那次活动让你记住了作文100。

在今天下午的第三次班会上，我们班举行了一场填字游戏。

首先，老师宣布了猜的要求。每个谜语猜一个词。请举手回答。如果你猜对了，请鼓掌。然后猜谜活动开始了。

老师出示第一个谜语:两座山相连，猜错了。我们觉得太容易了，同学们几乎异口同声地说“楚”。老师摇摇头说:“后半段你说什么？”咳咳！猜测是不对的。我们怎么会这么迷茫？学生们低头苦思。突然，小英站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么？”小英说:“仙人的单个字旁边有两个笔画，表示两座山是相通的。”学生们对此大笑。老师说:“山坡上有人。”我想了想，突然恍然大悟。我立刻站起来回答:“老师，是‘击’字。老师微笑着点头。教室里响起了热烈的掌声。学生们对猜谜更感兴趣。

第二个谜语是:嘴里含的是植物，而不是昏昏欲睡的杏子。这有点困难。学生们突然变得沉默，教室里一片寂静。过了一段时间，有人说难“困”，有人说是杏树的“杏”，闷？我觉得猜测是有道理的，但是后半句说不困，肯定是错的。老师不出所料地摇摇头。过了一会儿，班长华泽站起来大声说道，“我猜对了。是“花束”这个词。老师问他为什么？他说:“‘口’字放在‘木’字中间，不就是‘梁’字吗？”老师笑着带头鼓掌。教室里掌声不断，声音飞出教室，飞出学校？

上课铃响了，但我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这个谜语真的很有趣。

在我的脑海里，有很多起起落落，其中一次是一节课课上的填字游戏，至今记忆犹新——

这一节是我们最喜欢的课。班长和主持人一出场，学生们就七嘴八舌地议论起来:“这次的主题是什么？”“太好了，肯定是又在打游戏了！”班长示意要安静。主持人在黑板上写了三个大字“填字游戏”。教室里立刻炸开了锅:“这不是你在单位要学的东西吗？”一定很有意思！”有同学举起手中的纸说:“还好他们有备而来。怎么玩？”主持人不耐烦地做了个手势，教室里立刻安静下来。然后他说:“注意游戏规则。我数:一，二，三，大家开始举手，可以邀请反应最快的同学优先出题。”说完，主持人开始数:一，二，三。话音刚落，我就举手了，还是有点慢。主持人邀请了小玲。她转过身来对着全班神秘地笑着说:“高爷爷的头，李爷爷的脚，邓爷爷的耳朵。”说完后，小玲坐了下来。我在笔记本上写着，看着露露这个“小天才”。只见她皱着眉头，不时向外张望，不停地在纸上画着什么。再四处看看，希望能从中得到启发。没有人举手。我看着小玲，目光相遇，脸上露出了得意的笑容。不知道是谁喊了一声“我知道”，主持人让他发言。原来是小军，60个同学的目光都转向了他。”我是的郭。”小玲脸色忽晴忽阴，惊讶地看着小军。突然，教室里响起了雷鸣般的掌声。

第二轮开始了，主持人邀请了肖坤。他想出了一个很简单的问题:一个字两张嘴，下面有一只狗。全班都在苦思冥想的时候我举手了。我大声回答:“它在哭。”全班都在抱怨:“哎呀，怎么没想到呢？”坐下来的时候，我暗暗高兴。

接下来，很多同学想出了很多有趣的问题，比如:一口咬断牛尾巴；过半；三面有墙，一面是空的，一个男孩坐在其中；过半；山川交汇；？

正当我们玩得开心的时候，上课的铃声打破了这种快乐。班会虽然结束了，但给我留下了深刻的印象。

在一个阳光明媚的早晨，老师微笑着走进教室说:“今天，我想让大家放松一下。我们来玩有趣的游戏吧！”“听了老师的话，学生们好像板凳上有钉子，再也坐不住了。

我们玩了“猫和老鼠”。老师选了几个同学当“猫”，几个同学当“老鼠”，然后讲了游戏规则:“猫”不许进“老鼠洞”老师让我当家里的“主人”，其余同学围成一个大圈。老师让我们把杂草当“老鼠”，想吃自己的“食物”。

游戏正式开始，主人对猫说:“我先卖菜，你留在这里看家。不要让老鼠偷东西吃。”猫点点头，主人离开后，猫开始实施它的行动计划:假装睡觉，迷惑“老鼠”，试图把老鼠引诱出洞，然后吃掉它。

过了一会儿，老鼠终于发脾气了，坐立不安，想偷东西。它先露出小脑袋，东张西望，看看有没有目标和猎物。突然，老鼠惊喜地发现，一只睡懒觉的猫面前有一堆好吃的。它不敢相信自己的眼睛，口水直流。它小心翼翼地走向食物，心想:今天运气真好！食物已经找到了，猫正在睡觉。上帝救救我！我看到他非常自豪地大胆接近食物。正当他为用自己的“手”拿到“食物”而暗自得意时，猫突然睁开眼睛，一下子抓住了老鼠。老鼠在猫的手里拼命挣扎，悲伤地叫道:“猫爷爷，请原谅我这一次！”我一定会报答你的。“可是猫是老鼠的天敌，它一点都不同情它。最后，老鼠成了一盘中餐，让猫享受了一顿美餐。同学们手拉着手，蹦蹦跳跳，非常开心。

“丁零零，丁零零？”一阵急促的铃声响起，学生们不情愿地回到了教室。啊！“猫和老鼠”的游戏真的很有趣。我真的很想每天都玩这个游戏。我们的校园生活有多丰富多彩？

在我记忆的花瓶里，有很多快乐的回忆。其中，我记得去年六一儿童节前夕的一次谜语竞猜。

记得那天，在课外活动的时候，老师组织全班同学进行了一次谜语竞猜。学生们非常高兴，每个人都兴致勃勃地一起猜灯谜。

“爱跳伞，打个成语。”“自大很讨厌，打个字。”？学生们争先恐后地猜，很快谜语就被一个个猜中了。“除夕团圆，打个字。”我用清脆的声音说出了我仔细搜索过的谜语。有些同学双手托着下巴，苦苦思索。其他人举起手，争先恐后地回答。我让余先猜一猜。她自信地说:“是座山。”“错了。”我挥挥手，请她坐下。她用疑惑的眼神看着我，好像想从我脸上找到答案。我让其他同学猜，都一个个输了。就在我要解开谜团的时候，一直沉默的李突然站了起来，脱口而出:“是。”我印象深刻，反复说:“是，是！”学生们热烈鼓掌。在掌声中，李像一个打了胜仗的将军，得意地笑了。掌声和笑声在教室里久久回荡。

这次猜谜活动让我们在欢乐的笑声中收获了很多知识。这段快乐的时光深深地留在了我的记忆中。

一篇有趣的活动作文600字

前不久我们班举办了一个活动——泡泡PK，很有意思！

“党党·迪迪…”伴随着美妙的音乐，同学们停止了所有的课间活动，迅速跑回自己的座位，好好休息，等待老师的到来。随后，姜老师满面笑容地走进了教室。她和蔼地对我们说:“同学，我让你带的东西你带了吗？”大家异口同声地说:“可以。”大家边说边拿出东西，有的拿出泡泡枪，有的拿出一个瓶子，瓶子上连着一根长长的吸管。老师说:“那我们今天来个大泡泡PK吧。马上准备好，开始玩。”大家都开始认真吹起来，我很激动。我一下子吹出了一个巨大的泡泡。泡泡离开了吸管，在空中飞舞，仿佛急着寻找‘伴侣’。我深吸一口气，接连吹出几个大泡泡。我嘴里一直嘀咕:“泡泡，大一点，大一点，别破，别破……”再看其他同学，王欢正慢慢从吸管里吹出几个“双胞胎”；何炅为李磊烫了一个五彩缤纷的发型；粗心的何福兰吹了一个比球还大的泡泡。看到他小心翼翼的样子，我忍不住说:“啧啧，大大咧咧的人也有细心的一面，难得，难得……”教室上空漂浮着许多五颜六色的泡泡。这里真的是泡沫天堂！

也许是因为泡泡认为我没有注意。然后，我连续几次都没有吹出泡泡，连小泡泡都没有。我感到非常生气。当我准备放弃的时候，我的朋友周一直鼓励我，我勉强坚持下来。或许是“泡泡兄弟”被我的真诚打动，再次与我“密切配合”。我又吹出了超大的泡泡。比赛结束时，我获得了“泡泡PK”的第一名，于是更不用说欣喜不已。

通过那次活动，我悟出了一个道理:做事要持之以恒，不要被一时的困难吓倒。