幼儿园评价指标

关于幼儿在幼儿园表现的评价指标：

1、 情绪： 情绪稳定， 愿意天天上幼儿园， 不好哭。

2、 礼貌： 对人有礼貌， 不打人， 不争抢别人的玩具； 会用礼貌用语， 如“早”、“请”、“再见” 等。

3、 个人卫生： 在老师指导下， 坚持饭前、 便后洗手， 会使用自己的杯子、 毛巾、 手帕等； 不咬手指头， 不趴在地上玩。

4、 锻炼： 愿意参加体育活动， 认真做模仿操； 知道锻炼时要遵守规则、 注意安全。

5、 睡觉： 在老师提醒下按时安静地就寝， 按时起床； 在老师的帮助下按次序穿、 脱衣服和鞋袜。

6、 进餐： 愉快地进餐， 坐姿端正， 不挑食， 不剩饭菜； 保持桌面的清洁， 不用手抓饭菜。

7、集体活动： 愿意参加老师组织的集体活动， 能集中注意力 10~15分钟。

8、 游戏： 愿意参加游戏活动， 自己能独立地玩玩具， 知道一些简单的游戏规则。

评价指标

评价指标是，根据所掌握的信息，不全面，局限牲，对事物进行模糊的评估猜测，这种猜测就是初步的评价指标。