暑假提前部署，识字结合STEAM，2岁到12的孩子会玩到一个新的高度。
无论世界风云如何变幻，孩子的学习和探索都不能中断。一个全球化的疫情改变了现代人的生活方式，孩子们曾经习以为常的学校生活和学习也呈现出不同的面貌。
孩子们早上到学校应该做什么？量体温，戴口罩，勤洗手！吉的堡幼儿园通过简单的唱歌、跳舞、音乐和身体活动，让幼儿在幼儿时期练习和学习正确的洗手动作。此外，更重要的是通过游戏卡和新颖的教具，帮助孩子了解病毒和传播途径，以及防疫方式和了解防疫对象，帮助他们在学习知识之前充分了解健康。
为了照顾孩子的健康，吉的堡幼儿园也全力配合教育部及各县市教育局的政策，从环境清洁到家长接送、游园及相关活动都做了很多重大的改变，包括玩具组和游戏时间的安排，最大限度减少孩子相聚的机会，勤于消毒，宣传健康理念；同时，谨慎控制入园情况，改为户外参观模式；各种新闻发布会和节日也大量以视听的方式录制下来，以减少出席人数，采取创新的行动来照顾孩子的健康，满足家长对孩子的关心。
为了迎接后疫情时代，吉的堡幼儿园采取了审慎的态度和创新的教学，让幼儿期的孩子能够充分学会照顾自己，拥抱健康的生活。
吉的堡天才幼儿园卫生防疫大行动~共同捍卫孩子健康
为迎接即将到来的暑假，吉的堡还积极培养孩子未来的竞争力，设计了一系列可以在家玩的精彩课程，结合AI技术和创客精神，让孩子从跨领和学习中探索自己的才华和未来。
与以往的学科教学模式不同，吉大港暑期探索学习课程的主轴今年从培养孩子环游世界的国际观发展到践行创客精神，融入吉大港一直以来最重视的人物素养教学，让孩子们从科学探索中点燃热情，培养他们一生随身携带的能力。
所以今年夏天，吉大港从疯狂开始，通过STEAM的炫酷实验，整合AI素养。“多彩水果音乐”课程带孩子们制作清凉的水果饮料和冰沙，为夏天降温。《空中大冒险》就是把身边无处不在的空气变成一个有趣的DIY游戏；“科学手工实验室”教孩子们帕斯卡定律，制作独特的机器人；还有最重要的“学习素养和品格”。孩子们在老师的指导下，学会判断网上信息的真假，成为具有媒介识别能力和批判性思维的未来数字公民。
更多见吉大港2020夏令营~未来让自己疯狂，丰富孩子的新能力。
长期关注2至12岁孩子的成长与学习，吉的堡专业教育团队因应时代变迁，灵活设计适合的课程教案和线上教学套餐，定期邀请全台各分校教师参与线上线下课程培训，强化教师专业素养，迎接可能出现的新的学习挑战；各分校也在通过教研积极寻找最适合孩子的学习方法。
基于一贯的核心价值观，吉的堡设计了融入人物素养的创新课程。根据初、中、高三年级学生的不同能力，介绍了一种可以帮助不同年龄段的孩子发展适应能力的学习模式。同时及时观察，把课程的主动权还给孩子，让他们不断挑战自我，成就更好的自己。
为了给孩子提供全方位的支持，吉的堡特别打造了高品质的学习环境，为孩子预留了大部分空间，包括特色主题教室、多媒体教室、美式英语区学习角、阅读区等。，这样他们就可以在这里轻松地玩和学习。此外，吉的堡还提供多元化的才艺学习渠道，以及照顾孩子健康的餐饮小吃，全面照顾孩子的身心发展，让家长更放心。
应对新时代的教育，老师的教学一定要灵活，孩子的学习也要多关注跨学科领域。吉的堡一直坚持一贯的教学质量和科技创新相结合的教学模式，为孩子打开学习的新视野，看到新的未来。