如何教幼儿园小朋友画画?

添加绘画是孩子开始学习绘画的好方法。当我们每天早上玩桌上游戏时,我们画许多圆圈让孩子发展他们的想象力,或者孩子画一条尾巴、耳朵、胡子、眼睛等。注意画画的难度,因为太难了会失去信心和兴趣。下面是我给你带来的教幼儿园小朋友画画的教案。请参考。

教幼儿园小朋友画画1:柳树毛

活动目标

1.支持和鼓励孩子尝试使用新材料进行艺术活动。

2.可以大胆选择自己喜欢的颜色来画。

3.培养孩子养成有序摆放工具和材料的习惯。

活动准备本文来自精灵儿童资讯站。

1.创意绘本,有干柳大图。

2.棉签,调色板,各种颜色的水粉颜料。

3.几张各种树的照片,包括柳树。

活动过程

1.在活动室周围贴各种树的图片。注意平行于孩子视线张贴的图片的高度,引导孩子欣赏这些图片。

2.组织孩子坐下来说话:

1“小朋友,你认识这些树吗?来,我们去认识一下他们!”松树,杨树,梧桐树等等。

2“大树和我们一样,但也有一些不同。让我们看看他们有什么不同。”树干有的高,有的低,有的粗,有的细;叶子的生长方式不同...鼓励孩子大胆描述。

教幼儿园小朋友画2:弯桥

一、活动名称:弯桥

二、设计思路:

根据小班幼儿美术教育的目标,我们班的小朋友在早期的美术活动中有画直线的经历。在画直线的基础上,我让孩子们试着用曲线展示小桥。根据美术教育的目标和幼儿的发展,我把这次活动的重点和难点确立为:尽量用线条表现小桥的弯曲外观,对于小班幼儿,一定要用有趣的情境来吸引他们的兴趣。所以这个活动就是选择小动物去小熊家给小熊过生日,引导小朋友帮助小动物。这样既有趣又能达到孩子练习画曲线的效果。

三。活动目标:

1,尽量用线条表现小桥的弯曲外观;

2.体验帮助别人的快乐。

四、活动准备:水彩笔,一些操作资料,PPT。

四、活动流程:

一、小动物去熊家做客。

今天是熊的生日,所有的动物都要去熊家庆祝熊的生日。

引导孩子观察和讨论:

谁在这里?兔子兔子已经过了一座小桥。这座桥看起来像什么?

谁在这里?小猫小猫也走过一座小桥。这座桥看起来像什么?

谁又来了?小马小马也过了一座小桥。它经过的小桥呢?

2.这三座桥有什么相似之处?都是弯的。有什么区别?不同的高度

3.小动物已经过了弯桥。现在我们可以用身体来改变曲桥,也可以找一个好朋友来改变曲桥。

请有代表性的孩子到弯桥上来。曲高和寡用行动表达曲桥。

婴儿手术

第三,幼儿操作,老师问:

熊猫,猴子,小狗和蜗牛要去熊的家,但是一条河挡住了它。我们能做什么?你愿意帮他们建弯桥吗?你可以选择你想帮助的小动物。

孩子自己操作

第四,小动物过桥

请选择一个你认为最能表现的小桥。

哇,你的桥都建好了。你开心吗?为什么?帮助小动物

小动物们也很开心。现在他们去熊的家庆祝他的生日。让我们对小熊说生日快乐。

除了弯桥,你还见过哪些桥?下次请去小图书馆看不一样的桥。

教幼儿园小朋友画3:连衣裙

活动目标:

1.欣赏并讲述裙子的款式、色彩和图案,体验丰富的造型和色彩带来的美好享受。

2.大胆表达自己喜欢的裙子,通过折边剪、天窗开、育苗,剪出裙子的各种图案。

3.创造性地运用间隔、对称、渐变的方法对作品进行印染。

活动准备:

1.课件:各种礼服的图片,不同风格礼服的剪纸和漏印。

2.剪刀、钢笔、油画颜料、海绵球等。

活动流程:

1.播放课件,引导孩子欣赏各种装扮的图片。

老师L:你喜欢哪条裙子?这条裙子让你感觉如何?它看起来像什么?它有什么特别之处?领子是什么样的?腰是什么样的?袖口是什么样的?裙子?是什么样的?

老师:裙子上有什么?是用什么图案或者花纹装饰的?是怎么装修的?这些图案怎么剪?长蕾丝,对称图案等。

2.儿童创作。

1焦点:风格独特。

2难点:各种图案的裁剪方法。

3.摩擦。

1老师:你喜欢哪部作品,是怎么印出来的?请讲述或演示如何打印三种颜色。还能怎么打印?

2.指导孩子错过印刷活动。

4.展示和评论儿童作品。

活动建议:

活动延伸鼓励孩子练习裁剪各种款式的连衣裙。

区域角活动练习使用叠印、散点等方法,将作品印得更漂亮。

评论和分析

在这个活动之前,老师可以要求家长和孩子收集各种风格的礼服图片,供孩子欣赏后再进行创作。欣赏时,引导孩子仔细观察,积极表达自己的发现,积累丰富的关于礼服的经验,并和孩子一起总结,提升孩子的审美体验,理清设计思路。