幼师小班一周工作总结

时光荏苒，几年过去了，一段时间的工作结束了。回顾这段时间的成绩，你怎么看？为此，要做好总结。你知道工作总结的格式吗？以下是我为大家收集的幼师小班一周的工作总结，仅供参考。欢迎阅读。

幼师小班一周工作总结1时间过得真快。随着孩子们一天天长高，我们结束了这一周的教育教学工作，回顾自己的工作和生活。在老师和孩子们的共同努力下，孩子们在各方面都取得了很大的进步。得到父母朋友的肯定和支持。为了在今后的工作中提高教育教学质量，现将本学期的工作总结如下:

一、儿童基本情况的分析

我班有32个孩子，其中男生20个，女生12。通过这一学期的训练和教育，这个班的孩子都有了不同程度的提高，尤其是语言、美术、社交、游戏等方面，日常作息也有了很大的进步。

根据身体发育情况，我们班孩子对体育活动的兴趣很高，走、跑、跳、平衡能力发展很快。孩子上课可以遵守纪律，提高常规训练，但是坐姿需要严格端正。

从语言发展来看，我们班的孩子语言发展更好，词汇积累更多，语言表达更完整。大部分孩子能清楚地表达自己的意见，但倾听能力要加强。

从科学发展的角度，对自然现象感兴趣，有一定的观察能力。能积极探索周围生活中的普遍现象，按照一定的顺序观察事物的特征。

从数学的发展来看，逻辑思维的培养普遍发达，有一定的数的概念，5以内的点数可以一致。但是，儿童的认知范围并不全面，尤其是年龄较小的儿童的发展还不够全面。

从艺术发展来看，舞蹈节奏感好，需要坚持，绘画要提高，作品要个性化。本学期还进行了手工玩具的培养和思维想象力的拓展，逐步培养孩子感受和欣赏艺术作品的兴趣和表现力。

从社会性发展来看，大部分孩子活泼开朗，能积极有效地交流合作，能积极参加班级活动，但公共卫生习惯的培养需要进一步训练。孩子上课要严格遵守纪律，工作要持之以恒。

二是教育教学工作结合主题课程，开展丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”相结合。

为了给孩子们创造一个优美整洁的活动环境，我们充分利用教室有限的空间，设计最佳的角落位置，查找资料，共同努力，让角落成为孩子们学习的好地方。

环境为教育教学活动服务。一个主题确定后，可以将主题的内容收集起来，和孩子一起分门别类地张贴出来，让孩子在环境的引导下，由浅入深地有序学习。根据教学活动的需要和我们班的特点，我们选择了一些有特色的装饰布置，充分利用了一些废旧材料。在布置上，我们总是让孩子参与其中，让他们手工制作，从而提高。

第三，父母的工作

1，采用多种形式:家访、电话交流、儿童成长书籍与家长沟通，及时反馈孩子的发展情况，真正成为伙伴。

2.及时更换家庭教育公告栏，向家长宣传科学育儿知识。

3、根据家长会的情况，经常听取意见，向家长宣传科学育儿的知识。

四、存在的问题和下学期的重点。

1.良好的学习习惯仍需进一步培养。愿意动脑子主动说话的孩子不多。有的孩子注意力不容易集中，有的孩子上课喜欢插嘴，回答问题声音足够大。

2.自理能力差的孩子，会通过自己的努力，引导他尽可能做自己的事。

3.有的孩子早上来园有点晚，导致当天的活动无法达到规定的要求，有的孩子安全意识比较薄弱，孩子的挫折教育开展得不够。

总之，在接下来的一个学期里，我们会一如既往的认真开展各项工作，让孩子们真正享受幼儿园的每一天。我坚信，只要有负责任的、有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长，有一群聪明积极的孩子，我们就会以更加踏实的工作态度和信心投入到每一天的生活和工作中，让我们的孩子度过快乐而有意义的一天，为迈入小学大门做好必要的准备。让我们为此继续努力吧！

幼师小班一周工作总结:又一个暑假到了，我们的一周也接近尾声。回顾这一周的工作生活，我们三位老师克服了种种困难，让班里的活动井然有序。本学期根据大纲要求，结合班级幼儿实际发展水平和年龄差异的特点，合理制定班级计划，积极开展各种探索性主题活动。并将《纲要》精神落实到一日活动中，促进孩子们活泼健康的成长。通过一个学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步。本周工作总结如下:

一、班级的基本情况

这一学期，教护人员与之前的三位老师保持一致，班级工作也有条不紊的进行着。本学期分别举办了两次家长会活动，教师公开课活动，家长开放日活动，六一自助餐活动。每一次活动都是在三位老师和孩子们的密切配合下完成的。当然，每一次活动都顺利进行，圆满结束。

二、取得的成果

现在的孩子都是独生子女，父母都很宠爱。家里一切都安排好了，这让很多孩子缺乏独立能力。所以这半年来，我们主要是培养孩子的动手能力，从小做起，从我做起，逐渐让每一个孩子主动尝试，在活动中得到锻炼。很多孩子回家后可以主动帮父母做一些力所能及的简单事情。在孩子逐渐独立的基础上，我们也在培养孩子管理自己。我们每天根据孩子的表现选择小班长，让小班长成为孩子心中的榜样，让小班长分发玩具，以此来激励其他孩子精益求精！半个学期下来，几乎每个孩子都当了小班长，都在班级活动中有所发展，获得了成功感。

半个学期以来，我们依然坚持晨练，既锻炼了孩子的身体，也培养了孩子坚强的意志。针对小班幼儿的身体系统，在这半年中增加了跳绳、飞碟等体育游戏，在原有活动的基础上增加了品种，大大提高了孩子们的兴趣。

在当天的活动中，依然以游戏为主。通过小故事和丰富的练习，让孩子以直观的形式掌握更多的知识。目前我们班孩子探索的兴趣和目的性在逐渐加强。他们能认真对待老师教的东西，主动去尝试。98%以上的孩子能以积极的心情参加各种活动，遇到困难时主动告诉老师或向朋友寻求帮助。

这学期除了原有的音乐和美术课，还增加了体智和合唱两个美术课。孩子们可以积极参与每堂课。同时，孩子们由一名教学老师和一名护理老师协助，以确保他们的学习质量。

通过这一学期的学习和生活，我们班的孩子们的口头表达能力有了很大的提高，在原有的基础上更善于用文字表达自己的想法。当他们遇到同龄人之间的问题时，不仅仅是动手，而是更积极地说出自己的要求，或者向老师求助。家长也可以每天主动明确的向老师表达自己的感受，也可以在日常生活中主动表达自己的感受。

在生活中，我们班的孩子非常善于观察周围的环境，在发现环境生活中的异常后，也能主动向老师汇报。孩子的分析比较能力在各种观察的过程中得到了提高，还能对周围的物品进行分类、配对、排序。对事物的属性有更好的理解，能清晰的表达自己的抱怨。(如大小、长短、颜色等。对象的。)

第三，父母的工作

1，积极友善的与家长沟通。充分利用早间接待和放学后与家长沟通，让家长知道孩子在园的存在。

2.利用博客、家庭作业本、电话、家长会等形式进行沟通。这样可以更好的了解家里孩子的情况，并对孩子进行有针对性的教育，也可以促进与家长的相互理解和信任。

3.在本周举行的“家长开放日”中，邀请家长到班级观看孩子们的半天活动，让家长们亲身感受孩子们的半天生活。这个活动得到了很多家长的好评，也把家里的同步教育做得比较好。

4.与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园教育保护任务和科学育儿知识，提高家长和社会对学前教育的认识和理解，配合幼儿园做好教育保护工作。

第四，今后努力的方向

教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全心全意的投入。随着孩子年龄的增长，我们不仅要教给他们知识，更要培养他们的生活经验、良好习惯和道德品质。也许我们现在的工作还存在一些不足，所以我们应该共同努力，在未来认真地开展各项工作。在教学中把握教与学的尺度，坚持启发式教学，培养孩子的实践能力，配合提升教育，让每一个孩子在学习中得到满足和成功；多了解孩子的生活需求，给孩子更多无微不至的关怀，让每个孩子都能在生活中感受到老师对他们的爱；从而更加热爱我们班集体，在这个大集体中度过一个充实快乐的童年！

幼师小班一周工作总结。通过这一周的仔细观察，发现很多孩子都有或多或少的坏习惯，但也有自己的闪光点。最近几个小朋友对感冒等诸多问题做了一个总结:

先说孩子们在园内的表现:虽然这里的孩子不多，但老师们还是会尽职尽责的指导孩子们做各种教育活动。可以说，这些孩子从出生开始就没有一个人在陌生的环境中生活过，这对他们来说是一个小小的训练！大部分孩子来园都会哭，这是不可避免的，但是通过这一个月的学习和锻炼，孩子们进步了很多！然后先夸大林和金牛！这两个孩子是非常淘气的婴儿。他们不太听话，喜欢搞事。他们是朋友，因为他们可以用玩具做事情。但是经过一个多月的相处和共同学习，他们已经有了很大的改变。他们会和朋友交流，有礼貌的不去争玩具。这也是非常感谢父母的配合和支持。

这个星期新入园的小朋友，因为还没有学会和同龄人相处，有很多缺点，比如争玩具，打同龄人，反应特别快，性格内向。这也需要家长积极配合我们，统一教育态度，双方共同努力，尽快改掉孩子的不良习惯，让孩子早日得到提升，全面培养。

还有一种情况是:最近感冒的孩子，这个季节还是手足口病的高发期。昨天会议也强烈要求幼儿园做好安全卫生工作，但是这方面老师们不管，做了很多工作。首先，孩子们早上检查，下午检查，用高锰酸钾溶液浸泡双手消毒，下午用84消毒液清洁地面。当孩子咳嗽时，他们立即用体温计测量，并随时观察孩子的情况。周二早上，细心的王老师发现一个孩子手上长了一个疙瘩，马上把这个情况汇报给严老师。闫老师毫不犹豫的带他去医务室治疗。当他什么也没看见时，他松了口气。

还有一个笨办法就是多喝水，细心的家长还带了梨给我们孩子烧水喝。在此，我们表示感谢。早上让宝宝做仪式操，锻炼身体，增强体质，吃水果。上完厕所后，要把他的手、杯子、毛巾洗干净，随时清洗，擦干，给房间通风，让宝宝在一个卫生安全的环境中学习和玩耍。请放心。

以上是我对本周工作的总结。没写的请多指教。也希望家长多给我们宝贵意见，我们会积极采纳。

幼师小班一周工作总结4不经意间又进入了一年的生活，开学时忙碌的身影依然出现在我们面前，真的让人感叹时光飞逝。但是仔细品尝之后，我也发现我自己也成熟了一点。看着成长中的孩子，我从他们身上感受到一种自欺欺人的感觉。转眼间一个学期过去了，似乎孩子们才刚刚入园。这半年都是集体和游戏生活。孩子们学到了很多东西，各方面都有很好的进步。为了以后更好的工作，这学期的工作总结如下。

教师被视为人类灵魂的工程师，他们的政治思想会直接影响孩子。我在思想上对自己要求高，要求严。积极参加园内各种活动，认真做好记录。不迟到，不早退，树立为人师表的形象。

第一，教学

从本班孩子的实际情况出发，精心安排每周活动的内容，精心组织每一项活动。在活动中，让孩子在实践中学习，让孩子真正成为学习的主人。课前教具要准备充分，内容丰富，生动新颖，可操作性强，教学模式童趣，形象生动，与孩子融为一体，为孩子营造轻松愉快的学习环境。让孩子在游戏中学会发现问题，解决问题。

第二，常规教育

1，礼遇

从自己做起，微笑着向领导、同事、父母问好。给孩子一个好的开始，并严格要求自己的言行，同时培养孩子做一个尊老爱幼、礼貌文明、能与人友好相处的好孩子。

2.课堂活动的纪律

从生活出发，培养孩子良好的作息习惯。要正确引导孩子上课的坐姿，培养良好的课堂常规；不要只是坐着，回答问题的时候举手，要学会尊重别人，安静的听别人说话，养成不随便打扰别人说话的习惯。

3.卫生习惯

每天保留孩子的户外运动时间，带领孩子认真进行各种体育活动和锻炼。在每周的计划活动中，根据孩子的现状，合理设计每天的户外运动活动和运动量，知道清洁卫生的重要性，加强孩子大小便后洗手的习惯，主动做到饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，有序整理餐具，叠好自己的被褥和衣服。

第三，业务学习:

我深深体会到，时代在发展，社会在进步，教育教学的理念也在不断更新变化。我非常重视业务学习，不断充实自己，解剖自己，剖析自己，正视自己，不断给自己充电，提高自身素质，提高文化专业水平。

第四，家庭沟通

1，积极友善的与家长沟通。我充分利用早上接机和放学的时间和家长沟通，让家长了解我自己在园的孩子。

通过家庭联系表、访谈等形式了解孩子在家和在园的各种表现。

2、及时向家长反映孩子在幼儿园的表现，及时得到家长的密切配合。

3.与父母沟通时注意热情礼貌，处理特殊情况时冷静有条不紊地沟通。

4.工作中加强互动，虚心听取父母的建议。

5、结合每月主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能积极参与相关活动，加深家长对幼儿园教育的了解，促进家长与幼儿园的良好关系，让家长与孩子共同成长。

动词 （verb的缩写）不足之处:

1.这学期，我有时会因为自己的懒念头而拖延。在下学期的工作中，我会努力做到“今天能做的事”。

2、更严格的要求在工作中，我努力提高自己分析问题和科学研究的能力。

六、今后工作计划:

1，积极认真开展儿童话题的学习和讨论，多方面提升专业技能。

2.珍惜教学机会，加紧学习:一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；第二，谦虚谨慎，继续向领导和老师学习。

以上是我这一年的工作总结。如有不足之处，请指正。我会再接再厉，努力工作。我会在以后的工作中用心去爱每一个孩子。努力克服自己的弱点，争取更大的进步。

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