育儿就像一场“斗智”之旅。和孩子一起试试这五招。
正因为如此，在养小鲜肉包子的过程中，父母和孩子之间的矛盾更多。我们总是在大大小小的事情上交流和磨合。在这个拼智慧的过程中，确实磨练了我的心智和耐心，当然也增长了我的智慧(笑)。
这一次，我也想通过《如何和孩子打架》这篇文章，和父母分享我的亲身经历。首先我会分析为什么现在很多人说孩子需要和他打架。然后我也会提到和孩子打架有什么方法？取代传统的打骂和专制的教育方式。
为什么教育需要机智？
《母亲的福利时代:许的放养图解笔记本》在“战斗智慧”一章中提到，“养育孩子的方法有很多种，无论是基于教育的理念，还是基于直觉。在真正的亲子互动操作中，我说白了——就是和孩子拼智慧。”(注1)
为什么教育需要机智？连幼师都觉得每届都比较难带。我认为原因包括以下三点。现在的孩子普遍聪明古怪，现代流行的育儿剧本就是尊重孩子，少生孩子。还介绍了以下内容:
现在的孩子普遍比较聪明。孩子一般都比较聪明。不像二三十年前的我们，成年人说一套，说两套。齐妈妈说我和哥哥小时候都是漂亮的天使。几乎所有成年人都对一切说好，不会有太多个人意见。
我和鲍经常笑着说:“没办法！这就是人类的进化。为了在竞争越来越激烈的环境中生存，当然要更聪明，要有自己的想法。
现代流行的育儿脚本是那些尊重孩子的，言语沟通是现代的理想。尽管成年人知道无知的教育会把他们惯成恶霸和妈妈，但大多数父母经常挣扎于不知道如何处理育儿政策，有时过于自责，有时又害怕被过分宠坏。
我们几乎每天都在烧脑带孩子。
如果孩子数量少的话，在我们爷爷奶奶的时代，任何时候都有8到10个孩子。父母如何和孩子一个个竞争？或许也是因为现代父母的孩子少了，所以会更加关注孩子，他们的意见会深深影响我们的生活。
以前，家庭就像一个“群体”。群体有群体的规范，父母习惯了威权统治。如今，家庭就像一个“团体”。孩子成为你群体的成员，但他们只是孩子。在认识自己和世界的过程中，会时不时冒出很多观点和想法，与成年人的计划相悖。
有时候你知道可以按照孩子的意愿避免冲突，但你几乎可以预测你已经满足了孩子，会有你不想付出或承担的后果。当然，你只能试着说服你的孩子。
一种和孩子打架的方式。
和孩子斗智斗勇的前提是父母需要强大的耐心和智慧(笑)。《妈妈的福利时代:许的放养图解笔记本》中也提到，除了耐心，还要懂得利用机会，善用周围的素材，达到自己的目的。以下是我用过的五个技巧:
1.转移注意力对大多数孩子都会有效，可以作为斗智的第一招。
比如有一次在朋友家，我看到她家孩子玩钱包，摸完钱就吃手。我妈一直说“不准玩”，但是她越制止孩子，他越想玩，我朋友就觉得浮躁。我现在该怎么办？我只是想测试一下孩子是不是容易转移注意力，于是拿起孩子旁边的一个玩具，对他说:“宝贝！我听说你很擅长玩这个玩具。你是怎么教你阿姨玩这个玩具的？孩子听了我的话，也看到我拿着他的玩具在操作，于是放下钱包，转身和我玩。
现在我和我朋友都放心了，其实转移他的注意力是有效的！但对于持续性高的孩子来说，转移注意力有时是无效的。比如我儿子小肉包，小时候坚持把一个大球塞到一个小洞里，但是一直失败，生气大哭，但是又不能让他放弃。那些年，面对他时不时类似情况的坚持和出走，我常常是一个人。其实我心理压力挺大的。
除非，在当下，我们能立刻找到对他有更强激励的人和事。否则大多数情况下，我要等他发泄半个小时，才能在他情绪波段的低点介入。
2.做选择是为了满足孩子想做决定的心情，尤其是2、3岁以后。逐渐培养自我意识，会让他们想自己做很多事情，包括“做决定”。其实这一招的本质就是“假装”让孩子决定(哈！好像有点奸诈)。
比如在外面吃饭，孩子想选择餐厅，但是父母已经做好了计划。我们做什么呢
这时候你一定要记住，不要给孩子任意选择，比如“你想吃什么？”“你想吃哪家店的？”这种问题太开放了。我们必须缩小2-3个选项，并确保那些2-3个选项是我们可以接受的，并且不会太麻烦，比如“米饭还是面条？””，“A店还是B店？然后把选项扔出去给孩子，让他自己选择，他就不会有一堆意见了。
3.做下一个预期，就是把下一个预期作为一个“条件”。有的专家会想，千万不要和孩子交换条件！否则以后一切都是有条件的。
但是我觉得和意见多的孩子相处，适度的交流是必要的。我们应该介意和掌握的是病情本身？如果每一个条件都是金钱和物质的类型，确实，要注意的东西，会形成习惯，需要孩子长期配合，他会提倡，那我能得到什么？
所以我很少把物质上的东西(尤其是买玩具)作为孩子的下一个期待。否则，他真的会一直说，“如果我这样做，我能得到某某吗？」
学龄前的孩子，我一般以非物质补偿为条件。比如:父母讲一个故事，带你去公园玩，你和父母一起去逛街，后来父母陪你去玩滑梯，玩一个游戏。
只要抓住孩子的喜好，事情就好办了！我们通常可以尝试在手机里记录下这些可以合作的喜好。当感觉很迫切的时候，我们就不用去苦苦思考接下来对孩子有什么期待了。
有一次，小肉包放学回家，不想洗脚！但是他的脚很臭！我说:“快去洗脚。洗完后，我教你一个脚法(制造下一个期待)！”他问:“是什么游戏？其实当时我一点想法都没有，就随口回答他:“洗完就出来找我！我用他洗脚的时间创造了一个“画脚游戏”
拿一张空白的A4，把有香味的鞋底放在上面，我把他脚的轮廓画出来，他一边痒一边开心地傻笑。脚底画完后，我说，接下来，你可以在每个脚趾上画他们的脸。你觉得大拇指怎么样？二木哥呢？然后你可以上色...
现在小柔宝上小学了，因为我想树立他的金钱观，培养他存钱的习惯。有些情况下条件会是钱，会变成5元或者10元的投资。比如寒假结束前，我带他打扫房间，教他留下一些不需要留下的东西。我设立了一个“清洁和离开奖金”，让他扔掉一些乱七八糟的纸张，坏掉的玩具等等。
4.以讨厌的事件游戏为例，如果你不想洗澡！然后玩“洗澡游戏”。选择一个洗澡玩具陪伴，孩子也可以一边洗澡一边操纵自己的玩具取乐。或者“刷地板游戏”，告诉他你也可以学大人洗澡刷地板！给他一把他能用的安全刷子。到了一定阶段，孩子爱模仿大人做家务。这个游戏还可以教他学习家务！
5.虚拟同伴* * *现在家里孩子少，同伴互动只能靠学校的集体生活。不得不说，我们观察到，很多孩子的情况，比如“用餐习惯”“日常作息”，都是平时在家的妈妈改变不了的，上学后却因为同龄人之间的* * *而成长改变。
在家该怎么办？你对孩子的一些期望，其实可以用在“虚拟同辈* * *”的方法中。
但这个方法一定不是对孩子说“某某(你同学)可以不择手段，你为什么不可以？”」
毕竟没有一个孩子愿意被比较，家长还是觉得别的孩子成绩比我好。回想自己的童年，也会对这种说法感到厌恶。
因此，实施“虚拟同行* * *”法应该适得其反。某某的妈妈说她家的孩子都不会...却做不到。她很难过。她告诉我，你很好，你愿意....这时候孩子会有动力，更愿意表现出符合你预期的行为。
即使孩子到了五六岁，有时也能向他们抛出问题:“某某的妈妈说他们的孩子都不会...你认为这是为什么？她妈妈该怎么办？家长此时可以一边窃笑一边分析孩子的想法。
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孩子经常在学龄前甚至学龄后扔很多零钱球。学龄前的孩子大多比较幼稚，斗智的方法相对简单。渐渐的，随着孩子年龄的增长，后学的孩子会越来越需要我们用更多的智慧去和他交流互动。
如果父母从孩子幼年开始就不坚持自己的原则，总是被孩子牵着鼻子走，以后就很难教了，因为他们太想尊重孩子，失去了原则，就会变得过分顺从孩子。一旦他们害怕孩子生气，不敢和他意见相左，后续的教育只会让你一败涂地。
我们可以通过这些小聪明，尝试用打骂来代替传统的教育方式。虽然过程很累，但是换个角度，在这个从一个地方到另一个地方，从高到高的过程中，还是挺有意思的。有时候，我们会很随意地笑，觉得孩子真的挺无辜的。
当孩子渐渐长大，斗智斗勇的频率应该会增加，但当孩子已经成为相对成熟的人，那么就可以用更接近成年人的方式交流了。
斗智可以说是现代父母必须学习的育儿功课之一。希望通过以上五招，减少失控的频率，更温柔坚定的抚养孩子。
注1
亲子世界《妈妈的福利时代:许的放养图解笔记本》