幼儿园幼儿智力游戏穿什么衣服教案

重点和难点是学习穿衣的方法，分清穿衣前后的活动。经验准备:材料准备:外套和裤子。

教师活动

先示范一下如何边读儿歌边穿套头衫。

——小衣服，三扇门，中间的门伸出来，两个小门伸出来，嗖嗖地往山下走，我穿好衣服了。

第二，孩子尽量穿大衣。

——老师带领孩子再读儿歌，指导穿衣。

展示自己的衣服裤子，让孩子先说说穿什么，再说说穿什么。

——老师告诉孩子们穿衣的顺序，先大衣，再裤子，最后袜子和鞋子。

第四，对孩子难以掌握的地方给予重点指导。评价孩子的活动。