七巧板100拼法

1，拼图乌龟的拼法

2、拼图玩具小狗拼法1:

拼图技巧

一、勾勒排版照片。用轮廓拼写就是把排版好的轮廓拍下来。图中没有拼接的线条，只有外面的轮廓。对于这样的大纲，你应该探索拼写线，并正确拼写。七巧板比七巧板难，但能启发你用脑，所以充满乐趣。

根据轮廓制作拼图时，先仔细观察轮廓图的棱角并打磨棱角特征，再用合适的画板进行拼接。刚开始尝试拼这种轮廓图的时候，不妨先拼动物和日常物品，再拼人物。对于几何图形的轮廓，各板块拼接位置难以区分，凑合时需要考虑。

第二，格局布局。图片拼贴是拼图游戏的初始方式，是拼图游戏的基本练习。在游戏中，可以先选取一些现成的拼图图案，按照拼接的线条进行组合。通过各种拼板活动，熟悉三角形、菱形等各板的比例关系和图形变化，逐步掌握拼图中三角形、菱形等各板的比例关系和图形。

第三，自由拼读。自由拼写是一个难题。爱好者可以根据轮廓进行排列后，使用拼图玩具制作创意拼图。这类创意图形题材广泛，如旅途中或工农生产中劳动的形象，都可以作为拼图的对象，但图形越像实物越好。

所以这种拼图是最能自由发挥的，但是拼起来要花很多时间。因为难拼，所以更有趣。为了创造出各种各样的拼图，可以用几组拼图拼成，尤其是动作性强的，比如用几组不同大小的拼图。那些拼凑的人物更有趣。

第四，寻找特殊图形(突破口)。在阴影拼图中，有些图案具有明显的特征，可以作为拼图的起点。例如，我们可以看到图案中是否有单独的板块。如果有，可以先把这些板块拼出来，看看这部分图案的形状特征符合七个板块中的哪一个。找到之后，我们可以试着和七个板块中的哪一个进行比较。一般来说，这种分离板的板组成容易确定。

扩展数据

一、拼图游戏的认知目标:理解拼图游戏的基本结构，用恰当的图形和白色语言表达自己的思考结果。

二、七巧板能力目标:通过七巧板的制作活动，进一步丰富对平行、垂直、角度相关内容的理解。在与他人交流的过程中，我能合理清晰地表达自己的思考过程。培养学生的实践能力，在拼装各种图形的过程中积累数学活动的经验，增强学生的创新意识。