了孩子们的宝贝。在这里，他们尽情涂鸦，充分发挥想象力。其中，门口站满了孩子，好心人和仓建元这样的孩子一起画一只鸡，给它上色。

玩法二:跳房子。段宇新和周玉琴在空地的边上画了一些小方块，有些是一个，有些是两个。画完后，他们一起排队玩跳房子。这真的是绘画和运动的结合。

游戏三:小小的涂鸦板上有一条裂缝，我们班的三个孩子徐悦、丁立晨、何世洋通过裂缝在玩过家家游戏。你去我家一会儿，我去你家一会儿，玩得很开心。

教师思维:1。能力:会自己画，有具体形象。我不再随便乱涂乱画，画画水平也提高了。

2.能够互相合作和交流而不产生冲突。

3.能够按照自己的想象去画，不再是简单的模仿，而是有了自己的意识。

存在的问题:1，孩子对颜色不是特别敏感，只选择自己喜欢的颜色，不注重颜色的搭配，需要老师的指导。

2、注意力不集中，画画时间不持久，画一会儿，再去别的地方玩。

3.大多数孩子对绘画不感兴趣，需要老师的指导。