安全团队培训计划范文
安全团队培训计划范文(1)
安全生产是企业生产中永恒的话题。提高对安全工作的认识，狠抓安全工作的落实，安全工作能否真正抓得住、抓得住，加强安全教育，提高全员安全意识，是关键。为了全面贯彻“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全工作方针，确保管理体系的有效运行，根据公司20__年度培训计划，特制定安全生产培训计划。
一、培训内容
(一)法律法规培训
安全生产法律基础知识；安全生产法；单独的安全生产法；有关安全生产的法律；安全生产管理条例；安全生产部规章制度；安全生产标准；安全生产法规的识别与应用。
(2)安全生产知识培训
1，安全生产管理知识
安全生产监管监察；安全评估；重大危险源的识别和监控；事故预警机制；事故应急救援；职业危害和职业病管理；职业健康安全管理体系；生产安全事故的报告、调查和处理；安全生产统计分析。
2.个人安全和健康
现代安全管理知识与安全生产“五要素”:工作现场安全管理；危害识别、风险评估和控制技术；事故应急管理；借鉴先进的安全管理。
3.安全心理与安全行为
事故致因理论与事故预防和控制；分娩时的心理状态；心理状态和安全行为；人格心理学与安全行为。“安全心理学”讲座；
心理状态和安全行为；人格心理与安全行为；分娩时的心理状态；安全心理学视角下的企业安全文化建设。
4、安全生产技术
机械和电气安全技术；防火防爆安全技术；特种设备安全技术；安全人机工程学；职业危害控制技术；运输安全技术；矿山安全技术；建筑工程施工安全技术；危险化学品安全技术。
5、生产安全事故案例分析
安全生产中预防事故的基本知识；生产安全事故调查的执法依据；安全生产事故调查原因分析；安全生产事故的处理及整改措施
(三)综合素质和能力培养
1，企业领导力培训
领导力和领导力；如何增强企业的执行力；经理角色；目标管理；网站管理。
2、企业中层管理人员执行力培训
新专业主义和绩效思维；积极的心态和机会空间；高效执行的心理素质；从个人执行力到团队执行力；建设性地处理矛盾；以双倍的速度发展创造力。
3.“企业管理”讲座
(1)中国企业需要精细化管理；建立精细化管理的企业系统运营平台；提高员工精细化管理的必备素质；管理的三个里程碑；经理的效率和成功；从管理到领导；组织设计的基础；战略和决策。
(2)现代企业标准化人力资源管理实践培训。
现代企业标准化人力资源管理的总体思路:人才招聘策略和评估方法；企业标准化人力资源管理模式；企业薪酬设计；企业员工绩效考核方案的设计:工作人员培训和技能发展战略；变革时代的人力资源管理。
(3)21世纪领导
积极主动；自我领导力的培养；自我管理实践；人际领导力的培养(双赢思维的建立)；双向沟通能力的培养；创造性合作的培养(团队领导力的培养)；不断更新实践。
二、训练方法
(1)方法
1，系统训练法
系统化的培训方法是对受训者进行从理论到实践、现场适应能力和综合能力的培训。系统培训旨在提高受训者的综合素质，是安全培训的基础培训。系统培训就是以这个群体为基础，通过这个层面的培训，提高整个管理人员的安全技术素质，使广大企业管理者牢固树立安全第一的思想，克服思想麻痹和松懈情绪，杜绝生产中的违章指挥现象，使他们对自己的行为、员工的生命安全和企业的财产安全负责。
2.特殊训练方法
3.野外实践方法
现场实习法是利用实习工厂的现场实习和实物进行直观教学的方法。这种方法的优点是克服了员工培训中理论化、空洞说教的缺陷，变理论为实践，变讲授为直观教育，容易被受训者接受，尤其是文化水平较低者。把课堂上讲的原理和理论分解到每个实践工厂，根据实物讲解并让学生看到操作的效果，让员工理论上理解不了、记不好的东西，通过实际操作也能清楚地理解和记住。通过这种培训方式，为企业培养了大量的实际操作人才，在安全技术岗位上发挥了巨大的作用。
3.典型引导方法
典型引导法是选择基层部队培训的先进典型，以典型效应带动培训。抓典型，以点带面，找准思想政治工作和安全生产工作的切入点。榜样的力量是无穷的，对员工的安全技术培训也是无穷的。如果模型选得好，用模型指导，一定会取得满意的效果。在实际工作中，要注意发现和培养典型，用典型的事迹和经验影响和带动职工群众。
4、跟踪反馈法
跟踪反馈法是一种建立信息反馈网络，跟踪提高培训效果的方法。通过跟踪反馈，改进不适应的训练内容和方法，为下一次训练创造条件。通过跟踪反馈可以准确把握培训效果的好坏，便于改进工作，使以后的培训工作有针对性。
5、末位淘汰法
最后的淘汰法，是对培训不合格的培训师进行泡沫待岗的一种方法。为督促和调动参训人员参加培训学习的积极性，使培训工作扎实有效，应对参训人员进行统计和记录，并将参训人员的时间、内容、出勤和考核结果纳入档案管理。所有人员，无论干部工人，每次参加培训都必须通过考试。考试不合格者给予补考机会，补考不合格者给予一定处分。
㈡具体形式
1，课堂教学
2.观看相关视频。
看视频。这种视频是我们车间现场的，包括人的不安全行为，物的不安全状态，正确操作方法的模拟演练。
3.拓展训练
各种团队游戏
4、安全事故案例培训
5.安全草图。这种比较实用，主要是组织员工进行相关事故模拟演练，将事故排练成小品模式，通过小品表演让员工了解事故的前因后果。
第三，培养目标
我们公司的中层管理人员
第四，要求
各部门主管领导要重视员工培训，指定专人负责这项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计划制定实施计划，监控本单位员工培训的开展情况。重点是安全思想和安全管理水平，遵章守纪，自我保护，提高预防事故的能力。
动词 （verb的缩写）定期安全教育
在做好上述培训教育的同时，还必须把经常性的安全教育贯穿于整个施工过程，根据受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道、多方式。不及物动词培训效果的评价培训效果的评价主要包括反应层、学习层、行为层和结果层四个层次。反应层旨在考察受训者对培训内容、方法和培训者的满意程度。学习层面旨在了解受训者通过培训提高了多少知识和技能。行为评估主要由上级或同事进行，观察受训者的行为在培训前后是否有变化，是否有助于促进个人和部门的工作。成果层面的评价主要衡量企业是否因为培训而经营得更好。
熟悉公司的管理方针、目标、质量、安全和环境意识、相关法律法规、管理体系标准和员工纪律。
七、安全教育记录清单
1，员工劳动保护教育卡。
2、安全教育记录。
3、安全活动评价记录。
安全团队训练计划范文(二)
1，班组全体成员都要重视安全环保工作，树立安全思想不准、安全规程不违反、安全知识不可少、安全费用不节约、安全质量不好、安全工作偷懒的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识高、奖惩考核强、员工参与广泛；安全教育到位、责任管理到位、检查维护到位、管理措施到位)
2、班组所有成员，应承担明确的安全责任，定期、定点检查安全防范措施。使每一个安全因素都有专人负责，不放松安全生产的每一个环节。实行“四位一体”安全管理体系(全员、全面、全过程、全天候)。
3.定期组织学习国家安全法律法规、公司安全规章制度和安全技术。
3.1新员工和转岗员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新技术、新材料、新设备、新产品)。一定要做到“九要，十不要”。使其正确使用安全防护设施，执行安全操作规章制度。
3.2在岗员工安全教育的内容包括:岗位生产任务、特点、控制点、主要设备的结构原理和性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和防范措施、安全装置、工具、个人防护用品、防护用品和消防器材的使用。
3.3教育形式应多样:讲座、多媒体、案例、宣传等。让大家变“要我安全”为“我要安全”，努力做到“我懂安全，我会安全，我会管理安全”。
4.定期开展安全活动，安全竞赛，查违章，消除隐患，堵塞漏洞，交流经验，提高安全技术责任，实现公司安全环保目标。
5.经常检查设备的安全装置、防尘、防毒、消防设施，发现问题和事故做到“三不放过”(事故原因没有查清，事故责任人和群众没有受到教育，没有采取防范措施)。
6、按规定穿戴个人劳动保护用品，并正确佩戴和使用。
7、树立“安全第一，预防为主”的思想，掌握变化，掌握事件，预测预防。禁止违章指挥、违章操作、违章作业；严格执行环保排放标准；严格遵守进厂十四不准、动火八不准、进容器八不准。
8.做好安全检查工作。
8.1安全检查内容:检查思想意识，检查规章制度执行情况，检查生产设备设施和安全工具，检查安全教育，检查安全隐患整改情况，检查劳动用品佩戴使用情况，检查违章违纪情况。
8.2安全检查形式:自检、互检和专项检查；一班三检(班前、班中、班后)；定期组织安全检查。
8.3检验前的准备:确定检验时间；确定检查范围、对象和标准；制定检查方法；识别并发出隐患通知，提出解决问题的方案；怎么反思，谁负责整改，谁负责监管。
8.4安全检查原则:检查与总结经验相结合；检查与竞争相结合；检查与奖励相结合；抽查与整改相结合。
8.5安全检查中出现的问题要做到“三定”、“四不准”(安全因素整改要定人、定措施、定时间；在执行整改任务时，禁止把个人能解决的推给班组，班组能解决的推给车间，车间能解决的推给生产部，生产部能解决的推给公司。
9.安全日(星期一)活动。
9.1.活动:
9.1.1学习公司的安全文件、事故报告、安全简报和安全规章制度；召开专门的安全会议和现场会议。结合班组的实际情况，提出预防措施。
9.1.2开展安全演练:安全设施使用演练、模拟故障培训、危险预防培训、模拟事故救援培训、模拟灭火培训、各种事故源调查培训。
9.1.3分析、讲评、总结一周的安全形势，以及下周的安全工作要求和安排，认真落实“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)。
9.1.4检查安全仪器、设备安全设施和安全班组台帐。
9.2安全日活动要求:
9.2.1认真、完整、彻底地学习安全知识，不要马虎从事。
9.2.2全体组员必须参加，认真做好记录，并在紧急情况下补课。
9.2.3学习内容必须与实践相结合，有针对性地提出问题，找出差距，安排整改，把其他车间、班组或个人的异常和事故作为自己的问题进行检查。
9.2.4班长和安全员应在安全日活动前做好充分准备。安全活动日的内容要充分结合实际，形式多样，讲求实效，不能流于形式。每一项活动都应该是有重点的，有回报的。
9.2.5车间领导、安全环保人员和分包干部应定期参加班组安全日活动，了解和指导安全工作。并在活动记录本上记录参与者。
9.2.6大家要联系实际，积极发言，记录完整，字体规范。
10，做好重大危险作业前的“五分钟活动”。
作业前五分钟是预测训练结果在实际工作中的应用。作业负责人应当组织从事作业的人员在作业现场短时间内实施。要求根据危害预测培训提出的内容进行“四定”(人员、工具、环保、物体)，将控制措施逐一落实到人。
11.各班组设兼职安全环保员，认真履行职责，做好安全、环保、消防工作，及时、真实、规范填写安全班组环保台帐。台帐的主要内容:安全环保计划和总结；安全日活动记录；异常情况和事故的讨论记录；月度安全总结、安全评估与分析、安全绩效记录；安全工器具检验登记表；安全设施的型号和规格登记；安全检查和隐患整改记录；安全培训评估；安全奖惩记录；现场设备安全设施检查记录；违章记录；外来人员安全管理记录。
安全团队训练计划范文(三)
安全教育是企业安全管理的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，是预防和控制事故的重要手段之一。做好班组的安全教育培训工作，可以保证其他安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使彩钢厂安全环保部的教育培训有计划、有重点、有目的，特制定以下年度安全教育培训计划，以指导工作。
一、培训的目的:
使彩钢厂全体安检员牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全理念，结合本岗位实际情况，认真执行安全法规和操作规程，把每位安检员培养成为一名全能型合格的安检员。
二、培训要求:
1.学员在学习期间应建立学习日记，并根据现场学习情况做好笔记。团队会不定期的对每个学员进行考察，掌握学员的学习情况和深度。
2.在学习过程中，在保证人身安全的情况下，在班长的带领下，尽可能利用上课时间，详细了解彩钢厂的设备结构、工艺和操作，认真掌握各设备的功能和启停步骤。以便我们更好地进行安全检查。
三、培训时间:
培训时间为每周六17: 00-18: 00，每月4课时。
四、培养目标:
彩钢厂保卫处全体安全员
动词 （verb的缩写）培训内容:
严格遵守彩钢厂的安全培训大纲。具体培训计划见附表。附件:20__年彩钢厂安全环保部安全培训计划表
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