幼儿园小班教案

小班的孩子对探索自己的身体有着极大的兴趣。根据这一特点，结合小班“小脚和鞋”主题活动的要求，预成型了“可爱的小脚”这一活动。这个活动的目的是激发孩子对自己身体的关注，同时产生一种探索自己身体奥秘的兴趣和动力。活动将社会领域和艺术领域有机结合，通过触摸、观察、游戏等形式，为孩子营造自由快乐的学习氛围。使孩子在轻松愉快的氛围中获得知识体验，同时培养孩子的感知能力、观察能力、积极思维能力和安全卫生习惯。

活动目标

1.通过摸、看等游戏，帮助孩子了解脚的构造和用途，培养孩子探索身体奥秘的兴趣。

2.教育孩子保护好自己的小脚，增强保护脚的意义。

教学重点和难点

观察和触摸，了解脚的结构和功能。

要准备的活动

1、

磁带，

2、

课件。

活动过程

一，

音乐游戏“脚在哪里？”

孩子们，现在让我们听音乐，找出小脚在哪里。

第二，

了解小脚的构造和用途。