碰什么跑回教案。

摸着什么跑了回来。课程计划如下:

活动目标:1。听从指挥,迅速跑到指定地点。2.在定向运动的过程中感受不同运动带来的快乐。

教学重点:能根据老师的指示跑到相应的地方再回来。

教学难点:活动中注意安全,遵守相应规则。感受定向运动的快乐。

活动准备:场馆准备是常规准备。

活动流程:

1.热身活动,坐火车进入场地,有目的的绕场地一圈。了解球场上不同的玩具和它们的颜色。

老师:“孩子们坐火车,一路上我们看到了什么!”老师:“是什么颜色?”

2.听信号然后跑。

(1)老师讲解游戏规则。老师:“今天我们要做一个有趣的游戏,叫“摸XX跑回来”。当我让你触摸任何颜色的东西时,婴儿会以最快的速度触摸它,然后跑回来。”

(2)开始游戏。a、提醒孩子在游戏过程中注意安全,不要碰撞,不要比赛。b .视情况多玩几次游戏。

3.放松点。

大家一起坐在场地上,互相帮助按摩放松。

教学计划简介:

教案是教师为了顺利有效地开展教学活动,根据课程标准、教学大纲和教材要求,结合学生实际情况,以课时或课题为单位,设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的实践性教学文件。教案包括教材简要分析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程和练习设计。

教学计划中每个教学步骤的教学内容、教学步骤的安排、教学方法的选择、黑板的设计、教具或现代化教学手段的应用、教学环节的时间分配,都要经过深思熟虑、精心设计后确定,体现了很强的计划性。