幼儿园家长开放日的经历怎么写

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活，帮助家长获取新的教育理念，增进幼儿园、教师和家长之间的联系和沟通，更好地达到家庭教育的目的。xx年4月4日，我园举办本学期家长开放日，邀请家长走进幼儿园，参加各种活动。

在此次活动中，老师们通过早操、教学演示、角色游戏等丰富多彩的活动，向家长们展示了孩子们在园内的学习生活状况。活动中，老师注重以情境提问的形式吸引孩子，让孩子在游戏中探究、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子们的主体参与性。同时把尊重、信任孩子，给孩子充分的操作和探索的机会等宝贵经验和教育理念传递给了家长。家长在观察和参与幼儿集体活动和游戏活动的过程中，增强了对幼儿园工作的感性认识，同时也让幼儿在家庭互动的氛围中体验到了无尽的快乐，加深了亲子之间的情感。同时，幼儿园还设计了“家长反馈表”，邀请每一位家长参与对教师工作的评价以及对幼儿园教育管理的意见和建议。家长对老师的教育教学态度、师德师风等方面做出了客观的评价。

本次家长开放日是家长、老师、孩子之间的一次亲密接触，不仅让家长了解了孩子在幼儿园的表现，也增进了“家”之间的沟通，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育理念，搭建了家庭教育的交流平台。