重阳节活动完整设计(五篇)

重阳节是祖父母和其他老年人体验他们对自己的爱并激发他们尊敬之情的节日。以下是我精心收集的重阳节活动计划。让我分享给你,并享受它。

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重阳节活动计划1

一.活动目标

知识目标

1,初步了解重阳节的由来。

2.了解重阳节的习俗。

3.了解重阳饼的由来。

4.我能读一两首关于重阳节的诗。

知识目标

1.鼓励学生自己动手,给老人做礼物,提高动手能力。

2.通过查阅有关重阳节的资料,学会利用各种资源和工具书,培养主动探索的能力。

情感目标

1.感受人与人之间真挚关怀的感情,体验中华民族博大精深的传统文化,激发尊老爱老的真情。

2.在日常生活中,我能以实际行动关心和尊重老人,主动为老人做事。

3.培养子女尊老爱幼的优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1.教师准备。

(1)发出邀请函,做好宣传准备(石磊、贾艳琴、高婷等。)

(2)装饰班级文化墙(班主任)

(3)排练节目:

a班1诗歌朗诵老师:艾李颖

一班、二班快板班主任:齐老师

一班三班英语儿歌班主任老师:纪

年级节目歌舞负责老师:孟

负责队列训练的老师:张瑞琪

(4)准备活动用品

_折纸活动:

爱情之树——庄

爱情折纸(180张)-石磊

赛事评委:庄

_鸡蛋喂养活动:

煮鸡蛋(36)和小碗(12)-石磊

桌椅布置(12套)――孟

背景音乐-孟

赛事评委:孟

_“驱猪”活动:

抓猪棍(8)和球(4)——贾艳琴

裁判员:贾艳琴、纪

2.学生准备。

(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来和习俗。

(2)能读一首重阳节诗。

收集重阳节的诗词,选一两首读得好的展示。

(3)自制老人卡片

给爷爷奶奶或外公外婆写两三句话,美化一下。

(4)说两三句尊敬老人的话

一定要当着老人的面说,注意肢体语言。如果有的老人住的比较远,重阳节不能聚在一起,也可以打个温馨的电话表示一下敬意。

(4)提议给老人一杯茶

准备一把茶叶,几个枸杞和两片小陈皮,用开水冲服,配几片五香豆腐干当茶喝。

(6)做一些力所能及的事情。

为家中老人表演节目,敲背、按摩或加汤加饭;和老人聊天,下棋打牌,看电影等。,还可以出去走走,赏花,给老人放风筝。

三。活动时间:10月30日星期四上午10,_ _

四、活动流程:

在我心里,我感到感激。

稿件:陶

一个。

生(Co):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨们,大家好!

田林小学“重阳节,感恩在我心”主题活动现在开始。

老师:“两岁重阳,今日又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋比春爽。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来了。孩子们,你们知道重阳节是什么时候吗?

学生(男):是的,每年农历九月初九。

老师:你真聪明。

学生(女):老师,我也知道重阳节,也叫“老人节”,是老年人的节日。

老师:是的,因为重阳节有长寿的意思,所以又叫“老人节”,也就成了尊敬老人、爱护老人、帮助老人的节日。

你看,今天我们邀请了这么多家长来田林小学,和孩子们一起过重阳节。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(掌声)

两个。

生(男):1。重阳节不错。

(女)2。民俗有一种奇妙的气氛。

(男)1。尊老爱幼的传统,

(女)2。文明和谐格调高。

(男)1。重阳,老少相聚。

(女)2。要开心快乐。

健康(一起):祝所有爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

老师:你这么快就学会了这首儿歌,真令人吃惊。

学生(女):我们同学也学了很多技能,也会拿给爷爷奶奶看。

老师:哦,原来是小朋友特意给爷爷奶奶准备了节日礼物,让我们赶紧把他们迎出来。

学生(男):好,接下来请欣赏一班(1)小朋友表演的诗歌朗诵。

1级(1)性能

学生(女):除了诗歌,我们还学习了其他技能。接下来,请一(2)班的小朋友为我们表演快板。

1 (2)级性能

学生(男):1 (2)班的小朋友表现很好。

学生(女):你的英语真好。让我们再听一遍一(3)班带来的英语儿歌。

1 (3)级性能

《上雪歌》的音乐响起。

学生(男):听,这是什么音乐?

学生(女):这是上学的歌,我们都唱。让我们为父母唱首歌。

(全年级合唱)

老师:孩子们学会了这么多技能,真了不起。老师看到你的爷爷奶奶竖起了大拇指。

爷爷奶奶虽然老了,但是身体很棒!让我们和爷爷奶奶一起玩一个有趣的游戏,好吗?

学生(女):好,我们和爷爷奶奶一起玩――追猪。

请每个班派四对选手参加比赛。

老师:比赛规则是这样的:一个老人和一个年轻人,手里拿着一根猪棍,一个挥舞,把球从起点冲到终点,看哪一组速度最快,没有犯规,就是第一名。

(比赛)

三个。

音乐响起《感恩的心》

学生(女):同学们,今天是爷爷奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了。让我们为他们折一份爱,祝他们节日快乐,对他们说:爷爷奶奶,我爱你们!

学生(男):好吧,让我们看看谁能得到最快的折扣。

(全场满满的爱)

老师:请每个班选出四组代表,参加“巧手做爱心花”游戏。游戏规则如下:每个班派四组代表,一组是老的,一组是小的。孩子要教会父母折叠自己的爱,每个人完成两个。最后,他们会把爱情编成一朵花,插在爱情树下。最快的一组是第一组。

(比赛)

四个。

老师:重阳节是中国的传统节日。许多习俗从古代就流传下来了。你看怪不怪

学生(女):我知道怎么爬山插山茱萸。

生(男):我就知道吃重阳糕,看菊花。

学生(女):我也知道喝菊花酒。

老师:自古以来庆祝重阳节就是多姿多彩,浪漫的!那么你打算怎么给长辈过一个有意义的节日呢?

学生(男):我能打爷爷奶奶的背和腰。

学生(女):可以和爷爷奶奶聊天,讲故事解闷。

老师:你们的想法很好,说明你们都是充满爱心,懂得孝敬老人的好孩子!你们都想为爷爷奶奶做点什么,这太神奇了。用你的实际行动来感谢爷爷奶奶的关心和照顾是最好的。

现在是时候参加你的考试了。请为你的父母剥一个鸡蛋,喂给你的祖父母,并对他们说一句祝福的话。看谁的动手能力强,谁先把鸡蛋剥干净。

学生(女):现在开始吧。现在请1班(1)的同学上台比赛。

(喂鸡蛋)

学生(女):请一(2)班上台比赛。

学生(女):请一(3)班上台比赛。

五个。

老师:老人辛苦了一辈子,把一切都贡献给了家庭和子孙,所以我们应该在他们老的时候多关心他们。

生(Co):老师,我们理解爷爷奶奶的辛苦,我们知道要用实际行动感谢他们。

爷爷奶奶,我们真诚地祝你们健康长寿,万事如意!

田林小学“重阳节,感恩在我心中”主题活动到此结束。

重阳节活动计划2

在这个凉爽而又硕果累累的金秋时节,我们迎来了又一个重阳节,迎来了老人们自己的节日。今天,我们和爷爷奶奶度过了一段美好的时光。我代表所有的老师和孩子们,祝他们健康长寿,万事如意!……

主持人:_ _ _ _

一、活动时间:2065438+2007 _ _ _

二、场地:学校篮球场

三、活动对象:大段的所有小朋友和小段的老师,还有爷爷奶奶、外公外婆。

四、活动内容:“重阳节的爱”

动词 (verb的缩写)活动目标:

1.孩子们通过参加活动了解重阳节(农历九月初九),老人称之为“重阳节”。

2、通过活动,倡导我们的孩子树立尊老、敬老、爱老、助老的氛围。

不及物动词活动准备:

1,爷爷奶奶爷爷奶奶的程序。

2、每个a类节目一大段。

3.代表发言。

4.每节课的音乐准备。

七。活动过程

(1)开场白。

在这个凉爽而又硕果累累的金秋时节,我们迎来了又一个重阳节,迎来了老人们自己的节日。今天,我们和爷爷奶奶度过了一段美好的时光。我代表所有的老师和孩子们,祝他们健康长寿,万事如意!

(二)爷爷奶奶(外公外婆)代表发言。

此时此刻,我们的爷爷奶奶有很多话要对我们说。现在我们有请一班的许奶奶作为代表为我们发言。让我们鼓掌。

(3)介绍重阳节的由来。

孩子们,你们知道重阳节吗?每年农历九月初九,称为“重阳节”。人们有在那一天爬山的习俗,所以重阳节也被称为“登山节”。还有重阳节、山茱萸、菊花节等说法。因为九月初九“九九”的谐音是“长久”,有长久的含义,所以这一天往往要进行祭祖和敬老活动。

放纸猫头鹰是徽州人庆祝重阳节的主要习俗。在重阳节,人们经常爬山,在街上和野外放风筝。孩子和_ _ _ _都有,也很壮观。重阳节除了喝山茱萸、菊花酒、吃菊花食品,还有很多东西,最著名的就是吃糕点。

(4)儿童节目表演

1,欣赏重阳节歌曲《重阳节》

2.大A班——《让爱传播》(手语)

3.大B类-国家(手语)

4.C类-“中国功夫”(武术)

(5)爷爷奶奶的表演。

大班甲:荷花池扇子舞之夜——朱子瑞奶奶

大B类:_ _ _ _ _

C类:_ _ _ _

(6)互动——给爷爷奶奶搓背、搓肩。

老师:宝贝,爷爷奶奶爱你吗?请告诉一些小朋友,平日里爷爷奶奶是如何疼爱你的。

老师:那你从哪方面爱我们的爷爷奶奶呢?

老师:现在,请所有的宝宝走到你爷爷奶奶身边,拍打他们的后背和肩膀。(播放背景音乐)

七、活动结束。

孩子们,当节日来临的时候,让我们大声对爷爷奶奶说——我们爱你!

重阳节活动计划3

一、重阳节的主题

菊花产品上乘,感情浓厚。礼让敬老送温暖送健康。

二、重阳节的活动时间

第三,重阳节餐厅的气氛

1。为了配合重阳节的气氛,正门外摆了一个大菊花花坛,门外两根立柱之间挂了一条以“菊花为重,情浓——餐厅菊花鉴赏会”为主题的横幅。

2。正门入口处,九层楼高的大型“重阳糕”上堆着一盏小小的装饰“灯”,寓意“步步登高”。

3。餐馆里贴着以重阳节为主题的挂旗。

4。在每层楼的显眼位置摆放不同种类的珍贵菊花,供人观赏。

四、重阳节活动的背景

重阳节也是中国的“老人节”。近年来,重阳节逐渐掀起了一股“团圆风”。回家和父母说心里话,陪辛苦了一辈子的父母出去走走逛逛,逐渐成为重阳节给父母最特别的礼物。所以这个计划主要是从孝顺和家庭幸福的角度来策划活动。

动词 (verb的缩写)重阳节的活动

活动一:“爱暖秋”老年订购义卖

活动期间餐厅准备了适合老年人的套餐,点套餐可以打折。

活动2:

重阳节推出适合老年人口味的菜肴,是秋季养生的好时机。老店推出了保健品和各种重阳套餐。(采访网)

活动3:

1.重阳节当天,会给用餐的60岁以上老人赠送一份滋补汤。

2.当天过生日的客人,凭生日蛋糕或本人有效证件,可获赠长寿面一根。

活动4:

举办“百岁宴”凡60岁以上老人(凭有效证件)均可享受99元“重阳节套餐”(仅限100人),名额满即止。席间有民乐、变脸、舞狮。

活动5:

"重阳节"特价。

保健酒、保健品、保健食品。

其他老年人用品等。

第六,重阳节的媒体策划

1,硬广:周三晚报10半彩,周四快报半彩。

2.软文播放:专题策划活动邀请媒体参与,发布软文。

重阳节活动计划4

活动主题:关爱老人,温暖社会。

活动时间:10月_ _ _ _+20日上午。

地点:松鹤养老院

活动宗旨:弘扬中华民族尊老传统美德,加强学生思想道德教育,培养学生社会责任感和尊老优秀品质,提高学生社会实践能力。

竞选口号:关爱老人,奉献爱心。

积极分子:五年级学生代表。

活动流程:

一、准备工作:

1.联系敬老院和居委会:韩。

2、商品准备:

(1)队旗,学生自己准备的小礼物。

(2)买水果

3.节目排练负责人:冯娟。

4.摄影:宋慧智

5、劳动工具:每个孩子带一块桌布来擦。

二、活动过程:

1,程序性能:

(1)集体读古诗

(2)功夫迷

(3)歌曲《感恩的心》和《友谊地久天长》

2.演出结束后,给老人送礼物;合影留念。

3走近老人:

(1)每个学生扶一个老人回房间;

(2)帮老人打扫房间;

(3)给老人搓背;

(4)与老人们聊天,听老人们谈论过去,告诉老人们他们的所见所闻,让老人们感到快乐和温暖。

三、注意事项:

1,必须遵守活动时间和安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入养老院要保持安静,循规蹈矩;

3.遇到老人、领导、敬老院工作人员,要面带微笑,主动打招呼,体现良好的个人品质;

4、打扫房间时注意安全,不要碰老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5.慰问时不用带任何礼品,活动期间统一赠送;

6.活动结束和老人握手道别!

重阳节活动计划5

一.活动目标

1.通过这次“尊老爱老”活动,让学生了解重阳节的由来和习俗;

2.通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性发展。

3.在重阳节的活动中培养学生尊老爱老的良好品质,懂得“尊老敬老”是每个人都应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

二、活动时间

20__年65438+10 _ _日

三、活动的对象

_ _所有教师和学生

四。活动内容

活动一:温暖重阳节,爱心捐助。

尊老是中华民族的传统美德,老年人需要社会关爱。为了培养全体师生“尊老”的优秀品质,传播爱心,让爱心传递下去。

我们学校专门组织了这次“温暖重阳节,爱心捐助”活动。

全校师生在上级领导下,自愿为老人捐款,送温暖。为老年人晚年的舒适生活做贡献。

活动二:“别家”公益活动。

在这次活动中,学校组织了校车护卫队。6月65438+10月65438+7月,学校师生以“尊老爱老”团队的形式组织看望老人们,给他们发放爱心物资,和他们谈心聊天,听他们讲故事,为他们打扫卫生,表演节目。

展现_ _学生的公益精神和尊老爱老的优秀品质。

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