儿童思维发展的特点是

0-2岁的孩子处于感性操作阶段。

我们可以观察到，这个时期的孩子，她的思维是离不开客观事物的。比如她玩车，说车来了，话就停了，思维活动就中断了。

2-7岁的孩子思维处于运算前阶段。

这个时期的孩子是以自我为中心的，所有的判断往往都是基于自己的经验。比如他不喜欢葡萄，他会觉得所有的孩子都不喜欢葡萄。思维是不可逆的，这个时期的儿童思维活动是单一的，不可能进行可逆的计算。比如你问一个4岁的孩子“你有哥哥吗？”他回答“是”和“他哥哥叫什么名字？”他回答“吉姆”反过来，他问:“吉姆有兄弟吗？”他回答“没有”。术前阶段孩子的思维具有万物有灵的特点。他会认为任何物体都是有生命的。比如他画画的时候会给太阳月亮画笑脸，他会认为草会说话。

那么在了解了孩子思维的发展阶段之后，如何帮助孩子更好的发展思维呢？

1.玩思维游戏

(1)笑娃娃游戏

让我们来玩经典的老游戏“石头，剪刀，布”！然而，这次我们需要做一些小的改变。每一次，胜者会哭，败者会笑。谁先犯错，谁就被淘汰，放弃！

(2)多少。

家长和孩子各有一盆大小不一的豆子。游戏开始时，每人从自己的锅里拿出一把豆子，然后喊“一、二、三！”“同时给对方看你手里的豆子，数一数自己手里的豆子，分辨出纽扣是比对方手里的多还是少。或多或少？

2.绘本推理

波兰绘本《一半》:智慧之书，教孩子设身处地为别人着想。