幼儿园大班“扔球接力赛”教案

在实际的教学活动中，教师往往需要编写教案，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案怎么写？以下是我精心整理的教案《抛球接力赛》，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

幼儿园教案“扔球接力赛”1活动的目标。

1，学会和其他小朋友一起玩游戏。

2.提高孩子的手眼协调能力。

3.培养孩子的团结合作意识。

4.初步培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。

5.积极参与活动，体验活动的快乐和成功的喜悦。

要准备的活动

几个球。

活动过程

孩子们分成相等的两队，每队又分成A、B两组，面对面站在投掷线后面。比赛开始时，A组各队孩子向B组孩子扔球，然后B组结束，B组孩子接住球后，一边拍着球一边跑向A组，在投掷线处接住球，教A组新来的孩子站在A组结束..比赛依次进行，最后投接球准确快速的一方获胜。

活动指导

1，注意球的力度，左右控球。

2.注意传球的准确性。

3.当球在比赛中被错误地扔出时，一名接球手捡起球并开始比赛。

4、当球错了。从错误中捡起球，继续前进。

活动结束时，对表现好的队员给予表扬和鼓励，老师会及时总结。

幼儿园大班教案“扔球接力赛”2活动目标；

1，学会和其他小朋友一起玩游戏。

2.提高孩子的手眼协调能力。

3.培养孩子的团结合作意识。

活动准备:一些球

活动流程:

1.孩子们分成相等的两队，每队又分成A、B两组，面对面站在投掷线后面。比赛开始时，A组各队孩子向B组孩子扔球，然后B组结束，B组孩子接住球后，一边拍着球一边跑向A组，在投掷线处接住球，教A组新来的孩子站在A组结束..比赛依次进行，最后投接球准确快速的一方获胜。

活动指导

1，注意球的力度，左右控球。

2.注意传球的准确性。

3.当球在比赛中被错误地扔出时，一名接球手捡起球并开始比赛。当你错过球的时候。从错误中捡起球，继续前进。

4.活动结束了。

对表现好的队员给予表扬和鼓励，老师会及时总结。

活动反思；

扔球传球给孩子带来快乐，锻炼身体机能。孩子们可以积极参与游戏，增长见识，锻炼身体，形成遵守规则的良好习惯，进一步感受到集体合作意识的重要性。