毕业晚会设计方案
班级活动计划
时间:(随便你)
地点:(如你所愿)
主持人:(随便你)
准备物品:零食、水果、饮料、(自备)气球、笔记、笔、录音机、书包一个、竞猜题30道、抽奖箱1、扑克牌两张、乒乓球拍10、长绳10、筷子10。
场景布局:
1.为了提高游戏的参与性和竞技性，在墙壁周围放置桌子。
2.聚会时，一些班委成员拿着托盘给大家添水果、饮料和零食。
游戏规则详情:整个游戏过程分为五组(以学习兴趣组为单位)，参与人数估计为55-60人，所以每组估计有11-12。
在五彩缤纷的烟花和欢快的音乐中，新年向我们走来。当我们辞旧迎新的时候，总是百感交集，思绪万千。在新的一年里，我们有许多事情要做，许多任务要完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工向你们致以最诚挚的祝福和最吉祥的语言，也祝每一位同学梦想成真，学习进步，身体健康！男:无风的秋天，大雁上天；没有雪的冬天乍暖还寒。大风一夜之间使绿树枯萎，却无法熄灭青春永恒的火焰；地上的寒露凝结不了你的美好年华。w:在这个烛光与微笑的舞台上，在这个欢笑与歌唱的海洋里，在这个永恒而温暖的神圣之地，我们欢聚一堂。男:时光飞逝，我们即将迎来新的一年。今天，大家欢聚一堂，迎接元旦的到来。这一刻是美好的，这一刻是温暖的，这一刻是充满激情的。女:佛说:前世五百次回眸，只为今生擦肩而过，可是要经过多少次无悔的回眸和无尽的轮回，才能得到今天的相聚！女:这让我想起了张爱玲的一句话:“我在千万人中遇见了你遇见的那个人。在时间的无尽荒野中，我碰巧赶上了，没有早一点，也没有晚一点。除了轻声问一句:哦，你也在这里吗？”相信大家都被这美好的爱情感动了！是的，绯红的花瓣落在你的指间是美丽的，美如大海，在无尽的旅途中是痛苦的。但是，如果你陪着我，一路上你和我唱同一首歌，会不会更美？
男:前路漫漫如铁，但在我们燃尽香膏的漫漫长夜里，有星星在天空中闪烁，为我们孤独的奋斗挂上一盏暖心的灯；娇娇月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥袖舞，为我们单纯的追求配上一件衣服。
w:当心灵沉浸在五月的堤岸，当记忆灼伤了悔恨的灵魂，当风暴摧毁了希望的小船，忘我依然晶莹，彼岸的花朵依然热切地呼唤。是的，在青春的背后，我们发现了生命的惆怅和疲惫，但在这惆怅和疲惫的背后，是生命的生机和活力。我们年轻，所以我们的人生要张扬，我们的青春要骄傲！
m:这不仅仅是一个节日聚会，也是对过去日子的回顾和对未来道路的展望。几年前，你我互不相识，我们从不同的地方，东或南或西或北，在这里相遇。几个月后，你和我会背上更大的包，各奔东西。因此，今晚的几个小时是如此珍贵，它必将成为我们一生中不可磨灭的记忆！
m:敞开心扉，把烦恼发泄出来。
女:扬起你的风帆，展示你的优雅。
男:让同路的人！掌声！
女:让同样月光下的人鼓掌！
一起:让掌声在这个虚拟的世界响起来！！
同学们，新年的阳光将照耀你的脸庞，新年的春风将吹拂你的脸庞。请坚信，我们会与你同行。在这个由烛光和微笑组成的舞台上，在这个欢笑和歌唱的海洋里，在这个永恒而温暖的神圣地方，我们欢聚一堂。时光飞逝，我们即将迎来新的一年。今天，大家欢聚一堂，迎接元旦的到来。这一刻是美好的，这一刻是温暖的，这一刻是充满激情的。让我们邀请杨小姐和马小姐给我们讲话。让我们继续邀请我们的班长方莉给我们讲话。
第一阶段:以趣味游戏为主的聚会活动。
活动内容:1。击鼓和传递气球。六次，具体人数由主持人根据当时到场的人数和气氛决定。现场以激昂的鼓乐开始，气球在观众中手传。音乐突然停了，谁把气球传过去，或者谁把它射爆了，都要上台表演一个节目。如果过程中气球落入场内形成死球，最后一个碰到气球的人也需要执行一个程序。最后这六个人单独表演了节目。2.在教室的黑板上贴上各种颜色的气球，在每个气球里放一个谜语，开展猜谜活动，如猜中正确答案，向负责人领取奖品等。3.每组有两名队员，六个人组成一个圈。主持人拿一个书包，依次在六个人中间传递。提前告诉大家，你可以用这个书包做任何事情，比如打它，扔它，踢它，骂它，背它，抚摸它，坐在屁股下面等等。，但不允许相同。所有动作做完后，主持人宣布大家可以把刚刚在书包上做的动作重做到右边。4.歌曲大赛:六次为一组，每次不同组开始一首歌，下一组必须用上一组唱的歌的最后一个词开始一首歌，只唱一句。收歌顺序是123456，234561，345612 456655。每组匹配歌曲的时间不能超过15-20秒，否则直接计为失败，其余三组按照刚才最后一首歌的最后一个词继续匹配，时间计为刚才剩余的时间。如果他们都追不上，游戏可以立即结束。经过四场比赛，获胜次数最多的一组赢得了奖品。如果两组之间出现平局，您可以在两组之间再次尝试以决定结果。如果每组赢输的次数一样多，就没有奖惩，六组都没有奖品。附:如果个人不想表演节目，主持人可以提前准备一叠笔记，每张笔记上写着节目名称，挠头、唱流行歌曲、声情并茂地背一首诗、说出自己亲身经历过的最尴尬的事等成语。，并让他拿出一张纸条，按照纸条上的节目名称进行表演。其中，成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言进行，不得用语言或其他暗示来提示观众。最后，他所属的群体会一直猜测，直到猜中为止。5.猜测。6.支持乒乓球的球拍。7.凳子的竞争是以音乐为基础的。当音乐停止时，参与者必须争夺凳子。不能争凳子的人，要给大家表演节目！8.回答别人没问过的问题，回答不同的问题！9.让学生说一段家乡的对话，越经典越好。10.在场地中间拉很多绳子，然后选出一部分人让他们摸不到绳子，然后把这些人的眼睛蒙上，去掉绳子，然后看他们精彩的表演，但是只能用一次，如果大家都知道了就没意思了。11.写纸条送祝福(匿名写在纸条上给主持人，然后叫大家轮流))12。提前准备几张纸，上面写着各种职业或者运动。然后让大家各自抽一支，不要让别人知道。然后分开表演。你不会说话，还让别人猜是什么职业。13.可以选择两排人，三人一组，两人蒙上眼睛用筷子互相喂食，另一个能看的人指挥。14.你考虑周到，分成两组，每组3-5人，排成两列。人们不能互相交谈。一组2-3人，每只脚上绑一个气球。让他们互相踩在一起，看一定时间后哪一组脚上剩下的气球多。17.真心话大冒险。18.十个人一组，两组人用嘴传扑克牌，胜利先完成。19.每一个x，x的倍数不能说，要用蹲来表示。20.送两张纸。每个人都写下今天最开心的事和最不开心的事。
然后念出来，就不用写21的名字了。先把字写在纸上，可以分很多类，然后描述对一个人意味着什么，但是不能带那个字。另一个背着他猜。22.在一张桌子的两端，竖着拜三个碗，每个碗中放1/3面粉，在靠近桌子的两个碗中各放一个乒乓球，然后分别站在两边，看谁先把乒乓球吹进第三个碗里。现场抽奖:准备1套扑克作为门票，其余1套扑克放入抽奖箱。每隔半小时，老师会上台抽奖，拿着相应扑克的人上台领奖。每次抽奖后，对应的扑克牌无效。
第二阶段:免费表演。