听指令做动作作文

听指令做动作作作文的回答如下：

今天上课的时候老师站在讲台上宣布：“同学们，今天我们来做一个游戏，叫‘听指令，做动作’。”同学们听了都很高兴。

游戏开始了，老师问：“树上有几只小鸟？”小明马上举手说：“五只。”老师问：“你是怎么知道的？”小明说：“我看见的呀！”老师叫小明上去表演一下，小明跑到讲台上，可等了好一会儿，他也没有动。

大家都在等他开始表演，可他就是不动，这时，他说：“我刚才跑上去的时候已经数清楚了，就是五只。”老师说：“不对。”又叫小红上去了，小红看了看窗外，说：“十只。”老师问：“你是怎么知道的？”

小红说：“外面有那么多小鸟呀！”老师也叫小红表演一下，可她不会表演小鸟在树上唱歌的样子，只会表演小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停的样子，等了好一会儿，她还是没有表演小鸟在树上唱歌的样子。

这时小红不好意思了，脸都红了。老师就叫小刚上去了，小刚看了看窗外说：“十五只。”老师问：“你是怎么知道的？”小刚说：“外面有那么多小鸟呀！”这时有的同学说小刚是对的，有的同学说小刚是错的。

老师又叫小芳上去看了之后再说，小芳上去看了之后说：“二十只。”同学们都惊呆了。老师说：“这个‘只’字在这里表示数量，是用来数物体的个数的。”

老师又问我们：“还有什么用‘只’来表示数量的吗？”这时有的同学说：“一把尺子。”有的同学说：“一支钢笔。”有的同学说：“一只手套。”有的同学说：“一双手套。”还有的同学说：“一个茶杯。”老师听了都很高兴。今天的游戏真有趣！