幼儿园安全教育活动计划

为了保证活动的顺利进行,我们需要提前制定一个活动计划。活动计划是对要开展的具体活动的每一步进行详细分析和研究后制定的书面计划。一份优秀的活动计划书有什么特点?下面是我给你整理的幼儿园安全教育活动方案(一般5篇)。欢迎阅读,希望你会喜欢。

幼儿园安全教育活动计划1活动目标:

1,初步了解溺水预防知识,知道在紧急情况下应该采取什么措施,提高孩子的自防自救能力。

2.增强安全意识,防止溺水事件发生。

活动准备:

1,自制课件PPT

2.情景表演的道具

活动流程:

首先,对话导致

1,夏天来了,天气越来越热。丁丁和冬冬一起去公园玩。来到池塘边,丁丁看到几个孩子在池塘里抓小鱼,高兴地脱下鞋子想和他们一起玩。敲着他说:“不,不!”咚咚咚。为什么这么说?(不要去池塘边游泳玩耍,有警示标志)

2.你认为会发生什么?(孩子们说话)

二、了解令人心碎的溺水事件

1,老师:没错,看似好玩的河塘里隐藏着很多危险。每年都有许多孩子因溺水而丧生。

2.播放PPT:展示孩子溺水的图片,体验父母失去孩子后的悲痛。

3.问:你看到了什么?

这些孩子因为溺水而失去了生命。他们将再也见不到父母,他们的父母和他们的亲友将永远失去他们。)

三、如何预防溺水?

1.怎样才能预防溺水事故?(小朋友说话,老师出示PPT)

师:朱老师也想了一些办法。让我们看一看。

2.朱老师今天就来考考你,看看你对预防溺水了解多少。你准备好了吗?请听问题:

(1)哪里可以游泳?

a:旁边有警示牌的地方B:没有人的江河湖海C:洗浴场所、游泳池。

(2)当你去游泳或玩水时,你必须带上谁?

a:朋友B:爸爸妈妈C:会游泳的大人。

(3)为什么不能在不了解水情的地方游泳?以下哪个选项是错误的?

答:水里可能有水草会缠住你的身体。b:水里可能会有漩涡。c:它会使水变脏。d:如果不知道水深,容易发生危险。

(4)以下哪种行为是正确的?

答:周末和节假日我们不去河里、池塘里、无盖的井里游泳。

b:多叫几个朋友去池塘边钓鱼,游泳,玩水。

c:你可以去看起来浅不深的地方游泳。

(5)不小心落水,不会游泳,首先该怎么办?

a:呼救B:继续用手拍打水面C:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划去。

(6)发现有人溺水,你该怎么办?

a:下水帮忙B:别管C:把竹竿扔给溺水者,报警。

第四,教育孩子在别人溺水时如何施救。

1.看起来孩子们已经知道了很多关于预防溺水的知识。但是丁丁还不知道。钓小鱼真好玩,他想,“池子这么浅也没关系。”就在那时,他们听到了呼救声。原来是一个小孩不小心掉进了水里。然后丁丁说:“我学会了游泳。我会救他的。”咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚。孩子们,你们赞同谁的想法?帮助他们快速选择。

2.除了向成年人求助,我们还可以做一些事情来帮助溺水的人。我们一起来看看吧。(PPT)

(拨打110、120寻求警察和医生的帮助;寻找长竹竿、长绳、漂浮物等。)

3.打电话给110和120应该说清楚什么?(发生了什么事,在哪里发生的)我要当警察。谁来学习如何拨打110?(孩子模仿)准确的信息可以帮助争取更多的抢救时间。

4.丁丁和冬冬打电话向大人求助。在大家的及时救助下,落水儿童得救了。丁丁和冬冬成了小英雄,每个人都称赞他们是聪明勇敢的孩子。丁丁脸红了,不好意思地笑了。

五、游泳注意事项

1,为了奖励两个小英雄,爸爸决定带他们去一潭死水玩。第二天,爸爸带他们去了游泳池。穿好衣服,和董就迫不及待地进了泳池。爸爸笑着说:“别急,别急,我们还没做发射前的准备工作呢!”"

2.下水前要做哪些准备?(孩子们说话)

(PPT)看看他们都做了哪些准备。

4.游泳池的教练还告诉丁丁,如果他在水中感到不舒服,如头晕、胸闷和抽筋,他会立即上岸休息。记住教练的话,丁丁和冬冬会在水里玩。在爸爸和教练的保护下,丁丁和冬冬玩得很开心。

不及物动词摘要

1.回家的路上,爸爸和丁丁做了一个关于玩水的“四不去”约定(PPT):没有家长老师同意不去;没有会游泳的成年人不要去;不要去深水;不要去河塘。

2.孩子们,你们还记得吗?人生不可逆转。让我们珍惜生命,防止溺水!

幼儿园安全教育活动计划2活动目标:

1,明白夏天不要吃太多生冷食物,暴饮暴食生冷食物的危害。

2.能说出其他能代替生冷食物的夏季食物。

3、构成自我保护意识,适量吃生冷食物。

活动准备:

1,教学挂图。

2.事件前面有一个很好的情景喜剧。

活动流程:

1,活动导入:讲故事。

老师:奇奇好开心,夏天到了。他最喜欢夏天,因为夏天可以吃各种冷食,但一时不敢多吃。为什么?让我们看看会发生什么。(看一个情景喜剧表演)。

2.活动:观看教学挂图。

(1)展示挂图,让孩子按顺序观察图片,并向老师提问。

问题:奇奇一天吃了哪些食物?这些食物有什么特点?

然后发生了什么?

妈妈带奇奇去哪了?你觉得医生会怎么说?奇奇会怎么说?

(2)幼儿逐一观察并说出图片。

(3)教师引导孩子讲述整个故事:

奇奇一连吃了很多冰淇淋,喝了很多冰镇饮料,吃了很多冰镇西瓜。突然,他的肚子痛得在床上打滚。妈妈带奇奇去医院看病。医生说:“冷食会刺激肠胃,引起急性肠胃炎。”奇奇说:“我再也不吃那么多冷饮了。”

3.活动讨论:夏天如何消暑?

(1)老师:夏天,大家都喜欢吃冰淇淋,冰西瓜,冷饮。怎么吃才不会生病?还有哪些食物可以帮助我们降温,而不会让我们生病?

(2)让孩子分组讨论。

4.活动总结:夏天适量吃冷食,在家听大人的话,按大人的规定吃冷食,吃饭前把饮料和西瓜从冰箱里拿出来放一会儿。如果觉得很热,可以喝点绿豆汤或者凉水,不要吃生冷的食物。

幼儿园安全教育计划3一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的方针,做好幼儿园师生安全工作,全面整治校园隐患,防患于未然,确保幼儿园师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目标

围绕主题和有关安全的热点问题,根据幼儿园的实际情况,开展了为期一周(3月27日-4月1)的安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使孩子们在活动中树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力,并以此为契机,进一步加强了幼儿园的各项安全工作。

三、活动时间

20xx年3月27日-4月1

四、活动主题

强化安全意识,提高安全素养。

动词 (verb的缩写)活动安排

1,听着:

以主题班会的形式给孩子讲解。

2.看看

悬挂安全教育主题宣传标语;

3.谈谈吧

通过老师的讲解,谈谈身边的隐患,以及如何提高自救能力。

自理能力,加深对孩子的安全教育意识和事故急救措施的落实。

4.练习。

在安全教育周,组织一次紧急疏散演练。

5.谈谈吧

各班要组织孩子把安全教育日学到的东西告诉家长和家人。家长要配合幼儿园做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

6.画幅画

开展以安全为主题的艺术课

7.仔细讨论

①组织全园安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,抓好整改落实。

不及物动词活动要求

1,根据要求,各老师密切配合,努力落实活动。

2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地的作用,开展安全教育宣传活动。

3、通过各种安全教育活动和预防培训活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护的意识和能力。

4、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对全园进行全面安全检查,防范校园安全事故,做好检查、记录,并落实整改措施。

教育的历史是安全的前提,安全是教育的目的。要始终坚持把幼儿的安全教育贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,敲响警钟,为保障幼儿在安全的环境中健康成长而不懈努力。

幼儿园安全教育计划4一、活动目的:

1.教育孩子遇到危险或紧急情况时大声呼喊,以便及时获得帮助。

2、帮助孩子树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

3.教育孩子珍爱生命,维护社会治安。

二、活动内容:

安全教育主题活动:

保护自己不做任何危险的事情。

详情如下:

1,不要玩火

有些孩子喜欢玩火:玩火柴、打火机和燃烧的东西。他们觉得很有趣,却不知道其中的危险。玩火容易引起火灾。打火机,烧伤衣服和身体;最坏的情况下,会带来巨大的经济损失和生命损失。

教育孩子做:

(1)不要玩火柴、打火机、点火把、翻炉子、烧树叶、树枝。

(2)不要把纸和塑料这些容易着火的东西放在火源附近。

(3)学会认识易燃物品的标志,不要把火放在有易燃标志的物品附近。

(4)如果你发现你的家或邻居,或公共场所着火了,你应该迅速跑出去并呼救。如果附近有电话,请拨打119,请消防员灭火。

活动形式:

(1)可以组织孩子观看有关火灾的图片和视频,引导孩子讨论如何预防火灾,重点是培养孩子的防火意识。

(二)实施脱逃行为的。

2、不要碰电线,不要碰电器。

电是人类的好朋友。电能给人们带来了光明。电是主要的能源。电灯、电视、冰箱、电车与人们的生活息息相关,但都离不开电。但是,电和火一样危险,因为看不见摸不着,所以更危险。如果使用不当,就会发生危险。

孩子对电很好奇,也很感兴趣,但是对电的危险性认识不够,所以我们要重视孩子这方面的教育。

教育儿童:

(1)请勿触摸电线或玩弄电源插头和接线板。

(2)不要乱动家用电器,如落地灯、电风扇等。

(3)不要靠近标有“小心触电”的地方。

3、固定煤气、天然气开关

现代社会,越来越多的家庭使用燃气(或天然气)生火做饭,给生活带来了极大的便利。但煤气和天然气是非常易燃的气体,遇火星会燃烧,甚至引起爆炸和火灾。气体是一种有毒气体,会使人窒息而死。

为了避免危险,教育孩子:

(1)不要拧煤气罐或煤气灶上的开关;不要拉、拽或触摸油箱上的软管。

(2)不要在厨房玩耍。

(3)闻到煤气味时,要迅速告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者炉子不着火漏气,可以赶紧关掉。

家庭互动:

(1)带孩子参观有燃气设备的厨房,在煤气罐和燃气开关上贴易燃易爆标志。

(2)帮助孩子识别易爆和易燃的标志。

(3)帮助孩子辨别煤气的气味。

4.雷电防护

雷电安全事故时有发生。家里危险的用电事故也时有发生,而且大多是孩子的意外。让孩子从小就知道如何防雷,如何在家里安全用电,是我们老师必不可少的教育。

让孩子知道:

(1)不要跑到大树下躲避雷雨闪电。

(2)不要躲在电线杆下。

(3)不要躲在高危场所。

(4)不要躲在潮湿的地方。

(5)雷雨天气不要看电视或玩电脑。

5.交通安全将伴随我们。

大班年龄的孩子活泼、好奇、模仿,是最容易引发的群体。虽然他们出门一般都有大人监管,但是稍有不慎就会严重影响幼儿的身心健康,甚至酿成悲剧。大班的孩子即将进入小学,一个人过马路和搬家的机会增加了。孩子们虽然对交通安全略知一二,但对其危害认识不足。

为此,应该教育儿童:

1,了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2.学习基本的命令手势,理解手势的含义。

3.在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全保护能力。

6、防止溺水

孩子小,喜欢玩水,却没有意识到水的危险。

为此,教育幼儿:

(1)教育孩子,周末、节假日、寒暑假禁止在河流、池塘、无盖水井玩耍、游泳。不能单独或集体去池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育孩子在往返公园的路上不要在河里玩水、游泳。

(3)我们是幼儿园的孩子,很多同学不会游泳。如果我们发现一个孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。,我们不能擅自下水救援。我们要喊大人来帮忙,或者打电话“110”。

幼儿园安全教育计划5一、指导思想

按照“安全第一,预防为主”的指导方针,进一步加强幼儿园安全教育,防范安全事故,增强教师和幼儿的安全意识和自救自护能力,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的安全环境。幼儿园定于9月第二周为安全教育周。今年的主题是“关爱生命,从我做起”。我们自然会在幼儿园生活、教育教学活动、游戏的各个方面开展各种活动,通过各种活动帮助孩子了解简单的自我保护知识和方法,真正保证孩子的安全。

二、活动时间:

2004年9月65438日至2008年9月65438日

三、活动主题:

关爱生命,从我做起

第四,教育目标:

1,通过安全教育周系列活动,教育孩子保护自己免受伤害,提高自我保护意识。

2、初步了解一些危险行为的后果,知道简单的自救方法。

3、了解简单的疾病预防知识,知道通过运动和卫生来增强体质。

动词 (verb的缩写)具体内容:

1.加大宣传力度,加强安全教育:通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地,广泛宣传消防、交通、食品卫生、突发事件、自然灾害等法律法规和安全知识,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。充分发挥国旗下讲话的作用,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时刻安全、处处安全、安全第一”的思想。

2、开展专项安全教育

安全知识的宣传普及:主要内容包括人身伤害预防、交通安全、消防逃生、食品卫生、园区内外活动安全自护、意外伤害预防、意外伤害自救等。

3.召开安全教育家长会。

9月11日召开安全教育家长会,告知家长我园开展的安全教育活动有“不要这样”的目标:认识几种容易导致危险的动作,教育孩子在日常生活中举止得当,避免危险。“怎么办”:知道几种处理突发事件的方法,提高应对突发事件的初步能力。注意危险

(1)知道“注意危险”的标志,报警。

(2)懂得不玩危险游戏,不碰危险物品,不在危险场所玩耍。安全用电

(3)了解电器安全使用的粗浅知识。

(4)懂得安全用电。在晨间谈话中进行安全教育。通过晨间对话告诉孩子以下内容,提高孩子的自我保护能力。

1,不在教室里跑,也不在教室外跑

2.上下楼梯注意安全,用手握住楼梯扶手。

3.玩没有安全隐患的玩具。

4、不到河边、工地、公路等危险场所玩耍。

4.组织一次安全隐患排查和整改行动。

要重点对燃气设施、消防设施、供电设备等重点部位和校园周边进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、消除和整改。组织师生开展“幼儿园隐患我发现,家庭隐患我排查”活动,让每个孩子都参与其中,亲身感受,强化意识,提高认识,掌握自救自护技能。

不及物动词活动要求

每个班级的教师都:

1.各班教师必须从思想上树立“安全第一”的意识,工作到位。

2、坚持每日晨检。确保儿童不携带危险品入园,必要时带回。

3.保证教室的通风和清洁,保证角落材料的安全卫生,定期给玩具消毒。

4、及时预防传染病的发生,确保一人一巾一杯,每天消毒。

5、加强幼儿点名工作,并做好晨检记录。及时报告流感等问题,及时打电话回家查明原因,有事(如事假或病假)请家长和孩子打电话请假。

6、户外活动时,教师要认真检查场地的安全,及时消除不安全因素,确保孩子的安全。

7.培养孩子的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让孩子在有安全意识的基础上,时刻提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园转学规章制度。

9.午休时,组织孩子安静就寝,提醒孩子不要捂头,不要趴着,不要吸手指,不要把玩具带进午睡室。

10,各年级开展安全游戏。

11.各年级都将开展“宝贝小心”等安全活动教育。

(二)每班幼儿做到:

1,在加强常规方面,要有秩序,要求孩子自觉排队洗手、喝水、小便等。

2.保证往返公园的安全。并呼吁家长一起遵守交通规则。

3、孩子知道不要和陌生人走,不要吃陌生人。要知道不能随便离开大人或者团体。

4.孩子们知道不要把手放在门、桌子和椅子之间,以免受伤。

5.在户外活动玩大型玩具时,孩子在拿设备时要互相监督,互相帮助,保证孩子的安全。

6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀注意安全,知道如何正确使用剪刀。

7、知道不要放纸团、纽扣等。进入你的耳朵和鼻子,也不要把异物放进你的嘴里。

8.教给幼儿一些必要的消防知识,比如发生火灾如何逃生,火灾报警电话是“119”。