单元中五个有趣的主题活动
单位资助主题活动计划1
一.主题:团结、友谊、合作和感恩
二。活动时间:9月20日星期四10，16:20-17:10。
三。地点:城中校区文化广场
四。活动对象:全体师生受班级同学邀请，两人一组参加，所有参加活动的老师都将获得一份精美的教师节礼物(一朵玫瑰花)。
动词 （verb的缩写）活动负责人:李、、黄蓉、。
不及物动词活动的具体实施:学生协会、团委、环保协会、电台协助。
七。活动:
气球防御
参与要求:一名学生邀请一名老师结对。
活动规则:每对师生在活动现场用绳子拿到一个气球，绑在脚踝上，进入安保场，在保护自己气球不破裂的情况下踩踏别人的气球，每对分成10的小组。每组只有一个冠军，场地是半个羽毛球场。活动过程中走出安保场的，视为安保失败。
道具准备:一包气球(100)，2个打气筒，1大卷打包绳，三套扫把垃圾铲。
气球发放及场地清洁人数:8人。活动主持人:李静怡，张俊杰2。背夹篮球。
参与要求:所有参加活动的结对师生分为红队和蓝队两组(人数相同)。
活动规则:师生步调一致背着篮球向前走，绕过转折点回到起点，在接力区把球交给下一对队友，先完成球的队员为胜。途中不允许用手或胳膊触球。如果你违反了规则，你必须回到起点重新开始。如果球在途中掉在地上，你必须把球抱在原地再往前走，而且必须在接力区交接。
道具准备:篮球2个，雪糕筒2个(从体育组借来)，裁判人数:8人。
活动主持人:李静怡和张俊杰3。把球投进篮筐。
参与要求:所有参加活动的结对师生分为教师组和学生组两组(保证人数相同)。
活动规则:师生手持毽子，活动开始后，通过踢毽子的方式将毽子送到终点准备好的篮子里。起点到终点的距离是30米？每位参与者踢一次毽子，全组最先完成者为胜者。如果踢毽子在踢毽子过程中碰到地面，就会从原地踢起，继续向前。如果毽子被踢出场外，必须踢回起点。
道具准备:65438毽子+00(可以向运动组借)和2个篮筐(可以换成干净的垃圾桶)。裁判人数:8人。
活动主持人:李静怡和张俊杰八世。预算:
总计:
九。活动登记表
注:参加活动的师生需要在9月8日前到各年级强项报名。请老师和学生两人一组穿运动鞋参加活动。
四会中学德育办公室团委2006年9月20日5438+0
气球保卫战如火如荼。
背篮球的初中师生PK高中师生
单元趣味主题活动计划2
1.目的:为迎接第27个教师节，我校在教师节举办“小趣味运动会”，旨在增强教师之间的凝聚力和合作，使教师身心得到发展。
二。活动时间:9月10下午
三、场地:学校操场
四。积极分子:全校教职工
动词 （verb的缩写）活动要求:
1，按年级分组活动，由年级组长负责。
2、活动时应听从指挥，任何人不准请假。
3.活动时注意安全，避免不必要的伤害。
不及物动词活动和规则:
(1)跳包(每组8人)
规则:参赛者排成一列站在跳高运动员后面。比赛开始时，第一个人站在跳袋里，手持跳袋的带子向前跳跃，绕过标记器返回并依次把跳袋交给第二个人，先跳的队获胜。规则:(1)必须绕过标记。(2)必须在起跑线后交接。(3)如果一个选手摔倒了，他必须在原地爬起来重新跳。
(2)双腿20米接力(每组10人)
规则:1。各队1队用布条绑住两人不同脚(一只左脚一只右脚)的脚踝，互相抱住肩膀，准备出发。
2.1队立即向前跑，绕过旗子，跑回起跑线。1组出发后，第二组绑住脚准备出发。1队跑回起跑线拍了拍第二组的手后，第二组就可以出发了。游戏按上述方法依次进行，每人轮流跑一次，最后先跑完的队获胜。
必须把脚绑在起跑线后面，不允许冲。
4.如果腰带中间散了，就要绑好，继续跑。
(3)南水北调接力赛(每组10人)
方法:小组的第一个成员拿起一个小玻璃杯，装满水。过了独木桥，他跑到终点，把水倒进矿泉水瓶。谁有更多的水谁就赢了。
(4)跳腿接力: (每组10人)
将一组平均分为A组和B组。两组相对而立，距离15米。A组第一人手拿接力棒，脚拿软式排球准备。听到信号后，以蛙跳的形式跳向队伍B组第一人。搭档接棒后，以同样的方式跳到A组第二名选手，重复一遍，按各队完成时间排名。
规则:在跳的过程中，如果球掉了，必须夹紧到位后才能继续跳，否则判定为失败。
(5)互相帮助
参赛方式:每队12人(6男6女)，三队同时参赛。
规则:命令下达后，一名队员背着另一名队员跑向折返点。到达后，两人交换位置，跑回起点。到达起点后，另一名队员重复上述过程，直到该队六个队全部完成，各队最后一名队员依次到达起点。如果在比赛过程中，有球员双脚仰面倒地，每次将被罚退后5秒，退后后比赛继续。如果出现严重犯规，比赛结果将被取消。
(6)、双龙戏珠
规则:比赛场地长约30米，三队同时比赛，以篮球场两条底线为起点和终点。每组两名球员背靠背把气球放在中间，手臂不能碰到球。下达命令后，两人都迅速向对方底线移动，到达终点后将球放入指定座位。一名队员断球后，队内下一组队员可重复上述过程，直至队内八组队员全部完成，并按每组最后一组队员到达终点的顺序进行排名。接力时球落地或断球，从落球或断球处接住球，严重犯规取消比赛成绩。
单元趣味主题活动计划3
为热烈庆祝“五一”国际劳动节，隆重纪念“五四”青年节，大力推进机关文化建设，提高干部职工在大局中的凝聚力，倡导健康文明的生活方式，激发学习和工作热情，形成你在大局中求进步、促发展的良好局面。
_ _市地税局工会本着节俭、活泼、合作、喜庆的原则，与* * _市地税局团支部合作，拟在我局开展以“汇聚青春力量，展现生活风采”为主题的体育趣味比赛。具体事宜安排如下:
一、活动主题:汇聚青春力量，展现生活优雅。
2.活动时间:2008年4月24日，活动将于15: 00-17: 00准时开始。请与会者提前到场。
三。地点:_ _公园
四。参加人员:市地税局在职工作人员均可报名，重点是参与。
动词 （verb的缩写）事件和输入方法
项目一:齐心合作
报名方式:每组2人。
比赛规则:两人三条腿，小腿绑布，跑步距离100米，用时最短的队伍获胜，每队完成赛事可获得两张彩票。
裁判:_ _
第二项:灵魂伴侣(背夹球)
参与人数:每组2人(一男一女)。
游戏规则:
①每组两人(一男一女)，背一个篮球，步调一致向前走；
(2)向前走时，手必须放在前面，不能碰到球，否则罚2秒钟；
(3)如果球在行进中落地，比赛者需要自己捡起球，回到球落地的原来地方重新开始比赛；
④比赛50米，时间最短的队伍获胜，每队可获得完成该赛事的两张彩票。
裁判:_ _
项目3: 100米障碍赛接力赛
道具:警棍、绳子(离地面约1米)、凳子、气球、棒棒糖。
参加人员:每组3人(2男1女)，视报名情况而定。
比赛规则:100米(50米折返跑)比赛开始前，每队1人持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始奔跑。途中，运动员需要跳过凳子，钻过绳子，绕着气球往回跑，钻过绳子，到达终点后跳过凳子，把接力棒传给下一个人。所以最先完成比赛的队伍就是赢家。每队完成比赛将获得三张彩票。
裁判:_ _
六、报名方式
报名时间为20__年4月7日至15。各分局请综合办主任统计登记名单并向_ _(电话号码)汇报。其他部门可以直接向_ _汇报。
由于时间问题，每人限做一个项目。
七。活动要求
分赛事具体负责人要树立强烈的责任意识，统筹做好各自活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、生动，做好比赛成绩记录。每个队员都要服从统一领导和指挥，树立大局意识和团队意识，表现出友谊、作风和水平。
单元趣味主题活动计划4
一.活动的目的
1，在制作中，让孩子感受家乡和自然的美好。
2.通过亲子活动感受亲子制作的乐趣。
3.培养孩子自我展示和沟通的能力。
4.培养孩子的审美情趣，体验自我创造的成就感。
二、活动的内容
1，幼儿园小班儿童手工制作
要求:家长和孩子一起用各种废旧物品(如贝壳、种子、布贴等)粘贴成一幅以“迎新_ _”或“美丽的季节”为主题的画报。
2.中大班儿童画展
要求:家长引导孩子运用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓片、版画、刮痧等)创作一幅以“_ _节”或“美好的季节”为主题的绘画。).
纸张要求:8张纸大小，背面写名字。作品上交后，统一印制名签。
三、活动时间
x月x日至x月x日，亲子生产。
x月到x月，上交作品，交换。
从X到X，作品评选和优秀作品展。
第四，活动评价
1，评选本次活动优秀班。
2.评选出了几个一、二、三等奖。
3、颁发证书、奖品，并拍照留念。
请积极参与进来，展示你和你的孩子是一样的。
单元趣味主题活动计划5
杨柳花红，春光明媚。我们迎来了一年一度的三八国际妇女节。为了纪念三八国际妇女节，我们学校将于3月8日下午在操场举行游园活动。希望各位师生积极参与！这个活动有相得益彰的好玩的活动，猜灯谜，我喜欢记歌词。只要参与他们挑战成功，就能获得小奖品！
一、男子篮球比赛:
参赛选手:中专VS大专
地点:操场东篮球场
负责人:__x
第二，我爱背歌词。
游戏规则:六个人分成两组，歌词PK。比赛开始前放一首歌，主唱一起唱。暂停的时候，对方可以使劲唱，先唱三首的赢。
地点:主席台前
负责人:__x
第三，背靠背的吸引力
游戏规则:两人一组，多组同时玩。参与者背靠背拿着排球。在比赛中，当排球被手碰到或落地时，需要重新开始。负责人吹响哨子作为开始信号，规定时间内运球最多的一方获胜。
比赛地点:100米到顶。
负责人:__x
第四，稻草疯了。
比赛规则:参赛选手为三人或三人以上为一组，选手依次排成一列。每个人嘴里都有一根吸管。第一个人把橡皮筋挂在桌子上的吸管上，然后传给下一个人，以此类推。游戏中需要通过触摸橡皮筋或者橡皮筋落地来重新开始，在规定时间内通过橡皮筋最多的人获胜。
地点:100米起点
负责人:__x
五、猜谜语
游戏规则:将有200个纵横字谜挂在线上。如果你猜对了，你会得到奖品。你需要去找负责人确认正确答案，才能撕掉纸条。
地点:游乐场
负责人:__x
第六，互补
游戏规则:两人一组，多组同时玩。一个同学(扮演盲人)背着另一个同学(扮演瘸子)，后面的同学需要蒙上眼睛。后面的同学指引前进方向，绕过路障到达终点，第一个到达的获胜。
地点:主席台前的草坪
负责人:__x
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