一岁九个月宝宝说话晚，需要语言康复训练吗？需要注意什么？
一岁九个月的宝宝说话晚应该注意什么？
我的二宝在我家25个月了，平时话不多，但和他的基本对话我能听懂。有了语言环境，孩子学得更快。0-3岁的孩子处于语言敏感期。家长不要过度焦虑，注意以下四点。
1)，营造语言交流环境
很多家长在和宝宝说话的时候会很迷茫，不知道自己能不能听懂，也不知道该说什么。事实上，在孩子出生前，妈妈可以通过在和宝宝说话时触摸腹部来刺激他的语言中枢神经系统和大脑的发育，为以后的语言发育打下基础。
所以，家长不用管宝宝听不懂，也不用管他有没有反应，只谈创造语言环境。如吃饭、穿衣、洗澡等。它们是日常口语交流的绝佳机会。同时，将场景与语言相结合，可以引起宝宝的注意力和兴趣，使其大脑有效记忆和积累更多的语言词汇。
比如让孩子喝水，妈妈可以说:“我渴了，我要喝水！”张开嘴咕哝，嗯，咽下去。真的很舒服。"
另外，带宝宝出去走走，说说路上的所见所闻，也是和宝宝交流的好方法。1岁半的时候，只会说简单的2个字。后来只要他醒着，我就没事跟他说话。我出去散步，不管他有没有回应，我都会把路上看到的一切都告诉他，比如:一只鸟飞到那里；这是蜻蜓；这野菊花是白色的；这棵树真的很高，结了很多果实等等。
2)注意声调重叠
宝宝的感受因为父母声音的音调不同而不同。高音很容易引起他的注意，而低音可以缓解宝宝的焦虑和紧张情绪。细心的家长会发现，如果你说一些重叠的词，宝宝会特别喜欢听，表现出特别的兴趣，尤其是一些动物的拟声词。比如:小绵羊咩，小狗叫等。
温馨提示:在和宝宝说动物重叠词的时候，如果伴有手指押韵的动作，可以激发宝宝模仿和说话的欲望。比如小鸭嘎嘎叫，把小嘴展平，通过大拇指和其他四指合在一起，再配上“嘎嘎”的拟声词。是不是很好玩？
3)相对简单的语言环境
现在，许多家庭会说多种语言。妈妈说普通话带地方口音，奶奶说方言，爸爸说普通话，或者有些家长有意识地让孩子提前多学外语。如果爸爸擅长英语，就和他说英语。妈妈日语好，跟他说日语；爷爷擅长德语。告诉他德语等等。
众所周知，1-3岁的宝宝是语言发展的关键期。在他们还没有形成自己的语言之前，这样复杂的语言环境不仅影响孩子的语言学习，还会延长说话的时间，甚至“失语”。
引导孩子说话。在家庭中，最好开始统一使用标准普通话。当他有需求的时候，也要引导宝宝自己说，促进他语言的正常发展。
4)少用或不用华二。
和孩子说话，老人喜欢用孩子的话，比如吃饭，睡觉，喝奶奶。婴儿喜欢它，因为它比正常的成人语言更容易学习。但不利于宝宝语言潜能的激发，影响其语言系统的发育。
为了促进孩子的学习和说话能力，家长应该采用成人标准语，因为在和宝宝说话的过程中，不仅有助于他学习语法结构，还可以用符合逻辑的成人语言刺激他的大脑发育，促进他的智力发展。
有育儿专家说，孩子说话没有严格的时间限制。有的孩子早，有的孩子晚。只要确定没有听力或智力障碍，那么问题就可能出在父母身上。关键在于如何引导他们。所以，想让宝宝早说话，需要父母或看护人陪伴，多关注，多和宝宝说话。
一岁九个月宝宝说话晚，需要语言康复训练吗？需要注意什么？
儿童的说话时间受多种因素的影响，如儿童自身的听力、口腔和系带的发育、养育环境等。如果自己有缺陷，越早进行康复训练，效果越好。如果排除孩子听力、口腔、裂伤的问题，就要注意家长和孩子的有效沟通。
我家孩子20个月的时候词汇量开始明显增加。18个月的时候，他们只会说爸爸妈妈和一些话。邻居家孩子18个月的时候会背古诗，会数数，会唱儿歌。这一对比，我当时也很焦虑，因为我也是花心思和他聊的。怎么会有这么大的差距？所以，我认为孩子如果身体健康，一岁九个月说话晚，就不需要语言康复训练。
来分享一下我的小经验:
1，多和宝宝说话，有效沟通。
我是全职妈妈，每天陪孩子的时间比较多。宝宝出生后，我做一件事总会跟他说他在做什么。第二个月，他又饿又哭。泡奶粉的时候我跟他说，泡完奶粉再喂他。一开始，他只是一直躺在那里哭。半个月后，他好像明白了我说的话。他只是在冲奶粉的时候跟我翻了个白眼，没哭那么多。我一般点告诉他名词，比如蔬菜水果，动物，家人，身体部位。动词一般是用动作来表达的，时间长了他就知道是什么意思了。
2.亲子共读
我三个月的时候开始和他一起看纸板书。当时他什么都不知道却把它们扔了。但是我还没有放弃自我满足。后来又加了一些触摸书，风琴书，翻翻书，弹出式书。孩子们也越来越喜欢图画书。他不仅扔他们，还摸他们，撕他们，咬他们。现在对绘本很熟悉，他可以自己复述了。我很庆幸，在孩子们撕扯、撕咬、乱扔的时候，我没有放弃和父母一起读书。现在孩子的很多单词和句子都是从绘本中学来的。完全依靠日常生活是很难学会说话的。我是一个全职妈妈，每天和孩子在一起的生活空间有限，没有那么丰富的日常经验，导致每天的词汇量是固定的。亲子共读在我的孩子学说话的过程中起到了很大的作用。
3.游戏故事按摩
亲子抚摸是我家孩子最喜欢的玩法。不经意间，我在给他按摩的时候给他讲了一个故事。这让他非常喜欢。我每次讲故事也尽量配合一些动作。
在孩子理解能力没有问题的前提下，不总是流口水，最多能等到两岁四个月。
宝宝说话晚，临床上称为“语言发育迟缓”。
宝宝说话晚的原因很多，大致可以分为两类。第一，生理因素，如先天性听觉器官或大脑的某些部位受损、先天体质差、遗传等。，会影响语言能力的发展；二是宝宝的语言环境，包括良好的语言氛围、幼儿的语言互动对象和交流机会。
家长可以先排除生理因素。
听力测试:检查孩子的听力是否异常，有多灵敏；
理解能力:检查孩子对语言的理解，看是否有理解问题；
发音检查:检查孩子的表达器官、声带等生理结构是否有问题。
如果生理因素没有问题，只是语言发育迟缓，可以采取以下措施来训练宝宝的语言能力。
1.语言环境不要太复杂；
2.营造良好的亲子沟通氛围，寻求教育互动的机会；
3.鼓励孩子用语言表达自己的愿望，培养孩子的沟通能力；
4.注意发音和用词的准确性。
所以家长首先要带孩子去正规的儿童医院检查，确定是否有器质性问题、听力障碍等问题，及时治疗。
我是一个宝妈，一个经历过孩子说话晚，着急的宝妈。
我想说的是，首先，家长不要太着急。有时候强迫宝宝说太多话会适得其反。其实多陪陪宝宝，多和宝宝沟通是很有必要的。在和宝宝玩耍、读书的时候，宝宝的父母要根据宝宝的动作来猜测宝宝的愿望，说出宝宝的愿望，这样会让宝宝觉得父母能理解他。最后，祝所有宝宝健康快乐成长。
还比较年轻一年九个月，还没到需要康复训练的地步吧？
你要先多和他互动，多和他交流，玩游戏，看绘本，经常和她聊天，多引导她说话。如果过了一段时间他还没什么进展，你就该考虑去看专业医生了。
来说说我自己的经历吧！儿子好像一岁多了，开始这么简单重复的叫爸爸妈妈。他开始说一些简单的话，例如，去，不，奶奶，樊凡。他两岁左右才开始说话，开始慢慢说两三个字。现在他两岁半了，基本可以和我们交流了。还有人说我儿子说话快，吐字清楚。我想这应该是我一岁多就开始给他读绘本的原因吧。我一岁多的时候开始给他读绘本，但是他不一定看得懂所有的图，所以没关系。我分阶段读给他听。一开始他不会说话，我就和他一起看绘本，指着动物，比如，狗在哪里？猫在哪里？太阳和月亮在哪里？让他用小手指出来，等他慢慢吐出一两个字的时候，就我而言，这算什么？那是什么？让他自己说，让他慢慢说，然后他就养成了读书的好习惯。目前我觉得这个方法挺好的，希望能帮到你。
宝宝有没有发过「巴、马、大」等音？如果有，说明宝宝的发音器官没问题，不用太担心。有些单纯的宝宝说话晚，俗称“贵人说话晚。”
我家宝宝7-8个月的时候已经发巴，马，大音节了。孩子一岁三个月的时候去医院做语言测试。医生说语言发育阶段相当于7-8个月的孩子，但一般男孩一般说话都比较晚。建议他在家加强训练，等孩子一岁半再来医院检查。一岁半的时候，孩子还是不会说话。在医生的建议下，他进行了语言训练和治疗。经过三个多月的治疗，他终于开口说话了，现在正在慢慢学说话。
当孩子出现语言发育迟缓时，家长可以通过以下几个方面来改善。
一、统一语言环境，避免多种语言或方言一起交流，孩子容易混淆。在家说一门语言，让孩子轻松学会说话。我家宝宝说话晚的原因之一是家里语言环境复杂，普通话、粤语、方言一起交流，孩子很容易混淆，不知道说哪种语言。
第二，鼓励宝宝说话，避免过多干预。有的家长心领神会，只要孩子伸出一根手指或者一个眼神，就能明白孩子需要什么。久而久之，孩子就直接不愿意说了。尽量让孩子表达出来。孩子一开口，不管你听不懂他说什么，你都要回应，否则你就不会再说话了。
第三，孩子的成长需要父母的陪伴。多陪陪孩子，看看绘本，讲讲故事。看绘本，讲故事，可以增强孩子的专注力。
第四，想办法让孩子模仿大人。语言的发展是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。从最初的模仿到学习发音再到听和说什么，有一个循序渐进的阶段。孩子最好先模仿你的口型，这样才能学会说话。我的宝宝喜欢照镜子。我一般在他照镜子的时候和他互动，让他看着我的嘴模仿。
第五，想办法提高孩子的认知能力。平时可以带孩子出去玩的时候，顺便告诉他这是什么。在玩的过程中认识事物，对词汇的积累很有帮助。可以买一些儿童百科全书，也可以在家里翻翻书，教孩子认知。
6.运动可以促进大脑的发育。有时间带孩子去游乐场、公园、超市等孩子多的地方，有利于孩子的语言发展、交流和沟通。
七、孩子的身心健康也很重要。身体素质差的孩子或经常生病的孩子往往是语言发育迟缓的重要原因。就是因为嗓子疼，宝宝才不说话，甚至不说话。经过一段时间的治疗，他终于开口说话了。
除此之外，重要的事情说三遍，不管你能不能听懂孩子说的话，一定要有所回应，否则时间长了孩子就不说话了。
欢迎留言讨论。
在一岁零九个月的时候说话是一个晚开始，但马宝不必担心。每个孩子的发展过程都不一样。听老人说说话晚的孩子更聪明。以后可以多和孩子聊聊天，不需要做什么康复训练。要知道我们的孩子都是普通人，没必要按照天才的要求来要求我们的孩子。孩子健康快乐的成长，才是真正的快乐。祝孩子成功是很多父母的心愿。事实上，这往往会导致他们的孩子出现许多其他问题。我们需要做好的，我觉得主要有两点:1，什么年龄给孩子安排什么，不要急于求成，不要给孩子太大压力。2，我们以平常心对待宝宝，保证孩子健康快乐安全成长。
家长们，在面对1岁9个月的宝宝说话晚的问题时，家长们要引起足够的重视。
其实孩子说话的早晚是有个体差异的，但更重要的是后天环境的影响。如果孩子在父母给予适当的教育和照顾后，语言能力随着成长而提高，即使可能比同龄人晚1-2个月，也是正常的。但有些孩子说话不清楚，家长不重视，可能会造成日后语言障碍。
宝宝晚说话和语言发育障碍主要有两个原因:
1，先天发育问题。孩子有先天性发育异常，如软腭短或舌带短，影响正常发音。这些都可以通过早期发现和药物治疗来纠正。
2.后天环境不好。比如家长不重视孩子的语言教育，这是不科学的，孩子不良的语言习惯得不到及时纠正，也会导致语言发育迟缓，发音不好，口吃等问题。
3.关键脑营养缺乏症
很多家长可能会认为，孩子每天吃吃喝喝是不可能缺乏营养的。事实上，越来越多的研究表明，儿童缺乏必要的大脑营养素会直接影响其语言问题，而最直接有效的方法就是补充所需的大脑营养素(如DHA、脑磷脂等。)，然后配合语言训练提高自己的语言。
其实孩子说话的早晚是有个体差异的，但更重要的是后天环境的影响。如果孩子在父母给予适当的教育和照顾后，语言能力随着成长而提高，即使可能比同龄人晚1-2个月，也是正常的。但有些孩子说话不清楚，家长不重视，可能会造成日后语言障碍。
这个一岁零九个月的婴儿实际上还很小，所以马宝还不用担心。
宝宝的语言学习不仅仅是说，有些孩子更喜欢听大人说话。还有，如果孩子的照顾者话不多，这些也会有一些影响。如果孩子能说一些简单的话，你也不需要太担心。
建议您可以这样做:
1.增加语言输入:读故事、听故事、听歌等。都是能让孩子更兴奋，增加他能说的话。
2.多去户外:我记得我们家大宝鲍尔突然开始话多了，去了动物园和水族馆。我和身边的朋友聊过，很多人都有同样的经历。马宝可以试试！
3.检查是否存在舌带过短的问题:如果孩子持续语言发育不良，口齿不清，建议去医院检查舌带过短是否影响正常的言语功能。
希望我的回答能帮到你！